filosofia

1. El renacimiento
Grupo 5
integrantes:
☺ Nicole Carvajal 06
☺ Nicol Galvis 19
☺ Camila Petro 36

2. • Renacimiento significa resurgimiento de algo. En este caso
significa un nuevo resurgir de la cultura grecolatina que se
había olvidado tras la caída del imperio romano. Este
movimiento social, artístico y literario surgió en Italia pero
se extendió por toda Europa.
• Esta época se le ha llamado Siglo de Oro; pero parece
más apropiado el nombre de Edad de Oro ya que ocupa
casi dos siglos: el XVI y el XVII.
Introducción

3. • HUMANISMO: revalorización del hombre y su obra. El hombre considerado culto tiene un
amplio conocimiento de ciencias, artes, técnicas, filosofía, ya fueran de origen medieval o
las modernas como resultantes de la observación e investigación que caracterizaban a la
época.
• NATURALISMO: aparece en las obras la representación de la naturaleza con
preocupación de respetar las proporciones y la morfología lo cual es logrado a través del
análisis y observación. Se evidencia un gran esfuerzo por representar la anatomía.
• RACIONALISMO: la realidad es comprendida a través de la razón. En la representación
del espacio se desarrolla la PERSPECTIVA GEOMÉTRICA que se aplica en un principio a
los fondos arquitectónicos de las pinturas. Los edificios renacentistas fueron, en muchos
casos, pintados antes que construidos. En la representación de las figuras hay una
síntesis geométrica y las composiciones se basan en figuras geométricas regulares -
círculo, cuadrado, triángulo equilátero o isósceles.
Principales características

4. • UNIVERSALISMO: se tratan temas valederos en cualquier época y cultura por ser inherentes al género humano.
• IDEALIZACIÓN: se representa la idea perfecta de cada ser, persona o cosa. No aparecen imperfecciones ni deformidades.
• ORDEN, PROPORCIÓN y ARMONÍA: que transmitan serenidad, mesura, equilibrio.
• PERFECCIÓN: en el acabado de las obras, su técnica y el tratamiento de los detalles.
Auge de las ciudades-estado italianas, con modos de gobierno diferentes y
autónomas. Surgimiento de las nacionalidades en Europa. Fortalecimiento económico
de la burguesía que comienza a realizar encargos particulares a los artistas, los que
se suman la de los de los gremios, asociaciones o el gobierno comunal. Surge el
mecenazgo, que es un contrato casi de exclusividad que realiza un protector pudiente
o mecenas, con un artista.
Características socioeconómicas del siglo XV

5. Cambios de la Edad media al Renacimiento
Edad Media (siglos V-XV) Renacimiento (siglos XVI y XVII)
Clases sociales
La sociedad medieval estaba
Estructurada en tres clases
sociales: la nobleza, el clero y
el pueblo.
Al llegar el Renacimiento
surge una nueva clase
social: la burguesía. Está
formada por comerciantes y
artesanos que tienen
dinero.

6. Situación política
Durante la Edad Media; el
poder real; necesitaba la
ayuda de los nobles para
luchar contra los árabes.
Edad Media (siglos V-XV) Renacimiento (siglos XVI y XVII)
En el Renacimiento se
fortalece el poder real. El
dueño absoluto es el
monarca, y los nobles se
convierten en cortesanos.

7. Edad Media (siglos V-XV) Renacimiento (siglos XVI y XVII)
Conceptos sobre la vida
El hombre medieval concibe la
vida como un valle de
sufrimiento y de lágrimas. La
muerte era considerada muchas
veces como una liberación. El
ideal de hombre medieval es el
caballero o guerrero.
El hombre renacentista concibe
la vida como una etapa de la que
hay que disfrutar antes de que
llegue la muerte. El ideal de
hombre renacentista es el
cortesano: hombre de armas y
hombre de letras.

8. Edad Media (siglos V-XV) Renacimiento (siglos XVI y XVII)
La cultura
Durante la Edad Media el
pueblo era analfabeto; la
cultura estaba encerrada en los
monasterios. La iglesia era la
única representante del saber.
Los libros eran muy escasos, ya
que era muy costoso escribirlos
a mano.
El hombre renacentista siente
necesidad de saber y aprender.
Aparecen hombres de ciencia
que ya no poseen una educación
eclesiástica. Con la invención de
la imprenta durante el siglo XV,
se facilita la difusión de libros.

9. el renacimiento
Expresado en el Arte

10. El arte renacentista se puede organizar en períodos históricos y estéticos distintos:
• El Quattrocento o Renacimiento temprano: Conocido también como “Primer Renacimiento” o “Bajo Renacimiento”,
duró el siglo XV casi entero y supuso la desaparición de la oscuridad medieval a manos de la luz renacentista. En este
período la ciudad de Florencia ocupó el lugar central en la vanguardia artística, mientras que el resto de Europa
continuó cultivando el arte gótico medieval.
• El Cinquecento o Renacimiento pleno: Conocido también como Alto Renacimiento, fue el período propiamente
clasicista del arte renacentista, en el cual surgieron sus grandes artistas: Leonardo, Miguel Ángel, Rafael, y se dio el
apogeo de la pintura y escultura del momento.
• El manierismo o bajo Renacimiento: Fue una reacción anticlásica gestada en el seno del arte renacentista hacia
mediados y finales del siglo XVI, caracterizada por la exageración de los gestos típicos del clasicismo, prefiguración de
los excesos que luego fueron propios del Barroco. Se le considera un estilo extravagante, imitativo y decadente.
• El Seicento o barroco italiano: Cuyas obras buscaron activamente el exceso, la confusión, el contraste, la mezcla de
materiales pictóricos o plásticos, a través de lo cual se esperaba contrarrestar los influjos iconoclastas de la Reforma
protestante y de la Revolución científica. Predominaron las obras devocionales y los artistas polifacéticos.

11. Los principales artistas del renacimiento fueron:
• Michelangelo Buonarroti (1475-1564)
• Sandro Botticelli (1445-1510)
• Rafael Sanzio (1483-1520)
• Leonardo da Vinci (1452-1519)
• Doménikos Theotokópoulos “El Greco” (1541-1614).

12. Literatura renacentista

13. La literatura del Renacimiento giró en torno al humanismo y, como en las otras artes, en torno a la recuperación de los mitos,
motivos y la tradición clásica grecolatina.
Inicialmente, muchas de las ideas platónicas y aristotélicas fueron recuperadas y puestas al servicio del cristianismo, lo cual
permitió la recuperación de la preceptiva clásica. Se desarrollaron nuevos géneros, como el del ensayo, y nuevos modelos
métricos para la poesía (como el soneto y el verso endecasílabo), así como la novela moderna.
La literatura renacentista fue difundida con enorme fuerza gracias a la invención de la imprenta y nació bajo la influencia de tres
grandes antecesores: Dante Alighieri (1265-1321), cultor destacado del dolce stil nuovo; Francesco Petrarca (1304-1374), autor
de un formidable cancionero escrito en italiano; y Giovanni Boccaccio (1313-1375), célebre autor del Decamerón.
El nacimiento del ensayo fue de particular importancia, ya que permitió la divulgación de las ideas del humanismo en escritos
didácticos, explicativos. Fueron importantes cultores del género durante el Renacimiento: Martín Lutero (1483-1546), Erasmo de
Rotterdam (1466-1536), Michel de Montaigne (1533-1592) y Nicolás Maquiavelo (1469-1527).
Al mismo tiempo, la Commedia dell’Arte y la dramaturgia isabelina marcaron una importante pauta, en especial bajo las plumas
de William Shakespeare (1564-1616) y Christopher Marlowe (1564-1593), tanto como lo hizo la novela bajo la de Miguel de
Cervantes (1547-1616) y François Rebelais (c. 1494-1553), entre muchos otros.

14. Arquitectura renacentista

15. El Renacimiento constituye una ruptura en la historia de la arquitectura, especialmente
respecto al estilo gótico que predominó en el Medioevo cristiano. Como otras formas de arte,
buscó su inspiración en las formas clásicas, pero introdujo en ellas numerosas innovaciones
en cuanto a técnicas y materiales de construcción, y a lenguaje arquitectónico.
Además, los arquitectos pasaron del anonimato artesanal a una figuración pública propia de la
profesionalización de la arquitectura. Así, sus obras fueron debidamente documentadas y sus
nombres conservados, a diferencia de los arquitectos románicos y góticos precedentes.
La arquitectura renacentista se centra en el ser humano, tal y como lo proponía el humanismo
naciente. Se nutrió de diferentes artes y técnicas, gracias a lo cual se pudo descubrir la
perspectiva, lo cual es quizá el rasgo más notable del período entero.
Dado que los arquitectos renacentistas aspiraron a lo clásico, pero no a lo neoclásico, se
permitieron la experimentación y la innovación en cuando al legado antiguo y medieval, del
cual tomaron y reinterpretaron a su antojo.

16. Los principales arquitectos renacentistas fueron:
• Jacopo Vignola (1507-1573)
• Leon Battista Alberti (1404-1472)
• Filippo Brunelleschi (1377-1446)
• Miguel Ángel Buonarotti.

17. Obras del Renacimiento

18. Pintura:
• La Capilla Sixtina (1482) de Miguel Ángel.
• La escuela de Atenas (1512) de Rafael.
• La Gioconda (1519) de Leonardo da Vinci.
• El nacimiento de Venus (1485) de Sandro Botticelli.
• El caballero de la mano en el pecho (c. 1580) de El
Greco.

19. Arquitectura:
• Palacio Medici Riccardi (1444) de Michelozzo, en
Florencia.
• Villa Capra (1566) de Andrea Palladio, en Vicenza.
• Basílica de San Lorenzo (1418-1470) de Filippo
Brunelleschi, Michelozzo y Antonio Manetti, en
Florencia.
• Cúpula de la Catedral de Santa María del Fiore
(1471) de Filippo Brunelleschi, en Florencia.
• Monasterio de los Jerónimos de Belém (1514-1544)
de Diogo Boitaca, Juan de Castillo y Diego de
Torralva, en Lisboa.

20. Escultura:
• David (1504) de Miguel Ángel.
• La piedad (1499) de Miguel Ángel.
• Las cuatro estaciones (c. 1547) de Jean
Goujon.

21. Literatura:
• Elogio de la locura (1511) de Erasmo de Rotterdam.
• Ensayos (1580) de Michel de Montaigne.
• El príncipe (1531) de Nicolás Maquiavelo.
• Hamlet (1605) y Otelo (1604) de William Shakespeare.
• Don Quijote de la Mancha (1605) de Miguel de
Cervantes.
• Garantía y Pantagruel (1534) de François Rebelais.

22. El humanismo constituyó el espíritu del Renacimiento. Fue un movimiento intelectual, filosófico y cultural que retomó el
humanismo clásico grecolatino, para así reinventar la cultura europea en oposición al oscurantismo medieval.
Suplantó la fe en Dios por la razón humana. De la mano de las ciencias nacientes, el humanismo propuso un modelo
educativo nuevo, una nueva concepción del mundo y del lugar que el ser humano en él ocupaba, y finalmente sentó las
bases para la Ilustración y la Revolución francesa de 1789.
El humanismo se opuso al mundo aristocrático y desigual del Medioevo. Reinterpretó algunos valores clásicos para
avanzar hacia un mundo de iguales, en el que los seres humanos fueran los artífices de su propia salvación, y no la
autoridad divina.
Así, se propuso limitar el poder de la Iglesia, construir nuevos discursos y valores. Inició el arduo trabajo de construir una
moral y una ética totalmente nuevas y propias, labor de la que se encargó en adelante la filosofía moderna.
Con la aparición del humanismo, el mundo medieval llegó a su fin y comenzó la Edad Moderna en Occidente.
Renacimiento y humanismo