SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 26
Para los que ya conocen a Lucas (para los que no lo
conocen también),les comento que hace poco nació el
hermano. Sí, ése. El que hasta el cuento anterior estaba en
la panza de la mamá. Se llama Simón y no habla. No come.
No juega. No usa zapatos. Se pasa el día durmiendo. Es
pelado y, por si esto fuera poco, dice Lucas, se hace pis y
caca encima.
Desde que nació Simón la vida de Lucas cambió.
Cambió un poco tirando a bastante. Bastante
tirando a un montón.
Primero porque dejó de ser el único chico de la
casa, segundo porque de golpe y porrazo se
convirtió en el mayor (que no es lo mismo que ser un
mayor). Y tercero porque le empezaron a dar más
seguido que nunca terribles ataques de
«semeperdió»
Para los que no saben mucho de medicina(habrá alguno
quizás), les cuento que el «semeperdió» no es una enfermedad
sino un ataque que empieza cuando a uno se le pierde algo.
Sigue cuando uno no encuentra lo que busca. Y termina cuando
aparece lo que se había perdido o ya nadie se acuerda de lo
que una vez perdió.(O se pierde otra cosa en el camino.)
En el casi de Lucas, ya antes de que naciera Simón, perder
algunas cosas era algo normal: los cordones de las
zapatillas,por ejemplo.
O las mismas zapatillas, cómo no.
Cada tanto le desaparecía una.
Él la buscaba por todas partes: nada por aquí, nada por allá. Y,
en el momento menos esperado, la muy fugitiva asomaba la
trompa por debajo de la cortina o alguien (¿a que no adivinan
quién?) la rescataba del fondo de una pila de papeles que Lucas
coleccionaba en un rincón de la pieza.
Desde que nació Simón, sin embargo, los ataques de
«semeperdió » se volvieron para Lucas un verdadero
problema. Un problema molesto, más bien gordo, pelado y
de todos los días. Casi casi un problemón.
La cosas se le empezaron a perder como por arte de
magia. ¡Y antes sus propios ojos!
La primera gran catástrofe fue la desaparición de
Griselda, la tortuga.
Lucas la llevó en una caja a la escuela. Los amigos
jugaron con ella toda la mañana; hasta en los
recreos la sacaban a pasear. Pero al tocar el último
timbre, en el momento de preparar los útiles para
salir, la tortuga se borró del mapa.
En la caja no la encontraron. En el aula tampoco. Y en el
patio ni qué hablar.
la noticia se desparramó por todo el colegio como si alguien
la hubiera llevado al galope (a la noticia, no a la tortuga). Y,
mientras Lucas lloraba como un marrano y llenaba de mocos
el delantal de la maestra que lo consolaba, desde la directora
hasta el portero del edificio vecino no quedó una sola
persona de los alrededores sin buscar.
Nada, nada y más nada.
Sólo cuando además de la tortuga también se habían
perdido las esperanzas, sucedió el milagro.
Griselda hizo un movimiento raro adentro de la mochila de
Lucas… y encontrarla fue cuestión de dos segundos.
-¡Acastá! ¡Acastá!-gritó Lucas recontento. Y metiendo la
mano entre los cuadernos sacó, con hipo y con cara triunfal,
a la tortuga más buscada del siglo.
En segundo desastre de esos días fue haber perdido la
almohada. La de la camas más chica. Era de noche.
Como casi todas las noches, el papá acompañó a su hijo a
la pieza para contarle un cuento antes de dormir. Iba a
empezar con la historia y blandita donde Lucas apoya la
cabeza no estaba en su lugar. Ni siquiera en el externo de
los pies.
Nada por aquí, nada por allá. Hasta que de
pronto…un grito espantoso resonó en toda la casa.
Justo en el momento en que la mamá de Lucas fue
a levantar a Simón para darle la teta y en el moisés
encontró a su bebé, tapado casi hasta la nariz, con
la almohada que Lucas había perdido y que nadie
podía encontrar.
El peor de todos, para ser sinceros, el ataque de
«semeperdió» más largo y profundo que tuvo Lucas para esa
época, fue el que le dio una semana más tarde. Mejor dicho ,
siete días, cuatro horas y trece minutos después.
Cuando lo llevaron a casa de la abuela y, en vez de decirle
como siempre «hola abuela qué tal», le dijo «hol..buel..qué
t.l».»
-¿Que qué?- preguntó la abuela-. ¿Qué decís?
-Que hl. . buelit. .cómo te v. -.repitió más despacio como para
darse cuenta de lo que le estaba pasando. Porque … ¿había
perdido un letra?
Sí, se le había perdido la
La A de LucAs, la A de abuelA, lA de holA, La A de lA y la A de
tAntAs pAlAbrAs mÁs.
-¡.buel.! ¡.buel.! –gritó desesperado-.¡Se me perdió un. letra.!
-¿Que qué? –preguntó su abuela-. ¿Qué decís?
Pero antes de que Lucas le pudiera responder, lo agarró suavecito
de la mano y lo invitó a dar un paseo bajo el sol.
-Vamos a la plaza –le propuso.
-Bueno –dijo Lucas algo triste.
Y se quedó pensando que si no aparecía su A ya nunca podría
pronunciar palabras tan lindas como gAnAs,como plAzA o tobogÁn.
-¿Por qué no subís a la hamaca? – le preguntó su abuela por puro
preguntar.
-Bueno pero… -Lucas se interrumpió al contestar.
Y es que si no aparecía su A ya nunca podría pronunciar palabras
tan lindas como hAmAcAr, ni hAmAcA, ni ArenA, ni bAlde, ni pAlA,
ni nAdA, ¡ni nAdA mÁs.
-Esto es horrible –pensó Lucas-. Horroroso –se dijo-. HO-
RRO-RO-SO – repitió. Y ahí nomás se le ocurrió una gran
idea para disimular.
-¡Obuelo! ¡Obuelo! –gritó entonces contentísimo-. ¡Quiero un
helodo! –agregó.
-¿Que qué? –preguntó que abuela-. ¿qué decís?
- Que tengo hombre, obuelo, mucho hombre.
-¿Que si sos un hombre?
-No. Que quiero tomar un helodo, obuelo.
-El abuelo está trabajando, mi amor.
- El obuelo no, obuelo. Que tengo hombre. Que quiero un
golosino . GO- LO- SI- NO. –insistió al borde de la
desesperación-. Chocolate poro comer. ¿Entendés?
-Este chico está cada día más raro, nena.
-murmuró la abuela como hablando con alguien.
Y mientras se rascaba la nuca pensando qué hacer, Lucas
se fue al arenero y se puso a llorar.
Primero lloró bajito. Como lloran los que recién empiezan.
Así: snif y snif.
Después lloró un poco más. Como el que ya está llorando.
En serio.
Al final se largó a llorar con toda el alma y ante los ojos de la
abuela y de la panza en pleno, abrió la bocota de una punta
hasta la otra de su cara.
-BuAAAA –chilló el pobre con todas sus fuerzas.
-BuAAAAA –volvió a chillar.
-BuAAAAAA _ chilló de nuevo. Y a punto de soltar otro
llantazo…
-¡AcÁstÁ! -¡AcÁstÁ! ¡La encontré!
Lucas abrió los brazos como quien va a recibir un aplauso
del público. Y sin que nada ni nadie pudiera entender qué
verduras había pasado, fue corriendo al encuentro de su
abuela.
Le rodeó la cola con los brazos
Le apoyó los rulos sobre la panza.
Y así se quedó un buen rato pensando que había cosas
peores que tener un hermanito tan pelado y tan sin dientes
como el suyo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Documento curricular-itinerarios.1
Documento curricular-itinerarios.1Documento curricular-itinerarios.1
Documento curricular-itinerarios.1paolacastillo95
 
Elefante ocupa mucho espacio
Elefante ocupa mucho espacioElefante ocupa mucho espacio
Elefante ocupa mucho espaciocristian barrio
 
Ricitos de oro actividades
Ricitos de oro   actividadesRicitos de oro   actividades
Ricitos de oro actividadesAnabel Cornago
 
Itinerario de cuentos con lobos.
Itinerario de cuentos con lobos.Itinerario de cuentos con lobos.
Itinerario de cuentos con lobos.ctepay
 
Cuento del conejito que no quería ir a la escuela.
Cuento del conejito que no quería ir a la escuela.Cuento del conejito que no quería ir a la escuela.
Cuento del conejito que no quería ir a la escuela.es
 
Cuento eje las siete cabritas
Cuento eje  las siete cabritasCuento eje  las siete cabritas
Cuento eje las siete cabritasCarla Saravia
 
Rompecabezas sumas-preescolar-primaria
Rompecabezas sumas-preescolar-primariaRompecabezas sumas-preescolar-primaria
Rompecabezas sumas-preescolar-primariaCindy Lu
 
Aprestamiento para pre-escolar
Aprestamiento para pre-escolarAprestamiento para pre-escolar
Aprestamiento para pre-escolarkarijd11
 
Secuencia didactica silabica alfabetizacion inicial
Secuencia didactica silabica alfabetizacion inicialSecuencia didactica silabica alfabetizacion inicial
Secuencia didactica silabica alfabetizacion inicialrosamariaherreraolono
 
Informe institucional inicial anton pirulero
Informe institucional inicial anton piruleroInforme institucional inicial anton pirulero
Informe institucional inicial anton piruleroAndrea Cantaroni
 

La actualidad más candente (20)

Planificación
PlanificaciónPlanificación
Planificación
 
Documento curricular-itinerarios.1
Documento curricular-itinerarios.1Documento curricular-itinerarios.1
Documento curricular-itinerarios.1
 
Elefante ocupa mucho espacio
Elefante ocupa mucho espacioElefante ocupa mucho espacio
Elefante ocupa mucho espacio
 
Actividades del cuento
Actividades del cuentoActividades del cuento
Actividades del cuento
 
Elmer el elefante
Elmer el elefanteElmer el elefante
Elmer el elefante
 
Ricitos de oro actividades
Ricitos de oro   actividadesRicitos de oro   actividades
Ricitos de oro actividades
 
Itinerario de cuentos con lobos.
Itinerario de cuentos con lobos.Itinerario de cuentos con lobos.
Itinerario de cuentos con lobos.
 
Ediba ciencias 1
Ediba ciencias 1Ediba ciencias 1
Ediba ciencias 1
 
REVISTA EDIBA 2018
REVISTA EDIBA 2018 REVISTA EDIBA 2018
REVISTA EDIBA 2018
 
Cuento sonoro2003
Cuento sonoro2003Cuento sonoro2003
Cuento sonoro2003
 
Cuento del conejito que no quería ir a la escuela.
Cuento del conejito que no quería ir a la escuela.Cuento del conejito que no quería ir a la escuela.
Cuento del conejito que no quería ir a la escuela.
 
Plan del periodo de adaptación
Plan del periodo de adaptaciónPlan del periodo de adaptación
Plan del periodo de adaptación
 
Proyecto Pedagógico Individual
Proyecto Pedagógico IndividualProyecto Pedagógico Individual
Proyecto Pedagógico Individual
 
Cuento eje las siete cabritas
Cuento eje  las siete cabritasCuento eje  las siete cabritas
Cuento eje las siete cabritas
 
Rompecabezas sumas-preescolar-primaria
Rompecabezas sumas-preescolar-primariaRompecabezas sumas-preescolar-primaria
Rompecabezas sumas-preescolar-primaria
 
Aprestamiento para pre-escolar
Aprestamiento para pre-escolarAprestamiento para pre-escolar
Aprestamiento para pre-escolar
 
12 de octubre (1)
12 de octubre (1)12 de octubre (1)
12 de octubre (1)
 
PIRATAS.pdf
PIRATAS.pdfPIRATAS.pdf
PIRATAS.pdf
 
Secuencia didactica silabica alfabetizacion inicial
Secuencia didactica silabica alfabetizacion inicialSecuencia didactica silabica alfabetizacion inicial
Secuencia didactica silabica alfabetizacion inicial
 
Informe institucional inicial anton pirulero
Informe institucional inicial anton piruleroInforme institucional inicial anton pirulero
Informe institucional inicial anton pirulero
 

Similar a A lucas se le perdió la a

EL SECRETO DEL TANQUE DE AGUA - MARÍA INÉS FALCONI.pdf
EL SECRETO DEL TANQUE DE AGUA - MARÍA INÉS FALCONI.pdfEL SECRETO DEL TANQUE DE AGUA - MARÍA INÉS FALCONI.pdf
EL SECRETO DEL TANQUE DE AGUA - MARÍA INÉS FALCONI.pdfcarodesana
 
252068023 hacia-donde-volaran-los-pajaros
252068023 hacia-donde-volaran-los-pajaros252068023 hacia-donde-volaran-los-pajaros
252068023 hacia-donde-volaran-los-pajarosclaudia saez
 
252068023 hacia-donde-volaran-los-pajaros
252068023 hacia-donde-volaran-los-pajaros252068023 hacia-donde-volaran-los-pajaros
252068023 hacia-donde-volaran-los-pajarosclaudia saez
 
Hacia donde volaran los pajaros
Hacia donde volaran los pajarosHacia donde volaran los pajaros
Hacia donde volaran los pajarosesthefanie zelada
 
Un moustruo en el placard
Un moustruo en el placardUn moustruo en el placard
Un moustruo en el placardViviana Lloret
 
Un moustruo en el placard
Un moustruo en el placardUn moustruo en el placard
Un moustruo en el placardViviana Lloret
 
La gata que queria volver a casa
La gata que queria volver a casaLa gata que queria volver a casa
La gata que queria volver a casaamandatylor
 
Cuento presentación1
Cuento presentación1Cuento presentación1
Cuento presentación1NORMITAMON
 
Fiestita con animacion
Fiestita con animacionFiestita con animacion
Fiestita con animacion4lb4
 
El JardíN Del EdéN
El JardíN Del EdéNEl JardíN Del EdéN
El JardíN Del EdéNMarcelo Bula
 
El JardíN Del EdéN
El JardíN Del EdéNEl JardíN Del EdéN
El JardíN Del EdéNMarcelo Bula
 
Lewis, c.s. las cronicas de narnia 6 la silla de plata
Lewis, c.s.   las cronicas de narnia 6  la silla de plataLewis, c.s.   las cronicas de narnia 6  la silla de plata
Lewis, c.s. las cronicas de narnia 6 la silla de platapaulaXD
 
Dulce pesadilla de varios
Dulce pesadilla de variosDulce pesadilla de varios
Dulce pesadilla de variosCruella Devil
 

Similar a A lucas se le perdió la a (20)

EL SECRETO DEL TANQUE DE AGUA - MARÍA INÉS FALCONI.pdf
EL SECRETO DEL TANQUE DE AGUA - MARÍA INÉS FALCONI.pdfEL SECRETO DEL TANQUE DE AGUA - MARÍA INÉS FALCONI.pdf
EL SECRETO DEL TANQUE DE AGUA - MARÍA INÉS FALCONI.pdf
 
252068023 hacia-donde-volaran-los-pajaros
252068023 hacia-donde-volaran-los-pajaros252068023 hacia-donde-volaran-los-pajaros
252068023 hacia-donde-volaran-los-pajaros
 
252068023 hacia-donde-volaran-los-pajaros
252068023 hacia-donde-volaran-los-pajaros252068023 hacia-donde-volaran-los-pajaros
252068023 hacia-donde-volaran-los-pajaros
 
Hacia donde volaran los pajaros
Hacia donde volaran los pajarosHacia donde volaran los pajaros
Hacia donde volaran los pajaros
 
Narraciones 1ºb
Narraciones 1ºbNarraciones 1ºb
Narraciones 1ºb
 
Caro_Dice_MarIa_Ines_Falconi.pdf
Caro_Dice_MarIa_Ines_Falconi.pdfCaro_Dice_MarIa_Ines_Falconi.pdf
Caro_Dice_MarIa_Ines_Falconi.pdf
 
Rana estela grita_muy_fuerte_cuento
Rana estela grita_muy_fuerte_cuentoRana estela grita_muy_fuerte_cuento
Rana estela grita_muy_fuerte_cuento
 
Un moustruo en el placard
Un moustruo en el placardUn moustruo en el placard
Un moustruo en el placard
 
Un moustruo en el placard
Un moustruo en el placardUn moustruo en el placard
Un moustruo en el placard
 
La gata que queria volver a casa
La gata que queria volver a casaLa gata que queria volver a casa
La gata que queria volver a casa
 
Capitulo x
Capitulo xCapitulo x
Capitulo x
 
No es mi problema
No es mi problemaNo es mi problema
No es mi problema
 
Cuento presentación1
Cuento presentación1Cuento presentación1
Cuento presentación1
 
Fiestita con animacion
Fiestita con animacionFiestita con animacion
Fiestita con animacion
 
El JardíN Del EdéN
El JardíN Del EdéNEl JardíN Del EdéN
El JardíN Del EdéN
 
El JardíN Del EdéN
El JardíN Del EdéNEl JardíN Del EdéN
El JardíN Del EdéN
 
Lewis, c.s. las cronicas de narnia 6 la silla de plata
Lewis, c.s.   las cronicas de narnia 6  la silla de plataLewis, c.s.   las cronicas de narnia 6  la silla de plata
Lewis, c.s. las cronicas de narnia 6 la silla de plata
 
Dulce pesadilla de varios
Dulce pesadilla de variosDulce pesadilla de varios
Dulce pesadilla de varios
 
CAPERUCITA ROJA
CAPERUCITA ROJACAPERUCITA ROJA
CAPERUCITA ROJA
 
A través del espejo
A través del espejoA través del espejo
A través del espejo
 

Último

"Explorando la Pintura Costumbrista en la República Dominicana con E. Vidal"
"Explorando la Pintura Costumbrista en la República Dominicana con E. Vidal""Explorando la Pintura Costumbrista en la República Dominicana con E. Vidal"
"Explorando la Pintura Costumbrista en la República Dominicana con E. Vidal"EusebioVidal1
 
EXPOSICION FOTOGRAFICA 1946-2024 Aniversario Conservatorio Carlos Valderrama ...
EXPOSICION FOTOGRAFICA 1946-2024 Aniversario Conservatorio Carlos Valderrama ...EXPOSICION FOTOGRAFICA 1946-2024 Aniversario Conservatorio Carlos Valderrama ...
EXPOSICION FOTOGRAFICA 1946-2024 Aniversario Conservatorio Carlos Valderrama ...alfredo estrada
 
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasdPRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasdpachecojean639
 
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptxCONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptxAndresIdrovo4
 
ODEBRECHT Y EL OSCE EN EL PERU Y SU PROBLEMATICAS
ODEBRECHT Y EL OSCE EN EL PERU Y SU PROBLEMATICASODEBRECHT Y EL OSCE EN EL PERU Y SU PROBLEMATICAS
ODEBRECHT Y EL OSCE EN EL PERU Y SU PROBLEMATICASAlejandraViteFarro
 
Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
Catálogo Mayo en Artelife Regalería CristianaCatálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristianasomosartelife
 
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.nixnixnix15dani
 
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptxteoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptxdjosemagarino
 
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la ArquitecturaInfografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitecturafrenyergt23
 
El marinerismo y sus características en la arquitectura
El marinerismo y sus características en la arquitecturaEl marinerismo y sus características en la arquitectura
El marinerismo y sus características en la arquitecturacorcegajoselyt
 
Resumen de generalidades de la fotografia.
Resumen de generalidades de la fotografia.Resumen de generalidades de la fotografia.
Resumen de generalidades de la fotografia.CentroEspecializacio
 
Módulo de teoría sobre fotografía pericial
Módulo de teoría sobre fotografía pericialMódulo de teoría sobre fotografía pericial
Módulo de teoría sobre fotografía pericialntraverso1
 
ARQ REPUBLICANA ANALISIS PÁLACIO NACIONAL DE LA CULTURA (GUATEMALA)1.pptx
ARQ REPUBLICANA ANALISIS PÁLACIO NACIONAL DE LA CULTURA (GUATEMALA)1.pptxARQ REPUBLICANA ANALISIS PÁLACIO NACIONAL DE LA CULTURA (GUATEMALA)1.pptx
ARQ REPUBLICANA ANALISIS PÁLACIO NACIONAL DE LA CULTURA (GUATEMALA)1.pptxsebastianconeo1
 
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfcomo me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfleonar947720602
 
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...MariangelUrrieta
 
Cuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
CuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfjCuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
CuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfjLuisMartinez556504
 
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdfkevinalexiscastillo1
 
Fundamentos del concreto armado propiedades .pptx
Fundamentos del concreto armado propiedades .pptxFundamentos del concreto armado propiedades .pptx
Fundamentos del concreto armado propiedades .pptxalexvelasco39
 
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdfEXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdfVirginiaPrieto1
 
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdfDialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdfarturocastellanos569
 

Último (20)

"Explorando la Pintura Costumbrista en la República Dominicana con E. Vidal"
"Explorando la Pintura Costumbrista en la República Dominicana con E. Vidal""Explorando la Pintura Costumbrista en la República Dominicana con E. Vidal"
"Explorando la Pintura Costumbrista en la República Dominicana con E. Vidal"
 
EXPOSICION FOTOGRAFICA 1946-2024 Aniversario Conservatorio Carlos Valderrama ...
EXPOSICION FOTOGRAFICA 1946-2024 Aniversario Conservatorio Carlos Valderrama ...EXPOSICION FOTOGRAFICA 1946-2024 Aniversario Conservatorio Carlos Valderrama ...
EXPOSICION FOTOGRAFICA 1946-2024 Aniversario Conservatorio Carlos Valderrama ...
 
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasdPRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
PRIMER EXAMEN_merged (3).pdfdsadsadasdasd
 
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptxCONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
CONSECUENCIAS DE LA DIGLOSIA EN LA EDUCACION^J.pptx
 
ODEBRECHT Y EL OSCE EN EL PERU Y SU PROBLEMATICAS
ODEBRECHT Y EL OSCE EN EL PERU Y SU PROBLEMATICASODEBRECHT Y EL OSCE EN EL PERU Y SU PROBLEMATICAS
ODEBRECHT Y EL OSCE EN EL PERU Y SU PROBLEMATICAS
 
Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
Catálogo Mayo en Artelife Regalería CristianaCatálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
Catálogo Mayo en Artelife Regalería Cristiana
 
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
Leyendo una obra: presentación de las hermanas Sanromán.
 
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptxteoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
teoriasymodelosdeenfermeria-190315005411.pptx
 
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la ArquitecturaInfografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
Infografia de El Minierismo reflejado en la Arquitectura
 
El marinerismo y sus características en la arquitectura
El marinerismo y sus características en la arquitecturaEl marinerismo y sus características en la arquitectura
El marinerismo y sus características en la arquitectura
 
Resumen de generalidades de la fotografia.
Resumen de generalidades de la fotografia.Resumen de generalidades de la fotografia.
Resumen de generalidades de la fotografia.
 
Módulo de teoría sobre fotografía pericial
Módulo de teoría sobre fotografía pericialMódulo de teoría sobre fotografía pericial
Módulo de teoría sobre fotografía pericial
 
ARQ REPUBLICANA ANALISIS PÁLACIO NACIONAL DE LA CULTURA (GUATEMALA)1.pptx
ARQ REPUBLICANA ANALISIS PÁLACIO NACIONAL DE LA CULTURA (GUATEMALA)1.pptxARQ REPUBLICANA ANALISIS PÁLACIO NACIONAL DE LA CULTURA (GUATEMALA)1.pptx
ARQ REPUBLICANA ANALISIS PÁLACIO NACIONAL DE LA CULTURA (GUATEMALA)1.pptx
 
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfcomo me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
 
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
El Legado de Walter Gropius y Frank Lloyd Wright en la Arquitectura Moderna_c...
 
Cuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
CuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfjCuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
Cuadernillobdjjdjdjdjjdjdkdkkdjdjfujfjfj
 
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
702009258-Betting-On-You-Lynn-Painter.pdf
 
Fundamentos del concreto armado propiedades .pptx
Fundamentos del concreto armado propiedades .pptxFundamentos del concreto armado propiedades .pptx
Fundamentos del concreto armado propiedades .pptx
 
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdfEXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
EXPONENTES DEL MODERNISMO-VIRGINIA PRIETO.pdf
 
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdfDialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
Dialnet-DesafiosDeLaGestionDelTransporteYLogisticaEnLosCen-8399928.pdf
 

A lucas se le perdió la a

  • 1.
  • 2.
  • 3. Para los que ya conocen a Lucas (para los que no lo conocen también),les comento que hace poco nació el hermano. Sí, ése. El que hasta el cuento anterior estaba en la panza de la mamá. Se llama Simón y no habla. No come. No juega. No usa zapatos. Se pasa el día durmiendo. Es pelado y, por si esto fuera poco, dice Lucas, se hace pis y caca encima.
  • 4. Desde que nació Simón la vida de Lucas cambió. Cambió un poco tirando a bastante. Bastante tirando a un montón. Primero porque dejó de ser el único chico de la casa, segundo porque de golpe y porrazo se convirtió en el mayor (que no es lo mismo que ser un mayor). Y tercero porque le empezaron a dar más seguido que nunca terribles ataques de «semeperdió»
  • 5.
  • 6. Para los que no saben mucho de medicina(habrá alguno quizás), les cuento que el «semeperdió» no es una enfermedad sino un ataque que empieza cuando a uno se le pierde algo. Sigue cuando uno no encuentra lo que busca. Y termina cuando aparece lo que se había perdido o ya nadie se acuerda de lo que una vez perdió.(O se pierde otra cosa en el camino.) En el casi de Lucas, ya antes de que naciera Simón, perder algunas cosas era algo normal: los cordones de las zapatillas,por ejemplo. O las mismas zapatillas, cómo no. Cada tanto le desaparecía una. Él la buscaba por todas partes: nada por aquí, nada por allá. Y, en el momento menos esperado, la muy fugitiva asomaba la trompa por debajo de la cortina o alguien (¿a que no adivinan quién?) la rescataba del fondo de una pila de papeles que Lucas coleccionaba en un rincón de la pieza.
  • 7.
  • 8. Desde que nació Simón, sin embargo, los ataques de «semeperdió » se volvieron para Lucas un verdadero problema. Un problema molesto, más bien gordo, pelado y de todos los días. Casi casi un problemón. La cosas se le empezaron a perder como por arte de magia. ¡Y antes sus propios ojos!
  • 9.
  • 10. La primera gran catástrofe fue la desaparición de Griselda, la tortuga. Lucas la llevó en una caja a la escuela. Los amigos jugaron con ella toda la mañana; hasta en los recreos la sacaban a pasear. Pero al tocar el último timbre, en el momento de preparar los útiles para salir, la tortuga se borró del mapa.
  • 11.
  • 12. En la caja no la encontraron. En el aula tampoco. Y en el patio ni qué hablar. la noticia se desparramó por todo el colegio como si alguien la hubiera llevado al galope (a la noticia, no a la tortuga). Y, mientras Lucas lloraba como un marrano y llenaba de mocos el delantal de la maestra que lo consolaba, desde la directora hasta el portero del edificio vecino no quedó una sola persona de los alrededores sin buscar. Nada, nada y más nada. Sólo cuando además de la tortuga también se habían perdido las esperanzas, sucedió el milagro. Griselda hizo un movimiento raro adentro de la mochila de Lucas… y encontrarla fue cuestión de dos segundos. -¡Acastá! ¡Acastá!-gritó Lucas recontento. Y metiendo la mano entre los cuadernos sacó, con hipo y con cara triunfal, a la tortuga más buscada del siglo.
  • 13.
  • 14. En segundo desastre de esos días fue haber perdido la almohada. La de la camas más chica. Era de noche. Como casi todas las noches, el papá acompañó a su hijo a la pieza para contarle un cuento antes de dormir. Iba a empezar con la historia y blandita donde Lucas apoya la cabeza no estaba en su lugar. Ni siquiera en el externo de los pies.
  • 15.
  • 16. Nada por aquí, nada por allá. Hasta que de pronto…un grito espantoso resonó en toda la casa. Justo en el momento en que la mamá de Lucas fue a levantar a Simón para darle la teta y en el moisés encontró a su bebé, tapado casi hasta la nariz, con la almohada que Lucas había perdido y que nadie podía encontrar.
  • 17.
  • 18. El peor de todos, para ser sinceros, el ataque de «semeperdió» más largo y profundo que tuvo Lucas para esa época, fue el que le dio una semana más tarde. Mejor dicho , siete días, cuatro horas y trece minutos después. Cuando lo llevaron a casa de la abuela y, en vez de decirle como siempre «hola abuela qué tal», le dijo «hol..buel..qué t.l».» -¿Que qué?- preguntó la abuela-. ¿Qué decís? -Que hl. . buelit. .cómo te v. -.repitió más despacio como para darse cuenta de lo que le estaba pasando. Porque … ¿había perdido un letra? Sí, se le había perdido la La A de LucAs, la A de abuelA, lA de holA, La A de lA y la A de tAntAs pAlAbrAs mÁs.
  • 19.
  • 20. -¡.buel.! ¡.buel.! –gritó desesperado-.¡Se me perdió un. letra.! -¿Que qué? –preguntó su abuela-. ¿Qué decís? Pero antes de que Lucas le pudiera responder, lo agarró suavecito de la mano y lo invitó a dar un paseo bajo el sol. -Vamos a la plaza –le propuso. -Bueno –dijo Lucas algo triste. Y se quedó pensando que si no aparecía su A ya nunca podría pronunciar palabras tan lindas como gAnAs,como plAzA o tobogÁn. -¿Por qué no subís a la hamaca? – le preguntó su abuela por puro preguntar. -Bueno pero… -Lucas se interrumpió al contestar. Y es que si no aparecía su A ya nunca podría pronunciar palabras tan lindas como hAmAcAr, ni hAmAcA, ni ArenA, ni bAlde, ni pAlA, ni nAdA, ¡ni nAdA mÁs.
  • 21.
  • 22. -Esto es horrible –pensó Lucas-. Horroroso –se dijo-. HO- RRO-RO-SO – repitió. Y ahí nomás se le ocurrió una gran idea para disimular. -¡Obuelo! ¡Obuelo! –gritó entonces contentísimo-. ¡Quiero un helodo! –agregó. -¿Que qué? –preguntó que abuela-. ¿qué decís? - Que tengo hombre, obuelo, mucho hombre. -¿Que si sos un hombre? -No. Que quiero tomar un helodo, obuelo. -El abuelo está trabajando, mi amor. - El obuelo no, obuelo. Que tengo hombre. Que quiero un golosino . GO- LO- SI- NO. –insistió al borde de la desesperación-. Chocolate poro comer. ¿Entendés? -Este chico está cada día más raro, nena. -murmuró la abuela como hablando con alguien.
  • 23.
  • 24. Y mientras se rascaba la nuca pensando qué hacer, Lucas se fue al arenero y se puso a llorar. Primero lloró bajito. Como lloran los que recién empiezan. Así: snif y snif. Después lloró un poco más. Como el que ya está llorando. En serio. Al final se largó a llorar con toda el alma y ante los ojos de la abuela y de la panza en pleno, abrió la bocota de una punta hasta la otra de su cara. -BuAAAA –chilló el pobre con todas sus fuerzas. -BuAAAAA –volvió a chillar. -BuAAAAAA _ chilló de nuevo. Y a punto de soltar otro llantazo… -¡AcÁstÁ! -¡AcÁstÁ! ¡La encontré!
  • 25.
  • 26. Lucas abrió los brazos como quien va a recibir un aplauso del público. Y sin que nada ni nadie pudiera entender qué verduras había pasado, fue corriendo al encuentro de su abuela. Le rodeó la cola con los brazos Le apoyó los rulos sobre la panza. Y así se quedó un buen rato pensando que había cosas peores que tener un hermanito tan pelado y tan sin dientes como el suyo.