1. Diagnostico
“Tutorías”

2. Descripción
Objetivo:
Identificar y determinar las necesidades académicas, personales e
institucionales
de los estudiantes para la planeación de la atención tutorial.
“Establecer normas y lineamientos para proporcionar tutorías
académicas, con la finalidad de orientar al alumno de ésta manera crear
las condiciones para elevar el nivel académico de cada uno”. En este
procedimiento se define a la tutoría, como las “actividades de asesoría
que realizan los encargados de este proceso para apoyar a todos los
alumnos en su desarrollo académico, profesional y personal durante su
permanencia en la institución Contribuir a través de la acción tutorial, al
mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes, en el logro
de su formación integral, incidir en la disminución de los índices de
reprobación, de deserción, y de rezago, además de favorecer la
eficiencia terminal.

3. Explicación
Para poder trabajar la Tutoría Académica es importante
identificar la diferencia entre Tutoría y Asesoria, así como
el proceso, aplicación y resultados de cada una.
Contribuir a través de la acción tutorial, al mejoramiento del
rendimiento académico de los estudiantes, ayudar en el
logro de su formación integral, incidir en la disminución de
los índices de reprobación, de deserción, y de rezago,
además de favorecer la eficiencia terminal.