INMUNOLOGIA
 El sistema inmunológico es el conjunto de

mecanismos que tiene el organismo para
defenderse de agentes pató...
ANTÍGENO:
 Es toda substancia capaz de provocar una

respuesta inmune:
 la introducción de un antígeno en el organismo,
...
ANTICUERPO:




Es la molécula que produce el sistema
inmunitario y envía al torrente sanguíneo,
como respuesta al ingr...
El sistema inmune puede ser dividido en
dos mecanismos de defensa o respuesta:
 la respuesta natural (innata) y
 la resp...
La respuesta natural:
 Está compuesta por elementos

celulares y humorales, no mejora con la
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Respuesta natural
 Muchos de los gérmenes que afectan a

otras especies no resultan nocivos para el
ser humano.

 Por ej...
Respuesta natural
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inmunodeficiencia humana) que
puede provocar el SIDA (síndrome d...
La respuesta innata:
Piel: la presencia de flora
bacteriana “normal”
disminuye la superficie de
contacto, impidiendo así l...
Respuesta natural
 Mucosas Gástrica:

la producción
de HCl produce un pH de 1-3, con
lo cual se destruyen muchas de las
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Respuesta natural
 Intestinal: la libre salida de agua,

producción de moco y
desprendimiento de los enterocitos
de los e...


Naríz y garganta: con su epitelio ciliado atrapan
y retienen partículas extrañas que ingresan con
la inspiración. El mo...
 Elementos celulares:

eosinófilos,
basófilos, neutrófilos, linfocitos, monocitos,
macrófagos, cél. Dendrítica (ganglios
...
Respuesta natural
 Complemento,
 citoquinas,
 factores de coagulación,
 proteína C reactiva.
FISIOLOGÍA DEL SISTEMA FAGOCITARIO
 Está formado por células:

macrófagos,
polimorfonucleares y
leucocitos mononucleares
...
 Los mononucleares se desarrollan hacia

macrófagos, existen en el bazo, hígado,
pulmones, ganglios linfáticos, intestino...
 La respuesta

inflamatoria es parte
de la inmunidad
innata y se presenta
cuando los tejidos
son lesionados por
bacterias...
 Unas químicas, la histamina, bradiquinina,

serotonina y otras, son liberadas por el
tejido dañado y hacen que los vasos...
 Estas sustancias químicas también atraen a

los glóbulos blancos que se "comen" a los
microorganismos y células muertas ...


El pus se forma debido a la
acumulación de tejido muerto,
bacterias muertas y
fagocitos vivos y muertos.
 El sistema del complemento (11)

constituye una parte integral del
sistema inmune innato.

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 Las bacterias Gram

positivas son
resistentes a la lisis por el complemento.

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 Todos los elementos del complemento se

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trimestre del embarazo.

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La respuesta adquirida:
 Incluye células dendríticas, cél.

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monocitos, linfocitos T y linfocitos ...
 En la vida intrauterina, el hígado

fetal es el que proporciona las
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regulador
La respuesta adquirida:
 Las células fagocíticas

involucradas,
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 éstos reconocen al antígeno

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Estas células funcionan en varias vías:
 células citotóxicas (asesinas)
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Células presentadoras de antígenos
Las células dendríticas y las células de
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Las células dendríticas y las células de
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 sobre todo en los órganos linfáticos
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y en la piel.
Los monocitos y los macrófagos
probablemente intervienen más en la
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Células presentadoras de antígenos
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 Se diferencian y maduran en

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Linfocitos B.
 Después de la adquisición de

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migran a tejidos linfoides
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Linfocitos B.
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involucra la unión de un antígeno
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Síntesis de inmunoglobulinas


Los anticuerpos son proteínas.

 Hay 5 isotipos de

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IgG, IgM,...
Síntesis de inmunoglobulinas
 El niño alcanza los niveles de

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el año y los 12 años.

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Linfocitos T.
 La diferenciación de los

precursores de las células T en
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Linfocitos T.
Las células T maduran y se convierten
en varios tipos distintos,
 el linfocito cooperador (mensajero)
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Linfocitos T.
 Cuando maduran, los linfocitos

tipo T están listos para trabajar
conjuntamente para atacar
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habiendo padecido una infección,
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 Activa natural: producida por

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 La inmunidad generada por las vacunas,

es similar a la originada por las
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 Esta formación de anticuerpos,

sobreviene luego de un período de
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  1. 1. INMUNOLOGIA  El sistema inmunológico es el conjunto de mecanismos que tiene el organismo para defenderse de agentes patógenos.  Esta tarea es demasiado compleja, ya que tiene que identificar “lo mío” y “lo que me hace daño”.
  2. 2. ANTÍGENO:  Es toda substancia capaz de provocar una respuesta inmune:  la introducción de un antígeno en el organismo, genera la formación de anticuerpos contra ese antígeno.  Los antígenos pueden estar conformados por moléculas, virus o bacterias enteras o partes de ellas, substancias vegetales o animales, células extrañas al organismo humano.
  3. 3. ANTICUERPO:    Es la molécula que produce el sistema inmunitario y envía al torrente sanguíneo, como respuesta al ingreso de un elemento llamado antígeno. Son inmunoglobulinas y tienen la capacidad de unirse al antígeno y bloquear su acción: ellas son la IgG, IgM, IgD, IgA, IgE.
  4. 4. El sistema inmune puede ser dividido en dos mecanismos de defensa o respuesta:  la respuesta natural (innata) y  la respuesta adquirida.
  5. 5. La respuesta natural:  Está compuesta por elementos celulares y humorales, no mejora con la exposición a un antígeno específico.  Es una protección general que compartimos todos los seres vivos.
  6. 6. Respuesta natural  Muchos de los gérmenes que afectan a otras especies no resultan nocivos para el ser humano.  Por ejemplo, los virus que provocan leucemia en los gatos o el moquillo en los perros no nos afectan a los seres humanos.
  7. 7. Respuesta natural  De igual manera, el VIH (virus de la inmunodeficiencia humana) que puede provocar el SIDA (síndrome de inmunodeficiencia adquirida), no enferma ni a los gatos ni a los perros.
  8. 8. La respuesta innata: Piel: la presencia de flora bacteriana “normal” disminuye la superficie de contacto, impidiendo así la presencia de otros microorganismos. La secreción de ácidos grasos proporciona un pH bajo, no compatible con las bacterias.  
  9. 9. Respuesta natural  Mucosas Gástrica: la producción de HCl produce un pH de 1-3, con lo cual se destruyen muchas de las bacterias que ingresan en los alimentos.  El pH del RN es de 6, lo cual lo hace más susceptible a infecciones.
  10. 10. Respuesta natural  Intestinal: la libre salida de agua, producción de moco y desprendimiento de los enterocitos de los estratos superiores, ayuda a la eliminación de bacterias y virus.
  11. 11.  Naríz y garganta: con su epitelio ciliado atrapan y retienen partículas extrañas que ingresan con la inspiración. El moco retiene y ayuda a la expulsión de éstas partículas.  Conjuntiva: enzimas presentes en la lagrima, destruye bacterias gram (+).
  12. 12.  Elementos celulares: eosinófilos, basófilos, neutrófilos, linfocitos, monocitos, macrófagos, cél. Dendrítica (ganglios linfáticos), cél. Langerhans (epidermis) y plaquetas.
  13. 13. Respuesta natural  Complemento,  citoquinas,  factores de coagulación,  proteína C reactiva.
  14. 14. FISIOLOGÍA DEL SISTEMA FAGOCITARIO  Está formado por células: macrófagos, polimorfonucleares y leucocitos mononucleares circulantes.  Los leucocitos fagocitarios provienen de células precursoras pluripotenciales de la médula ósea.  Su vida media es de 4 a 10 horas.
  15. 15.  Los mononucleares se desarrollan hacia macrófagos, existen en el bazo, hígado, pulmones, ganglios linfáticos, intestino, piel, riñones y SNC.  Los macrófagos son las células más importantes del sistema de defensa conocido como sistema retículo endotelial.
  16. 16.  La respuesta inflamatoria es parte de la inmunidad innata y se presenta cuando los tejidos son lesionados por bacterias, trauma, toxinas, calor o cualquier otra causa.
  17. 17.  Unas químicas, la histamina, bradiquinina, serotonina y otras, son liberadas por el tejido dañado y hacen que los vasos sanguíneos derramen líquido en los tejidos, lo que deriva en una inflamación localizada.  Esto ayuda a delimitar y aislar la sustancia extraña del contacto con otros tejidos corporales.
  18. 18.  Estas sustancias químicas también atraen a los glóbulos blancos que se "comen" a los microorganismos y células muertas o dañadas.  El proceso por el cual estos glóbulos blancos rodean, engloban y destruyen las sustancias extrañas se llama fagocitosis y las células son llamadas fagocitos, las cuales finalmente mueren.
  19. 19.  El pus se forma debido a la acumulación de tejido muerto, bacterias muertas y fagocitos vivos y muertos.
  20. 20.  El sistema del complemento (11) constituye una parte integral del sistema inmune innato.  Éste está integrado por múltiples proteínas.  Tiene acción bactericida específica contra organismos Gram negativos.
  21. 21.  Las bacterias Gram positivas son resistentes a la lisis por el complemento.  El complemento no se transfiere al producto por la placenta.  Es producido por el tejido fetal antes de la semana 18.
  22. 22.  Todos los elementos del complemento se encuentran bajos durante el primer trimestre del embarazo.  En recién nacidos de término, los niveles de complemento se encuentran al 50% del adulto,  pero incrementan gradualmente hasta alcanzar niveles normales entre los 6 y 18 meses de vida.
  23. 23. La respuesta adquirida:  Incluye células dendríticas, cél. Langerhans, macrófagos, monocitos, linfocitos T y linfocitos B  La respuesta inmune adquirida requiere de la integración de funciones para procesar adecuadamente los antígenos.
  24. 24.  En la vida intrauterina, el hígado fetal es el que proporciona las células precursoras del sistema linfoide, mientras que  en la vida extrauterina, es la médula ósea la fuente principal de éstas células.
  25. 25. cel. Dendríticas - cél. Langerhans macrófagos regulador
  26. 26. La respuesta adquirida:  Las células fagocíticas involucradas, procesan los antígenos y los presentan a las células efectoras primarias, los linfocitos T maduros,
  27. 27.  éstos reconocen al antígeno a través de receptores de superficie específicos.  se activan y proliferan rápidamente con un incremento en el número de células T,
  28. 28. Estas células funcionan en varias vías:  células citotóxicas (asesinas)  células de “mensajes” (cooperadoras) que actúan sobre otras células, como los linfocitos B, los cuales producen anticuerpos específicos.  Linfocitos T reguladores.
  29. 29. Células presentadoras de antígenos Las células dendríticas y las células de Langerhans son únicas en su capacidad  para activar los linfocitos T vírgenes y  son responsables de la respuesta inmunitaria primaria  que es la fase de sensibilización de la alergia
  30. 30. Las células dendríticas y las células de Langerhans se encuentran  sobre todo en los órganos linfáticos  y en la piel.
  31. 31. Los monocitos y los macrófagos probablemente intervienen más en la  activación de las respuestas de los linfocitos T de memoria,  que es la fase de desencadenamiento de la alergia.
  32. 32. Células presentadoras de antígenos
  33. 33. Linfocitos B.  Se diferencian y maduran en dos etapas.  La primera etapa involucra diferenciación de las células progenitoras a linfocitos B y es independiente de antígeno.
  34. 34. Linfocitos B.  Después de la adquisición de receptores, los linfocitos B migran a tejidos linfoides periféricos donde tienen contacto con antígenos circulantes.
  35. 35. Linfocitos B.  La segunda etapa de maduración es antígeno dependiente e involucra la unión de un antígeno al receptor específico que es una inmunoglobulina,  induciendo la proliferación de células plasmáticas productoras de anticuerpos.
  36. 36. Síntesis de inmunoglobulinas  Los anticuerpos son proteínas.  Hay 5 isotipos de inmunoglobulinas primarias: IgG, IgM, IgD, IgA e IgE.  La IgG es la única que atraviesa la placenta y es posible detectarla a la octava semana de gestación.
  37. 37. Síntesis de inmunoglobulinas  El niño alcanza los niveles de inmunoglobulinas del adulto entre el año y los 12 años.  Un hallazgo importante es el hecho que los neonatos de pretérmino siempre tienen niveles menores que los niños de término.
  38. 38. Linfocitos T.  La diferenciación de los precursores de las células T en linfocitos T maduros es la base de la respuesta inmune adquirida.  De la médula ósea, un grupo de linfocitos se desplaza hacia el timo y se convierte en linfocitos T o células T.
  39. 39. Linfocitos T. Las células T maduran y se convierten en varios tipos distintos,  el linfocito cooperador (mensajero)  el citotóxico (asesino) y  el supresor (regulador)
  40. 40. Linfocitos T.  Cuando maduran, los linfocitos tipo T están listos para trabajar conjuntamente para atacar directamente a los invasores externos en un proceso llamado inmunidad mediada por células.
  41. 41.  Se denomina inmune a aquél que habiendo padecido una infección, mantiene luego una defensa permanente contra los gérmenes que la provocaron.  Esta inmunidad puede ser natural o adquirida (artificial) y a su vez, activa o pasiva.
  42. 42.  Activa natural: producida por infecciones.  Activa artificial: producida por vacunas.  Pasiva natural: producida por pasaje transplacentario y a través de la leche materna.  Pasiva artificial: producida por gammaglobulinas.
  43. 43.  La inmunidad generada por las vacunas, es similar a la originada por las enfermedades.  La introducción en el organismo de un elemento llamado antígeno,  Desencadena una respuesta del organismo, mediante la formación de otro elemento llamado anticuerpo,  Que es el que va a actuar como barrera contra las enfermedades.
  44. 44.  Esta formación de anticuerpos, sobreviene luego de un período de latencia que depende de cada vacuna.  Cuando ese antígeno vuelve a tomar contacto con el organismo, rápidamente se produce una reacción de defensa y bloqueo del mismo, debido a la memoria antigénica obtenida
  45. 45.  El reconocimiento del antígeno por el linfocito CD4 no sólo desencadena la respuesta inmune activa,  sino que da lugar a la memoria inmunológica,  que protegerá al individuo frente a ulteriores exposiciones a este antígeno.
  46. 46. AYUDAN A MEJORAR EL SISTEMA INMUNE: DIETA ADECUADA  EJERCICIO REGULAR 
  47. 47. AYUDAN A MEJORAR EL SISTEMA INMUNE: DORMIR BIEN  MANEJO DEL STRESS 

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