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En busca de ideas para reportajes Consejos de Roy Peter Clark
Gran fuente de ideas Los medios de comunicación, los propios diarios. “Algunashistorias de crímenespuedenconvertirse en excelentesnarraciones.  Perotambién “busca” en otrassecciones, sobretodo en los clasificados.
En la sección de Lost & Found, encontró: " Lost: Bird-Cockatiel, grey with white face....Whistles at toes! Heartbroken. Quién podría resistirse a esta historia?
Consejo 1 Salgan de la redacción, salgan a la calle! “Los periodistas encuentran historias con sus pies”.
Consejo 2 Hablen con la gente “de verdad”. No sólo con las autoridades, los políticos, los directores. También con los porteros, los empleados, los choferes de ómnibus. Traten de llegar a la persona que está más cerca de la acción: no al director del cementerio, sino al sepulturero.
Consejo 3 Pregunten, pregunten, pregunten. Pregúntense a ustedes mismos. Cuando se mira la vereda rota, uno puede preguntarse ¿quien es responsable de arreglarlo. ¿Y qué pasaría si una persona mayor se tropieza y caeporesarotura? Esepuede ser el disparador de una nota.
Consejo 4 Archiven sus ideas, preguntas y todo aquello que piensen que puede dar pie a un artículo. “Me gustaver al mundocomo un almacén de de ideas.  Todo el tiempobuscopersonajes, escenas, lugares, situacionesque vale la penacontar. Y dejotodoescrito en mi cuaderno de notas”.
Estrategias 1. Ir a la librería. Tomarse un café y verquédicenlasúltimasrevistas.  2. Tener un cuadernoespecíficoparaguardar ideas denotas. Escribir al menostrespordía..  3. Leer, leer de todo y másallá de tusinteresesnaturales.
4. Tener al menos 12 caminodiferenteparair y venir de casa a la universidad, o de casa al trabajo. No tomen el mismocaminotodos los días. 5. Salir de la oficina o de la clase, al menosdurante el almuerzo. Escuchar al a gente, escucharaquellosobre lo estánhablando.
6. Andarporahísóloparamirar y esuchar: aeropuertos, bares, cafés, gimnasio, shopping, iglesia…. 7. Estaratentos a los muros,  a los carteles, a los signos, a lascarteleras.  8. Leer el diario, inclusoesaspartesquenadie lee (incluyendoobituarios)
9. Entrevistar a la persona másviejaquepuedasencontrar, quetengarelación con el lugarinstitución del queestásescribiendo.  10. Pasá un día con alguienquepiensesquetiene un trabajointeresante o importante. Pasá un día con alguienquetiene un trabajomenospreciado, burlado o criticado.
Historias en todas partes Hasta en la guía telefónica. ¿Porqué no hacer un reportajesobre el primer nombre de la nuevaguíatelefónica, o sobre el último? ¿Quiénes son esas personas? ¿Cómoeseso de ser siempre el primero o el último en cualquierlista?
Historias en todas partes Hoy martes 18 LA historia es el tercer partido entre Peñarol y Nacional. Todos hablan de ellas. Mañana leeremos mucho sobre esta historia. Pero por qué no contar otras relacionadas? ¿Cómo viven los vecinos de Parque Batlle, los cercanos al estadio, estos días? Ventajas y desventajas, problemas, historias pasadas.

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  • 1. En busca de ideas para reportajes Consejos de Roy Peter Clark
  • 2. Gran fuente de ideas Los medios de comunicación, los propios diarios. “Algunashistorias de crímenespuedenconvertirse en excelentesnarraciones. Perotambién “busca” en otrassecciones, sobretodo en los clasificados.
  • 3. En la sección de Lost & Found, encontró: " Lost: Bird-Cockatiel, grey with white face....Whistles at toes! Heartbroken. Quién podría resistirse a esta historia?
  • 4. Consejo 1 Salgan de la redacción, salgan a la calle! “Los periodistas encuentran historias con sus pies”.
  • 5. Consejo 2 Hablen con la gente “de verdad”. No sólo con las autoridades, los políticos, los directores. También con los porteros, los empleados, los choferes de ómnibus. Traten de llegar a la persona que está más cerca de la acción: no al director del cementerio, sino al sepulturero.
  • 6. Consejo 3 Pregunten, pregunten, pregunten. Pregúntense a ustedes mismos. Cuando se mira la vereda rota, uno puede preguntarse ¿quien es responsable de arreglarlo. ¿Y qué pasaría si una persona mayor se tropieza y caeporesarotura? Esepuede ser el disparador de una nota.
  • 7. Consejo 4 Archiven sus ideas, preguntas y todo aquello que piensen que puede dar pie a un artículo. “Me gustaver al mundocomo un almacén de de ideas. Todo el tiempobuscopersonajes, escenas, lugares, situacionesque vale la penacontar. Y dejotodoescrito en mi cuaderno de notas”.
  • 8. Estrategias 1. Ir a la librería. Tomarse un café y verquédicenlasúltimasrevistas. 2. Tener un cuadernoespecíficoparaguardar ideas denotas. Escribir al menostrespordía..  3. Leer, leer de todo y másallá de tusinteresesnaturales.
  • 9. 4. Tener al menos 12 caminodiferenteparair y venir de casa a la universidad, o de casa al trabajo. No tomen el mismocaminotodos los días. 5. Salir de la oficina o de la clase, al menosdurante el almuerzo. Escuchar al a gente, escucharaquellosobre lo estánhablando.
  • 10. 6. Andarporahísóloparamirar y esuchar: aeropuertos, bares, cafés, gimnasio, shopping, iglesia…. 7. Estaratentos a los muros, a los carteles, a los signos, a lascarteleras. 8. Leer el diario, inclusoesaspartesquenadie lee (incluyendoobituarios)
  • 11. 9. Entrevistar a la persona másviejaquepuedasencontrar, quetengarelación con el lugarinstitución del queestásescribiendo. 10. Pasá un día con alguienquepiensesquetiene un trabajointeresante o importante. Pasá un día con alguienquetiene un trabajomenospreciado, burlado o criticado.
  • 12. Historias en todas partes Hasta en la guía telefónica. ¿Porqué no hacer un reportajesobre el primer nombre de la nuevaguíatelefónica, o sobre el último? ¿Quiénes son esas personas? ¿Cómoeseso de ser siempre el primero o el último en cualquierlista?
  • 13. Historias en todas partes Hoy martes 18 LA historia es el tercer partido entre Peñarol y Nacional. Todos hablan de ellas. Mañana leeremos mucho sobre esta historia. Pero por qué no contar otras relacionadas? ¿Cómo viven los vecinos de Parque Batlle, los cercanos al estadio, estos días? Ventajas y desventajas, problemas, historias pasadas.