El Proyecto Facebook C átedra de Procesamiento de Datos Primer Cuatrimestre 2009 www.proyectofacebook.com.ar www.catedrada...
 
 
Producir un trabajo colaborativo entre todas las comisiones, estudiando una herramienta de creaci ón  social y que d é  po...
OBJETIVOS
Objetivos Generales <ul><li>Experimentar  nuevas rutinas de aprendizaje y enseñanza, asentadas en la creaci ón  colaborati...
Mark Zuckerberg – Febrero 2004
METODOLOGIA
Metodolog ía de trabajo <ul><li>El trabajo se organizar á  a partir de las comisiones.  </li></ul><ul><li>Cada una abordar...
Metodolog ía de trabajo <ul><li>Desarrollaremos las consignas sobre Facebook en Facebook. </li></ul><ul><li>Cada alumno te...
Funciones e integraci ón trabajo <ul><li>L íder de Proyecto </li></ul><ul><li>Responsable de la propuesta did ác tica y de...
 
Cinco dimensiones de an álisis <ul><li>1. Participaci ón (prosumición, par-a-par) </li></ul><ul><li>2. Convergencia de med...
Equipo de Trabajo
PRODUCTOS
Etapas de produccion <ul><ul><ul><li>Duraci ón  del cuatrimestre: 14 semanas (16/03/09 al 26/06/09) </li></ul></ul></ul><u...
 
Secuencia de Te óricos (1) 1.Introducci ón/ presentaci ón d el trabajo (Piscitelli) - 17 de marzo 2.  ¿ C ómo  llegamos ac...
Secuencia de Te óricos (2) <ul><ul><ul><li>7.Invitados: redes a la argentina: casos Taringa Psicofxp. (Adaime) </li></ul><...
 
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Presentación Proyecto Facebook Comisión Convergencia

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Presentación del Proyecto Facebook. Cátedra Alejandro Piscitelli, UBA, 2009.

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    1. 1. El Proyecto Facebook C átedra de Procesamiento de Datos Primer Cuatrimestre 2009 www.proyectofacebook.com.ar www.catedradatos.com.ar
    2. 4. Producir un trabajo colaborativo entre todas las comisiones, estudiando una herramienta de creaci ón social y que d é por resultado un producto final audiovisual y otro textual de an ál isis de Facebook a partir de cinco dimensiones de an álisis .
    3. 5. OBJETIVOS
    4. 6. Objetivos Generales <ul><li>Experimentar nuevas rutinas de aprendizaje y enseñanza, asentadas en la creaci ón colaborativa. </li></ul><ul><li>Generar conocimiento de modo colaborativo entendiendo que la riqueza est á en la participaci ón </li></ul><ul><li>Estimular el aprendizaje y el trabajo entre pares </li></ul><ul><li>Hacer una producci ón que exceda el ám bito de la cursada y contribuya a la generaci ón del conocimiento. </li></ul><ul><li>Trabajar a partir de la pr ác tica e involucramiento con el objeto de estudio. </li></ul>
    5. 7. Mark Zuckerberg – Febrero 2004
    6. 8. METODOLOGIA
    7. 9. Metodolog ía de trabajo <ul><li>El trabajo se organizar á a partir de las comisiones. </li></ul><ul><li>Cada una abordar á una problem át ica (dimensi ón espec íf ica de FB) </li></ul><ul><li>Ser án responsables de la producci ón grupal en distintos formatos (gu ías de videos, audios, slideshows, fotos) </li></ul>
    8. 10. Metodolog ía de trabajo <ul><li>Desarrollaremos las consignas sobre Facebook en Facebook. </li></ul><ul><li>Cada alumno tendr á un perfil. </li></ul><ul><li>Cada comisi ón t endr á un grupo restringido a los alumnos. </li></ul><ul><li>All í se publicar án las consignas y outputs individuales y grupales. </li></ul>
    9. 11. Funciones e integraci ón trabajo <ul><li>L íder de Proyecto </li></ul><ul><li>Responsable de la propuesta did ác tica y de participaci ón </li></ul><ul><ul><li>Responsable output general de la comisión </li></ul></ul><ul><li>Integrador </li></ul><ul><ul><li>Responsable del seguimiento de la producci ón , articulador entre comisiones y te óri cos </li></ul></ul><ul><li>Documentalista </li></ul><ul><ul><li>Registro en un blog, responsable de generar el documento final en el que se refleje el trabajo de la comisi ón sobre la dimensi ón especificada. </li></ul></ul>
    10. 13. Cinco dimensiones de an álisis <ul><li>1. Participaci ón (prosumición, par-a-par) </li></ul><ul><li>2. Convergencia de medios, (aplicaciones, contenidos y audiencias) </li></ul><ul><li>3. Comunidades virtuales </li></ul><ul><li>4. Arquitectura (C ódigo y Topolog ía de la red) </li></ul><ul><li>5. Construcci ón de identidad (real/virtual) </li></ul>
    11. 14. Equipo de Trabajo
    12. 15. PRODUCTOS
    13. 16. Etapas de produccion <ul><ul><ul><li>Duraci ón del cuatrimestre: 14 semanas (16/03/09 al 26/06/09) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>1.INTRODUCCI Ó N / ESTUDIO </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>2. PARTICIPACIÓN Y PRODUCCIÓN (Outputs con puestas en común y en los teóricos </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>3.TRABAJO FINAL Y PUESTA EN COMÚN EN TEÓRICOS </li></ul></ul></ul>
    14. 18. Secuencia de Te óricos (1) 1.Introducci ón/ presentaci ón d el trabajo (Piscitelli) - 17 de marzo 2. ¿ C ómo llegamos ac á ? Facebook 1: genealog ía , antecedentes, marco de referencia  (Adaime) - 31 de marzo 3. Presentaci ón de Hugo Pardo - 7 de abril 4. ¿ C ómo llegamos ac á ? Facebook 2: Facebook en s í . Descripci ón y alcances, importancia t é cnica y pr áct tica. (Adaime)- 14 de abril 5.FB en la red de los medios y las mediaciones. ¿ Entrop ía o emergencia? ¿ Q u é es el capital comunicacional ? La invasi ón de los B á rbaros y la nostalgia cr íti ca. (Kiektjk) 6. ¿ Qu é es una red? ¿ Y una red &quot;social&quot;? ¿ Pensar la/en red? ¿ C se acciona en red? ソ FB es una red? (Kiektjk)
    15. 19. Secuencia de Te óricos (2) <ul><ul><ul><li>7.Invitados: redes a la argentina: casos Taringa Psicofxp. (Adaime) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>8.Multitudes tontas/inteligentes, Emergencia de colectivos tecnologias para el trabajo colaborativo/competitivo. Pequeño mundo. (Kiektjk) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>9.La materialidad de los v ín culos de la red. Viralidad, mem éti ica y otros juegos de la informaci ón Conversaciones/acciones (Kiektjk) </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>10.Presentaci ón Dimensi ó n Participaci ón </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>12. Presentaci ón Dimensi ó n Comunidades Virtuales </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>12. Presentaci ón Dimensi ó n Arquitectura </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>13. Presentaci ón Dimensi ó n Convergencia </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>14. Presentaci ón Dimensi ó n Identidad </li></ul></ul></ul>
    16. 21. El Proyecto Facebook C átedra de Procesamiento de Datos Primer Cuatrimestre 2009 www.proyectofacebook.com.ar www.catedradatos.com.ar

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