SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 58
El mundo un video a la vez
Pero al mismo tiempo selectivo y
desigual
 Google anunció en julio que el tiempo promedio de visionado aumentó en un 60%
en el Segundo trimester de 2015.
 YouTube tiene más audiencia entre 18-49 años solo en móviles, que cualquier
canal de cable de EEUU.
La session promedio de visionado en
YouTube es de 40 minutos, según
cifras oficiales de Google de julio de
2015
Cómo aprovechar la ola
 Cada vez más la publicidad es algo que el consumidor elige ver.
 Por eso muchas veces lo que ven no quieren que se parezca a publicidad
tradicional
Youtube
 Engagement alto de los usuarios
 Millones de canales disponibles
(positivo/negativo)
 Audiencia joven que valora la
comunicación de ida y vuelta de la
plataforma
 Accesible en todo tipo de dispositivo
Televisión
 Sin ida y vuelta
 Programación definida (pero
limitada)
 Cambios en las costumbre de
consume
 Cada vez más accessible en
diferentes dispositivos
• Usuarios online valoran
compartir e intercambiar
información, comentar y debater
• Esperan que las marcas
informen, entretengan y les
provean de elementos útiles
• Quieren que esto sucede cuándo,
cómo y dónde ellos quieran
• Video online puede responder
estas demandas 24/7
 ESTRATEGIA: definer el rol del “branded content” y de Youtube en la estrategia
general de la marca antes de comenzar una campaña de videos
 MEDIR. Para entender cómo funciona
 AUDIENCIA Identificar cuál es, qué competencia se enfrenta,
 OBJETIVOS
Conocimiento de la marca
Lealtad
Ventas
Influencia en la consideración
 Inspirar
 Educar
 Entretener
 EJEMPLOS
 YouTube Trends Dashboard
 Our Mobile Planet
 Google.com/think
 Buscar palabras clave en YouTube relacionadas a la categoría del producto o
servicio.
 Qué videos se asocian más con esa categoría?
 En qué posición se ubica la competencia (resultados top)?
 1 Contenido que invita a ser compartido
 2 Colaboración
 3 Temas “descubribles”
 4 Accesibilidad
 5 Constitencia
 6 Definir público objetivo
 7 Sostenibilidad
 8 Conversar con el público
 9 Contenido interactivo
 10 Autenticidad
No se puede garantizar que un video
vaya a ser “viral” pero se lo puede
hacer más adecuado para compartir
 Buscar y estudiar los temas y tendencias (trending)
 ¿Qué palabras elegirían los usuarios para encontrar tu video?
 Conectar a través de la emoción
 Usuarios tienden a compartir más los contenidos que generan emoción
 Apelar a los valores de la audiencia
Dollar Shave Club
Hot Wheels Record Jump
Buscar a los generadores de contenido que ya tienen audiencias fieles
Que alcancen el público objetivo ya
definido
Que compartan línea creativa
Beneficia a ambas partes
Construye nueva audiencia
Prácticas para diferenciarse
 Los videos que tomen temas muy buscados aparecerán mejor posicionados en los
resultados de búsqueda.
 Ciertos términos de búsqueda se mantienen en los primeros lugares durante años.
Los videos que incluyan estos términos tendrán una vida más larga en YouTube.
 Hacer videos sobre temas que son tendencia (trending topics). Así se puede
aprovechar el tráfico generado por el tema
 Elegir categorías de videos “siemprevivas” (evergreen), como los tutorials (how to
videos).
 Ayudar al algoritmo optimizando la metadata, incluyendo títulos, etiquetas y
descripciones.
google.com/trends
Usar el panel de tendencias de
YouTube para identificar videos
populares
Pensar en una audiencia nueva
Pensar siempre en el nuevo
usuario cuando se concibe un
video, ¿Podrá entenderlo casi de
inmediato?
Si se genera contenido serial,
utilizer el sistema de “recap”
(resúmenes) al inicio de cada
episodio
Formato, frecuencia, voz
 Formato. Un canal se consolida cuando lograr imponer una serie de videos (no
necesariamente el mismo estilo pero si formato similar).
 Agenda. Establecer días de carga, predecibles e incluso anunciables.
 Elementos comunes. Introducciones, salidas, pequeñas guiñadas que hagan
predecible parte del contenido.
 Voz. Perspectiva clara y única que se repita, aunque los videos sean diferentes.
Rokenbok Airport
The Mythical Show
Why do we love zombies?
The Warrior Women of Asgarda
Definir público/públicos y objetivos
What if everyone jumped at once?
Puma Fútbol: Usain Bolt y Aguero.
 Analizar contenido similar al propio para determinar qué rangos demográficos los
miran más.
 Analizar el contenido propio en las diferentes plataformas y determiner quiénes
responden a qué tipo de contenido Take a look at any of your existing content
(across any
 Usar YouTube Analytics para monitorear qué videos enganchan a qué audiencias.
Pensar a largo plazo
 Planear el concepto creativo con cuidado. Resiste al paso del tiempo?
 Implementar formatos que puedan repetirse intercaladamente y una
programación predecible
Ejemplos
 Jamie Oliver
 Vogue
• Establecer una conexión
emocional con el espectador
• Siempre pedir feedback y
mostrarle a la audiencia que sus
comentarios valen y son escuchados.
• Responder a los comentarios ya
sea a través de videos o en redes
sociales
Un paso más en el involucramiento de la audiencia
 Usar expertos en la material o profesionales de la industria en cuestión para
sumarle credibilidad al mensaje
 Mostrar historias de la vida real (de fans de la marca)
 Contar la historia no conocida del producto o servicio en un video especial
Halloween treats
 Metadata: títulos optimizados, etiquetas y descripciones de contenido
 Anotaciones
 Thumbnails
 Playlists
 Experienca en el canal
 Trailer
YouTube es el segundo motor de
búsqueda más popular del mundo y
usa metadata para indexar los
videos correctamente
Para optimizar la presencia de un
video en ´busquedas, promociones y
videos sugeridos, hay que cuidar la
metadata.
 Que representen el contenido correctamente
 Clickbaiting termina siendo negativo. Genera muchos abandonos del video en los
primeros segundos
 Palabras clave primero, branding al final
 Para contenido serial, agregar en el el título número de episodio
 Actualizar títulos para continuar atrayendo vistas.
Ejemplo
 How much science can you fit in 6 seconds? (GE)
 Debe describir acertadamente el video en una o dos oraciones concisas
 Describir el canal y ofrecer un link a éste.
 Invitar al espectador a suscribirse (e incluir link de suscripción)
 Linquear a otros episodios, así como otros videos y playlists relacionados
 Crear un set de etiquetas estándar para el canal que puedan aplicarse a todos los
videos
 Incluir un mix de etiquetas generals y específicas
 Utilizar la cantidad necesaria para describer en profundidad el contenido del video
 Actualizar las etiquetas según vayan emergiendo nuevas tendencias de búsqueda
 Incluir palabras claves usadas en el título entre las etiquetas
 Listarlas en orden de relevancia y tratar de usar los 120 caracteres límite que
permite YouTube
YouTube Keyword Generator/Video
Targeting Tool
youtube.com/keyword_tool
YouTube Trending Topics
youtube.com/videos
Google Trends
google.com/trends
Funcionan como posters en
miniature el video y atraen a
espectadores para que vean su
contenido
 Crear miniaturas de alta calidad que representan correctamente al contenido del
video
 Diseñarlos y cargarlos especialmente
 Utilizar pistas visuales (colores, imágenes, formatos) que sean consistentes con la
marca
 Alta resolución (640px x 360px min., 16:9 ratio)
 Brillantes, alto contraste
 Caras en primer plano
 Buena composición de la imagen
 Que se vean bien en tamaños chicos y grandes
Interactividad y más allá de una simple vista
 Evitar ubicarlas en la parte superior del cuadro
 No obstruir el contenido a mirar
 No bombardar; no convertirlas en spam
 Si se usan para abrir otra ventana, cuidado que no se llevan al espectador del
video demasiado pronto.
 Incluir una anotación con link de suscripción al canal.
 Aprovecharlas para resaltar un nuevo video del canal
 Crear una tabla de contenidos para los videos largos
 Incuir “calls to action” (dejar comentarios, darle Like, etc)
 Comparar Dosogas con Tiranos Temblad
 Youtube Playbook

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (18)

YouTube, uso y ventajas
YouTube, uso y ventajasYouTube, uso y ventajas
YouTube, uso y ventajas
 
Youtube
YoutubeYoutube
Youtube
 
Herramienta de YouTube
Herramienta de YouTubeHerramienta de YouTube
Herramienta de YouTube
 
Youtube
YoutubeYoutube
Youtube
 
Tumblr.pptx trabajo
Tumblr.pptx trabajoTumblr.pptx trabajo
Tumblr.pptx trabajo
 
Plataformas de vídeo online
Plataformas de vídeo onlinePlataformas de vídeo online
Plataformas de vídeo online
 
Alojamiento Video
Alojamiento VideoAlojamiento Video
Alojamiento Video
 
Trabajo Comunicacion Practica 4
Trabajo Comunicacion Practica 4Trabajo Comunicacion Practica 4
Trabajo Comunicacion Practica 4
 
6.2 Publicidad en plataformas de vídeo
6.2 Publicidad en plataformas de vídeo6.2 Publicidad en plataformas de vídeo
6.2 Publicidad en plataformas de vídeo
 
Youtube12
Youtube12Youtube12
Youtube12
 
Youtube bramuel
Youtube bramuelYoutube bramuel
Youtube bramuel
 
YouTube
YouTubeYouTube
YouTube
 
presentacion youtube
presentacion youtubepresentacion youtube
presentacion youtube
 
Resvista de youtube (3)
Resvista de youtube (3)Resvista de youtube (3)
Resvista de youtube (3)
 
You tube y la web 2.0
You tube y la web 2.0You tube y la web 2.0
You tube y la web 2.0
 
7 Tips Avanzados para Mejorar Tu Visibilidad en Facebook y Facebook Ads
7 Tips Avanzados para Mejorar Tu Visibilidad en Facebook y Facebook Ads7 Tips Avanzados para Mejorar Tu Visibilidad en Facebook y Facebook Ads
7 Tips Avanzados para Mejorar Tu Visibilidad en Facebook y Facebook Ads
 
Youtube
YoutubeYoutube
Youtube
 
Plataformas de Vídeo Online
Plataformas de Vídeo OnlinePlataformas de Vídeo Online
Plataformas de Vídeo Online
 

Destacado

Mobile inclusive: básicos del responsive design y HTML5
Mobile inclusive: básicos del responsive design y HTML5Mobile inclusive: básicos del responsive design y HTML5
Mobile inclusive: básicos del responsive design y HTML5Carina Novarese
 
Privacidad en la era pública
Privacidad en la era públicaPrivacidad en la era pública
Privacidad en la era públicaCarina Novarese
 
Slideshows: historias contadas en la web con imágenes y audio
Slideshows: historias contadas en la web con imágenes y audio Slideshows: historias contadas en la web con imágenes y audio
Slideshows: historias contadas en la web con imágenes y audio Carina Novarese
 
Internet hoy: tendencias 2014-2015
Internet hoy: tendencias 2014-2015Internet hoy: tendencias 2014-2015
Internet hoy: tendencias 2014-2015Carina Novarese
 
Visualizaciones: mapas, gráficos, infografías
Visualizaciones: mapas, gráficos, infografíasVisualizaciones: mapas, gráficos, infografías
Visualizaciones: mapas, gráficos, infografíasCarina Novarese
 
Video online técnicas 2014
Video online técnicas 2014Video online técnicas 2014
Video online técnicas 2014Carina Novarese
 
Copyright, derechos y creatividad en la era digital
Copyright, derechos y creatividad en la era digitalCopyright, derechos y creatividad en la era digital
Copyright, derechos y creatividad en la era digitalCarina Novarese
 
Crear presentaciones multimedia 2.0
Crear presentaciones multimedia 2.0Crear presentaciones multimedia 2.0
Crear presentaciones multimedia 2.0Junior1998Yovera
 
Multimedia diana contreras
Multimedia diana contrerasMultimedia diana contreras
Multimedia diana contrerasdiana
 
sistema multimedia...
sistema multimedia...sistema multimedia...
sistema multimedia...NaTy...^ w ^
 
Glosario Terminos Multimedia
Glosario Terminos MultimediaGlosario Terminos Multimedia
Glosario Terminos MultimediaCarina Novarese
 
Historia de la multimedia (3)
Historia de la multimedia (3)Historia de la multimedia (3)
Historia de la multimedia (3)AstridPuerto18
 
Precentacion en power poit sobre preguntas de multimedia
Precentacion en power poit sobre  preguntas de multimediaPrecentacion en power poit sobre  preguntas de multimedia
Precentacion en power poit sobre preguntas de multimediay4t7yt6edfg6
 
CONCEPTOS BASICOS DE MULTIMEDIA
CONCEPTOS BASICOS DE MULTIMEDIACONCEPTOS BASICOS DE MULTIMEDIA
CONCEPTOS BASICOS DE MULTIMEDIAdavid smith
 
Usos de la multimedia interactiva
Usos de la multimedia  interactivaUsos de la multimedia  interactiva
Usos de la multimedia interactivaMarleny Marquez
 
Cuestionario sobre multimedia
Cuestionario sobre multimediaCuestionario sobre multimedia
Cuestionario sobre multimediaAlfredo Torres
 
Aplicaciones multimedia interactivas
Aplicaciones multimedia interactivasAplicaciones multimedia interactivas
Aplicaciones multimedia interactivasFelipe Duarte Camacho
 

Destacado (20)

Mobile inclusive: básicos del responsive design y HTML5
Mobile inclusive: básicos del responsive design y HTML5Mobile inclusive: básicos del responsive design y HTML5
Mobile inclusive: básicos del responsive design y HTML5
 
Básicos de la imagen
Básicos de la imagenBásicos de la imagen
Básicos de la imagen
 
Privacidad en la era pública
Privacidad en la era públicaPrivacidad en la era pública
Privacidad en la era pública
 
Slideshows: historias contadas en la web con imágenes y audio
Slideshows: historias contadas en la web con imágenes y audio Slideshows: historias contadas en la web con imágenes y audio
Slideshows: historias contadas en la web con imágenes y audio
 
Internet hoy: tendencias 2014-2015
Internet hoy: tendencias 2014-2015Internet hoy: tendencias 2014-2015
Internet hoy: tendencias 2014-2015
 
Visualizaciones: mapas, gráficos, infografías
Visualizaciones: mapas, gráficos, infografíasVisualizaciones: mapas, gráficos, infografías
Visualizaciones: mapas, gráficos, infografías
 
Video online técnicas 2014
Video online técnicas 2014Video online técnicas 2014
Video online técnicas 2014
 
Copyright, derechos y creatividad en la era digital
Copyright, derechos y creatividad en la era digitalCopyright, derechos y creatividad en la era digital
Copyright, derechos y creatividad en la era digital
 
Crear presentaciones multimedia 2.0
Crear presentaciones multimedia 2.0Crear presentaciones multimedia 2.0
Crear presentaciones multimedia 2.0
 
Multimedia diana contreras
Multimedia diana contrerasMultimedia diana contreras
Multimedia diana contreras
 
Taller #2 informatica
Taller  #2 informaticaTaller  #2 informatica
Taller #2 informatica
 
sistema multimedia...
sistema multimedia...sistema multimedia...
sistema multimedia...
 
Glosario de terminos multimedia (1)
Glosario de terminos multimedia (1)Glosario de terminos multimedia (1)
Glosario de terminos multimedia (1)
 
Glosario Terminos Multimedia
Glosario Terminos MultimediaGlosario Terminos Multimedia
Glosario Terminos Multimedia
 
Historia de la multimedia (3)
Historia de la multimedia (3)Historia de la multimedia (3)
Historia de la multimedia (3)
 
Precentacion en power poit sobre preguntas de multimedia
Precentacion en power poit sobre  preguntas de multimediaPrecentacion en power poit sobre  preguntas de multimedia
Precentacion en power poit sobre preguntas de multimedia
 
CONCEPTOS BASICOS DE MULTIMEDIA
CONCEPTOS BASICOS DE MULTIMEDIACONCEPTOS BASICOS DE MULTIMEDIA
CONCEPTOS BASICOS DE MULTIMEDIA
 
Usos de la multimedia interactiva
Usos de la multimedia  interactivaUsos de la multimedia  interactiva
Usos de la multimedia interactiva
 
Cuestionario sobre multimedia
Cuestionario sobre multimediaCuestionario sobre multimedia
Cuestionario sobre multimedia
 
Aplicaciones multimedia interactivas
Aplicaciones multimedia interactivasAplicaciones multimedia interactivas
Aplicaciones multimedia interactivas
 

Similar a El mundo video a video

Cómo rankear videos en YouTube en 5 pasos
Cómo rankear videos en YouTube en 5 pasosCómo rankear videos en YouTube en 5 pasos
Cómo rankear videos en YouTube en 5 pasosAndreas Wiechert
 
10 métricas pra el éxito de tu canal de Youtube
10 métricas pra el éxito de tu canal de Youtube  10 métricas pra el éxito de tu canal de Youtube
10 métricas pra el éxito de tu canal de Youtube Elife Brasil
 
Youtube original
Youtube original Youtube original
Youtube original cheroger123
 
El vídeo como herramienta de promoción
El vídeo como herramienta de promociónEl vídeo como herramienta de promoción
El vídeo como herramienta de promociónDaniel Bernáez Timón
 
SEO en YouTube
SEO en YouTubeSEO en YouTube
SEO en YouTubeeduprom
 
formula-masterclass-5.pdf
formula-masterclass-5.pdfformula-masterclass-5.pdf
formula-masterclass-5.pdfVanessaBurbano6
 
Las 3 "S" del marketing de contenidos 2016
Las 3 "S" del marketing de contenidos 2016Las 3 "S" del marketing de contenidos 2016
Las 3 "S" del marketing de contenidos 2016Unai Benito
 
Subir videos de empresa a Youtube. Canal corporativo propio
Subir videos de empresa a Youtube. Canal corporativo propioSubir videos de empresa a Youtube. Canal corporativo propio
Subir videos de empresa a Youtube. Canal corporativo propio★Ramon Pintó Ratera
 
Marketing de contenidos
Marketing de contenidosMarketing de contenidos
Marketing de contenidosClem Acosta
 
Diplomado Community Management
Diplomado Community ManagementDiplomado Community Management
Diplomado Community ManagementPaloma Baytelman
 
YouTube Creator Playbook para marcas
YouTube Creator Playbook para marcasYouTube Creator Playbook para marcas
YouTube Creator Playbook para marcasCesar Sanchez
 

Similar a El mundo video a video (20)

Cómo rankear videos en YouTube en 5 pasos
Cómo rankear videos en YouTube en 5 pasosCómo rankear videos en YouTube en 5 pasos
Cómo rankear videos en YouTube en 5 pasos
 
10 métricas pra el éxito de tu canal de Youtube
10 métricas pra el éxito de tu canal de Youtube  10 métricas pra el éxito de tu canal de Youtube
10 métricas pra el éxito de tu canal de Youtube
 
Video Marketing
Video MarketingVideo Marketing
Video Marketing
 
Youtube original
Youtube original Youtube original
Youtube original
 
Youtube
YoutubeYoutube
Youtube
 
Video Marketing
Video MarketingVideo Marketing
Video Marketing
 
El vídeo como herramienta de promoción
El vídeo como herramienta de promociónEl vídeo como herramienta de promoción
El vídeo como herramienta de promoción
 
SEO en YouTube
SEO en YouTubeSEO en YouTube
SEO en YouTube
 
Youtube
YoutubeYoutube
Youtube
 
You tube fabian y alejandra
You tube  fabian y alejandraYou tube  fabian y alejandra
You tube fabian y alejandra
 
You tube fabian y alejandra
You tube  fabian y alejandraYou tube  fabian y alejandra
You tube fabian y alejandra
 
formula-masterclass-5.pdf
formula-masterclass-5.pdfformula-masterclass-5.pdf
formula-masterclass-5.pdf
 
Las 3 "S" del marketing de contenidos 2016
Las 3 "S" del marketing de contenidos 2016Las 3 "S" del marketing de contenidos 2016
Las 3 "S" del marketing de contenidos 2016
 
Yotube.upein
Yotube.upeinYotube.upein
Yotube.upein
 
Introduccion al Marketing en YouTube
Introduccion al Marketing en YouTubeIntroduccion al Marketing en YouTube
Introduccion al Marketing en YouTube
 
Subir videos de empresa a Youtube. Canal corporativo propio
Subir videos de empresa a Youtube. Canal corporativo propioSubir videos de empresa a Youtube. Canal corporativo propio
Subir videos de empresa a Youtube. Canal corporativo propio
 
Marketing de contenidos
Marketing de contenidosMarketing de contenidos
Marketing de contenidos
 
Diplomado Community Management
Diplomado Community ManagementDiplomado Community Management
Diplomado Community Management
 
Análisis canal audiovisual digital
Análisis canal audiovisual digitalAnálisis canal audiovisual digital
Análisis canal audiovisual digital
 
YouTube Creator Playbook para marcas
YouTube Creator Playbook para marcasYouTube Creator Playbook para marcas
YouTube Creator Playbook para marcas
 

Más de Carina Novarese

Controles parentales en Windows
Controles parentales en WindowsControles parentales en Windows
Controles parentales en WindowsCarina Novarese
 
El consumo de medios en cuatro pantallas
El consumo de medios en cuatro pantallas El consumo de medios en cuatro pantallas
El consumo de medios en cuatro pantallas Carina Novarese
 
Internet y la www: la historia
Internet y la www: la historiaInternet y la www: la historia
Internet y la www: la historiaCarina Novarese
 
El bipolar mundo de Internet
El bipolar mundo de InternetEl bipolar mundo de Internet
El bipolar mundo de InternetCarina Novarese
 
Las otras redes sociales
Las otras redes socialesLas otras redes sociales
Las otras redes socialesCarina Novarese
 
Marcas sociales: del desastre a la escucha social
Marcas sociales: del desastre a la escucha socialMarcas sociales: del desastre a la escucha social
Marcas sociales: del desastre a la escucha socialCarina Novarese
 
Retazo de los cielos: post Graciosas maldades
Retazo de los cielos: post Graciosas maldadesRetazo de los cielos: post Graciosas maldades
Retazo de los cielos: post Graciosas maldadesCarina Novarese
 
Revolución móvil, HTML 5 y responsive design
Revolución móvil, HTML 5 y responsive designRevolución móvil, HTML 5 y responsive design
Revolución móvil, HTML 5 y responsive designCarina Novarese
 
Cuatro pantallas: cómo consumimos información y entretenimiento
Cuatro pantallas: cómo consumimos información y entretenimientoCuatro pantallas: cómo consumimos información y entretenimiento
Cuatro pantallas: cómo consumimos información y entretenimientoCarina Novarese
 
Copyright, derechos y creatividad en la era
Copyright, derechos y creatividad en la eraCopyright, derechos y creatividad en la era
Copyright, derechos y creatividad en la eraCarina Novarese
 
Uso y tratamiento de imágenes para hacer slideshows
Uso y tratamiento de imágenes para hacer slideshowsUso y tratamiento de imágenes para hacer slideshows
Uso y tratamiento de imágenes para hacer slideshowsCarina Novarese
 

Más de Carina Novarese (18)

Controles parentales en Windows
Controles parentales en WindowsControles parentales en Windows
Controles parentales en Windows
 
El consumo de medios en cuatro pantallas
El consumo de medios en cuatro pantallas El consumo de medios en cuatro pantallas
El consumo de medios en cuatro pantallas
 
Internet y la www: la historia
Internet y la www: la historiaInternet y la www: la historia
Internet y la www: la historia
 
El bipolar mundo de Internet
El bipolar mundo de InternetEl bipolar mundo de Internet
El bipolar mundo de Internet
 
Usabillidad web 2013
Usabillidad web 2013Usabillidad web 2013
Usabillidad web 2013
 
Las otras redes sociales
Las otras redes socialesLas otras redes sociales
Las otras redes sociales
 
Marcas sociales: del desastre a la escucha social
Marcas sociales: del desastre a la escucha socialMarcas sociales: del desastre a la escucha social
Marcas sociales: del desastre a la escucha social
 
Redes sociales
Redes sociales Redes sociales
Redes sociales
 
Retazo de los cielos: post Graciosas maldades
Retazo de los cielos: post Graciosas maldadesRetazo de los cielos: post Graciosas maldades
Retazo de los cielos: post Graciosas maldades
 
Slideshows 2013
Slideshows 2013Slideshows 2013
Slideshows 2013
 
Revolución móvil, HTML 5 y responsive design
Revolución móvil, HTML 5 y responsive designRevolución móvil, HTML 5 y responsive design
Revolución móvil, HTML 5 y responsive design
 
Estructura sitios web
Estructura sitios webEstructura sitios web
Estructura sitios web
 
Cuatro pantallas: cómo consumimos información y entretenimiento
Cuatro pantallas: cómo consumimos información y entretenimientoCuatro pantallas: cómo consumimos información y entretenimiento
Cuatro pantallas: cómo consumimos información y entretenimiento
 
Móviles y sitios web
Móviles y sitios webMóviles y sitios web
Móviles y sitios web
 
Video online-Técnicas
Video online-TécnicasVideo online-Técnicas
Video online-Técnicas
 
Slideshows audio 2012
Slideshows audio 2012Slideshows audio 2012
Slideshows audio 2012
 
Copyright, derechos y creatividad en la era
Copyright, derechos y creatividad en la eraCopyright, derechos y creatividad en la era
Copyright, derechos y creatividad en la era
 
Uso y tratamiento de imágenes para hacer slideshows
Uso y tratamiento de imágenes para hacer slideshowsUso y tratamiento de imágenes para hacer slideshows
Uso y tratamiento de imágenes para hacer slideshows
 

Último

Guia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdfGuia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdflauradbernals
 
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdfedwinmelgarschlink2
 
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señorkkte210207
 
Las redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digitalLas redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digitalNayaniJulietaRamosRa
 
PPT-HISTORIA-6°-ABC.pptxjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
PPT-HISTORIA-6°-ABC.pptxjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjPPT-HISTORIA-6°-ABC.pptxjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
PPT-HISTORIA-6°-ABC.pptxjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjNachisRamos
 
Unidad V. Disoluciones quimica de las disoluciones
Unidad V. Disoluciones quimica de las disolucionesUnidad V. Disoluciones quimica de las disoluciones
Unidad V. Disoluciones quimica de las disolucioneschorantina325
 
TIPOS DE LA PSICOPATOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN.pdf
TIPOS DE LA PSICOPATOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN.pdfTIPOS DE LA PSICOPATOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN.pdf
TIPOS DE LA PSICOPATOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN.pdfLUZMARIAAYALALOPEZ
 

Último (7)

Guia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdfGuia para el registro en el sitio slideshare.pdf
Guia para el registro en el sitio slideshare.pdf
 
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
12 Clasificacion de las Computadoras.pdf
 
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
02. Mr. Spencer (T.L. Sawn).pdf.libro de un señor
 
Las redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digitalLas redes sociales en el mercado digital
Las redes sociales en el mercado digital
 
PPT-HISTORIA-6°-ABC.pptxjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
PPT-HISTORIA-6°-ABC.pptxjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjPPT-HISTORIA-6°-ABC.pptxjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
PPT-HISTORIA-6°-ABC.pptxjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
 
Unidad V. Disoluciones quimica de las disoluciones
Unidad V. Disoluciones quimica de las disolucionesUnidad V. Disoluciones quimica de las disoluciones
Unidad V. Disoluciones quimica de las disoluciones
 
TIPOS DE LA PSICOPATOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN.pdf
TIPOS DE LA PSICOPATOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN.pdfTIPOS DE LA PSICOPATOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN.pdf
TIPOS DE LA PSICOPATOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN.pdf
 

El mundo video a video

  • 1. El mundo un video a la vez
  • 2. Pero al mismo tiempo selectivo y desigual
  • 3.  Google anunció en julio que el tiempo promedio de visionado aumentó en un 60% en el Segundo trimester de 2015.  YouTube tiene más audiencia entre 18-49 años solo en móviles, que cualquier canal de cable de EEUU.
  • 4. La session promedio de visionado en YouTube es de 40 minutos, según cifras oficiales de Google de julio de 2015
  • 6.  Cada vez más la publicidad es algo que el consumidor elige ver.  Por eso muchas veces lo que ven no quieren que se parezca a publicidad tradicional
  • 7. Youtube  Engagement alto de los usuarios  Millones de canales disponibles (positivo/negativo)  Audiencia joven que valora la comunicación de ida y vuelta de la plataforma  Accesible en todo tipo de dispositivo Televisión  Sin ida y vuelta  Programación definida (pero limitada)  Cambios en las costumbre de consume  Cada vez más accessible en diferentes dispositivos
  • 8. • Usuarios online valoran compartir e intercambiar información, comentar y debater • Esperan que las marcas informen, entretengan y les provean de elementos útiles • Quieren que esto sucede cuándo, cómo y dónde ellos quieran • Video online puede responder estas demandas 24/7
  • 9.
  • 10.  ESTRATEGIA: definer el rol del “branded content” y de Youtube en la estrategia general de la marca antes de comenzar una campaña de videos  MEDIR. Para entender cómo funciona  AUDIENCIA Identificar cuál es, qué competencia se enfrenta,  OBJETIVOS Conocimiento de la marca Lealtad Ventas Influencia en la consideración
  • 11.  Inspirar  Educar  Entretener  EJEMPLOS  YouTube Trends Dashboard  Our Mobile Planet  Google.com/think
  • 12.  Buscar palabras clave en YouTube relacionadas a la categoría del producto o servicio.  Qué videos se asocian más con esa categoría?  En qué posición se ubica la competencia (resultados top)?
  • 13.
  • 14.  1 Contenido que invita a ser compartido  2 Colaboración  3 Temas “descubribles”  4 Accesibilidad  5 Constitencia  6 Definir público objetivo  7 Sostenibilidad  8 Conversar con el público  9 Contenido interactivo  10 Autenticidad
  • 15. No se puede garantizar que un video vaya a ser “viral” pero se lo puede hacer más adecuado para compartir
  • 16.  Buscar y estudiar los temas y tendencias (trending)  ¿Qué palabras elegirían los usuarios para encontrar tu video?  Conectar a través de la emoción  Usuarios tienden a compartir más los contenidos que generan emoción  Apelar a los valores de la audiencia
  • 17. Dollar Shave Club Hot Wheels Record Jump
  • 18. Buscar a los generadores de contenido que ya tienen audiencias fieles
  • 19. Que alcancen el público objetivo ya definido Que compartan línea creativa Beneficia a ambas partes Construye nueva audiencia
  • 20.
  • 22.  Los videos que tomen temas muy buscados aparecerán mejor posicionados en los resultados de búsqueda.  Ciertos términos de búsqueda se mantienen en los primeros lugares durante años. Los videos que incluyan estos términos tendrán una vida más larga en YouTube.  Hacer videos sobre temas que son tendencia (trending topics). Así se puede aprovechar el tráfico generado por el tema  Elegir categorías de videos “siemprevivas” (evergreen), como los tutorials (how to videos).  Ayudar al algoritmo optimizando la metadata, incluyendo títulos, etiquetas y descripciones.
  • 23. google.com/trends Usar el panel de tendencias de YouTube para identificar videos populares
  • 24. Pensar en una audiencia nueva
  • 25. Pensar siempre en el nuevo usuario cuando se concibe un video, ¿Podrá entenderlo casi de inmediato? Si se genera contenido serial, utilizer el sistema de “recap” (resúmenes) al inicio de cada episodio
  • 27.  Formato. Un canal se consolida cuando lograr imponer una serie de videos (no necesariamente el mismo estilo pero si formato similar).  Agenda. Establecer días de carga, predecibles e incluso anunciables.  Elementos comunes. Introducciones, salidas, pequeñas guiñadas que hagan predecible parte del contenido.  Voz. Perspectiva clara y única que se repita, aunque los videos sean diferentes.
  • 28. Rokenbok Airport The Mythical Show Why do we love zombies? The Warrior Women of Asgarda
  • 30. What if everyone jumped at once? Puma Fútbol: Usain Bolt y Aguero.
  • 31.  Analizar contenido similar al propio para determinar qué rangos demográficos los miran más.  Analizar el contenido propio en las diferentes plataformas y determiner quiénes responden a qué tipo de contenido Take a look at any of your existing content (across any  Usar YouTube Analytics para monitorear qué videos enganchan a qué audiencias.
  • 32. Pensar a largo plazo
  • 33.  Planear el concepto creativo con cuidado. Resiste al paso del tiempo?  Implementar formatos que puedan repetirse intercaladamente y una programación predecible Ejemplos  Jamie Oliver  Vogue
  • 34.
  • 35. • Establecer una conexión emocional con el espectador • Siempre pedir feedback y mostrarle a la audiencia que sus comentarios valen y son escuchados. • Responder a los comentarios ya sea a través de videos o en redes sociales
  • 36. Un paso más en el involucramiento de la audiencia
  • 37.
  • 38.
  • 39.  Usar expertos en la material o profesionales de la industria en cuestión para sumarle credibilidad al mensaje  Mostrar historias de la vida real (de fans de la marca)  Contar la historia no conocida del producto o servicio en un video especial
  • 41.
  • 42.  Metadata: títulos optimizados, etiquetas y descripciones de contenido  Anotaciones  Thumbnails  Playlists  Experienca en el canal  Trailer
  • 43. YouTube es el segundo motor de búsqueda más popular del mundo y usa metadata para indexar los videos correctamente Para optimizar la presencia de un video en ´busquedas, promociones y videos sugeridos, hay que cuidar la metadata.
  • 44.  Que representen el contenido correctamente  Clickbaiting termina siendo negativo. Genera muchos abandonos del video en los primeros segundos  Palabras clave primero, branding al final  Para contenido serial, agregar en el el título número de episodio  Actualizar títulos para continuar atrayendo vistas. Ejemplo  How much science can you fit in 6 seconds? (GE)
  • 45.  Debe describir acertadamente el video en una o dos oraciones concisas  Describir el canal y ofrecer un link a éste.  Invitar al espectador a suscribirse (e incluir link de suscripción)  Linquear a otros episodios, así como otros videos y playlists relacionados
  • 46.  Crear un set de etiquetas estándar para el canal que puedan aplicarse a todos los videos  Incluir un mix de etiquetas generals y específicas  Utilizar la cantidad necesaria para describer en profundidad el contenido del video  Actualizar las etiquetas según vayan emergiendo nuevas tendencias de búsqueda  Incluir palabras claves usadas en el título entre las etiquetas  Listarlas en orden de relevancia y tratar de usar los 120 caracteres límite que permite YouTube
  • 47. YouTube Keyword Generator/Video Targeting Tool youtube.com/keyword_tool YouTube Trending Topics youtube.com/videos Google Trends google.com/trends
  • 48.
  • 49.
  • 50. Funcionan como posters en miniature el video y atraen a espectadores para que vean su contenido
  • 51.  Crear miniaturas de alta calidad que representan correctamente al contenido del video  Diseñarlos y cargarlos especialmente  Utilizar pistas visuales (colores, imágenes, formatos) que sean consistentes con la marca  Alta resolución (640px x 360px min., 16:9 ratio)  Brillantes, alto contraste  Caras en primer plano  Buena composición de la imagen  Que se vean bien en tamaños chicos y grandes
  • 52. Interactividad y más allá de una simple vista
  • 53.  Evitar ubicarlas en la parte superior del cuadro  No obstruir el contenido a mirar  No bombardar; no convertirlas en spam  Si se usan para abrir otra ventana, cuidado que no se llevan al espectador del video demasiado pronto.  Incluir una anotación con link de suscripción al canal.  Aprovecharlas para resaltar un nuevo video del canal  Crear una tabla de contenidos para los videos largos  Incuir “calls to action” (dejar comentarios, darle Like, etc)
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57.  Comparar Dosogas con Tiranos Temblad