1. ENGLISH ADVENTURE FOR TEENS
INGLÉS II PARA BACHILLERATO
NORMATIVA Y PROCEDIMIENTOS DEL
CURSO.
2. INDICE
¿QUÉ ES UN CURSO VIRTUAL ……………………………………………………………………………………….3
DINAMICAS DEL CURSO- ……………………………………………………………………………………………..4
COMPETENCIAS MINIMAS …………………………………………………………………………………………..5
NUESTRA PLATAFORMA ……………………………………………………………………………………………...6
ENTREGA Y USO DE MATERIALES……………………………………………………………………………….. 7
DINAMICA DE COMUNICACIÓN…………………………………………………………………………………… 8
NORMAS PARA LAS TAREAS ……………………………………………………………………………………… 9
TRABAJO COLABORATIVO …………………………………………………………………………………………10
RETROALIMENTACIÓN………………………………………………………………………………………………..11
SOLUCION A PROBLEMAS TÉCNICOS …………………………………………………………………………..12
SANCIONES …………………………………………………………………………………………………………….13
RECORDATORIOS …………………………………………………………………………………………………….14
3. ¿QUÉ ES UN CURSO VIRTUAL?
• Un curso en plataforma es una novedosa forma de aprendizaje donde el éxito de
esté depende del grado de compromiso que el alumno tenga para alcanzar sus
objetivos.
• El alumno que tome un curso de esta naturaleza debe contar con conección de
Internet la mayor parte del tiempo.
• El alumno debe realizar sus trabajos de forma ordenada cuidando los tiempos de
entrega.
• El alumno debe ser autodidacta y tener el habito de la lectura para poder
alcanzar los objetivos del curso.
• El alumno debe consultar con frecuencia el curso para estar al tanto de los
avances, tareas y trabajos que se realizarán.
• El alumno de estar 100% comprometido con el maestro, los compañeros y el
mismo.
4. DINAMICAS DEL CURSO
• Curso planeado para 5 meses de actividades y dinámicas de forma
virtual donde los alumnos podrán aprender algunos temas de la materia
de Inglés II impartida en los Bachilleratos Generales del Estado de
Puebla.
• Durante estos 5 meses de trabajo los alumnos inscritos deberán entrar
a la pagina del curso para poder participar en las actividades marcadas
en el calendario de actividades.
• Cada semana los alumnos deberán participar en tiempo y forma en los
foros de discusión y otras dinámicas propias de los cursos virtuales.
• ¿Pero qué es un curso virtual? Curso Virtual Es un curso al que no
necesita ir al lugar donde se imparte (presencial), la presencia del
estudiante es "virtual". Se realiza por ordenador, desde cualquier punto
con acceso a internet. Tampoco necesita realizarse en un horario fijo, se
puede elegir el momento para hacerlo, basta con sumar un cierto
número de horas totales y seguir con interés y de forma autodidacta las
actividades planteadas por el maestro virtual.
5. Competencias Mínimas
• El alumno será capaz de navegar en la red de internet de una forma
eficiente.
• El alumno debe conocer por lo menos los siguientes programas de
computadora y aplicaciones de internet:
1. Word
2. Power Point
3. Hotmail
4. Facebook
5. Gmail
6. De preferencia tener o crear un blog
7. Saber discernir entre información real y meras especulaciones.
8. No se aceptaran como bibliografías “el rincón del vago”, “wikipedia” y
otros sitios web que contengan información que no sea veraz.
• El alumno cuenta con un nivel básico de Inglés y de Computación.
6. NUESTRA PLATAFORMA
La plataforma que vamos a trabajar esta dividida en tres partes que son:
1. Área de comunicación – donde encontrarás a los participantes del curso para que cuentes con
ellos para resolver algunas dudas, bandeja de mensajes para que estés en constante
comunicación con tus compañeros y tu profesor en todo momento, usuarios en línea para
poder interactuar con ellos en forma instantánea, administración de calificaciones y tu archivo
personal y enlaces a tus otros cursos si los estas tomando en el mismo semestre.
2. Área Académica – donde encontraras la introducción del curso, el calendario de actividades, el
programa del curso y todas las actividades que realizarás divididas en cuatro módulos.
3. Área de Información – es el área donde podrás encontrar enlaces, videos e información
interesante y relevante que el profesor considere importante compartir con los participantes.
7. ENTREGA Y USO DE MATERIALES
• Todos los trabajos realizados durante este curso deberán
entregarse en Inglés, con hoja de presentación debidamente
elaborada, se debe incluir bibliografía
usada, hipervínculos, Imágenes referentes al tema, tablas y
todos los recursos multimedia que se puedan utilizar.
• El tamaño de la letra de los trabajos no debe ser mayor del
número 12.
• Se debe incluir una sección de glosario al final de cada trabajo
donde se incluyan términos y definiciones que se han aprendido
durante la elaboración de las tareas.
• Como se dijo con anterioridad no esta permitido el uso de “el
rincón del vago” y “wikipedia.com”
• Durante los foros cada alumno debe participar por lo menos en
tres ocasiones retroalimentando de forma pertinente, respetuosa
y relevante las aportaciones de los compañeros.
8. DINÁMICA DE COMUNICACIÓN
• Durante el curso tendremos abierto un foro de
dudas donde podrás plasmar tus inquietudes
continuamente y el tiempo de respuesta será
máximo de 24 horas.
• En el área de comunicaciones podrás dejar
mensajes en las bandejas de entrada de tus
compañeros y profesor para poder dar
solución a tus preguntas.
9. NORMAS PARA LAS TAREAS
• Checar sección “entrega y uso de materiales”
• El tiempo de entrega estará especificado en el inicio
de la actividad y se establecerá una fecha de
termino, una vez llegada la fecha, el foro o espacio de
entrega se cerrara al primer minuto del siguiente día
causando sanciones a los que no ingresen sus tareas.
• Las tareas y actividades desarrolladas durante el
curso deberán ser entregadas en los formatos que se
requieran y con la información que se especifica en el
área “entrega y uso de materiales”
• Las tareas realizadas en otros programas como word
y power point deberán subirse a los foros
correspondientes como datos adjuntos.
10. TRABAJO COLABORATIVO
• Algunas actividades se realizaran en equipos
si el tema lo permite y dentro de esta forma
de trabajo se asignaran los equipos según
criterio del profesor
• Cada integrante deberá tener una
participación importante en cada actividad
según sus participaciones en los foros y la
presentación de sus productos de equipo.
11. RETROALIMENTACIÓN
• La retroalimentación en los foros deberá ser oportuna y
respetuosa.
• Los cometarios en los foros de discusión deben reflejar
conocimientos
• No serán aceptados comentarios como “estoy de acuerdo
contigo”, “bien dicho”, “estas loco” y otras por el estilo.
• Cada aportación deberá ser acompañada de preferencia de
una nota bibliográfica o un enlace de interés según sea el
tema a tratar.
• Los foros tendrán una fecha de inicio y una de termino y
no se aceptaran aportaciones fuera de fechas.
12. SOLUCIÓN DE PROBLEMAS TÉCNICOS
• Todo problema técnico será solucionado por
el personal de programación.
• Si tienes problemas técnicos comunícate al
siguiente numero: #########
• Si tienes problemas técnicos dirígete a la
brevedad al personal apto, recuerda que las
sesiones no se detienen y es tiempo perdido
para ti.
13. SANCIONES
• Entregas fuera de tiempo: el valor asignado para
dichas actividades será nulo si se pierde la fecha
de entrega.
Aún Si mandas la tarea al correo electrónico del
profesor, no alcanzara el 100% de la calificación.
• Plagios: todo plagio total o parcial causa la
anulación definitiva de la calificación para dicha
actividad.
• Comunicación Inadecuada: las faltas de respeto
dentro de los foros serán causa de sanción a los
alumnos que se dirijan a sus compañeros con
groserías o de forma despectiva o sarcástica.
14. RECORDATORIOS
• Esta experiencia de curso virtual es muy flexible, pero
nunca te confíes por que la tecnología puede fallar en
cualquier momento.
• Usa los recursos que se te ofrecen adecuadamente para
evitar sanciones y alcanzar un termino de curso
satisfactorio.
• Tu maestro no es experto en problemas tecnicos, no
esperes para comunicarte con el departamento adecuado.
• Este tipo de cursos requiere de un gran compromiso por
parte de los alumnos, si no te vas a comprometer, piensalo
bien antes de enrolarte.
• Si estas comprometido que tengas una agradable
experiencia.