Los alumnos asesores pares, son muy importantes para sus compañeros

1. Universidad Autónoma de Sinaloa Secretaría Académica de Rectoría Programa Institucional de Tutorías Culiacán, Sinaloa , 12 de Junio de 2008 “ INTRODUCCIÓN A TUTORÍAS PARA ASESORES PARES” Escuela de Enfermería Culiacán

2. Objetivo General del Curso Proporcionar información a los posibles asesores pares para que conozcan las principales características del Programa Institucional de Tutorías e invitarlos a participar en brindando atención a sus compañeros y con ellos contribuir a la mejora continua de la calidad académica de la Universidad Autónoma de Sinaloa.

3. Objetivos Específicos Conocer el Plan Institucional de Tutorías de la UAS. Comprender y aplicar los conceptos básicos relacionados con la actividad tutorial. Influir positivamente en la elección de ser apoyo como asesor par en su Unidad Académica.

4. PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORIAS-UAS PROGRAMA INSTITUCIONAL DE TUTORIAS-UAS

5. Misión Planear, implementar, coordinar y evaluar las tutorías académicas que se imparten a sus estudiantes de manera sistematizada y eficiente. Orientar los procesos que, impulsan y retroalimentan el modelo educativo centrado en el aprendizaje, a través del acompañamiento del estudiante en su tránsito por la institución y favorece que la educación sea integral y de calidad, mejorando los indicadores de retención, aprovechamiento, eficiencia terminal, titulación y su desempeño profesional.

6. Rectoría Unidades Regionales Coordinación de Tutorías Unidades Académicas Responsables de Tutorías Secretaría Académica de Rectoría Comisión de apoyo para capacitación en Tutorías Comisión Institucional de Tutorías Organización del PIT

7. Beneficios del PIT • Disminuir los índices de deserción y reprobación, y elevar la eficiencia terminal e índices de titulación. • Cambios en la actitud del estudiante hacia el aprendizaje mediante la motivación, favoreciendo su integración y compromiso formativo. • Apoyo al estudiante para que desarrolle metodología de estudio, habilidades y destrezas, actitudes de disciplina y de rigor intelectual. • Desarrollo de capacidades de autoaprendizaje, con el propósito de mejorar su desempeño formativo y su futura práctica profesional. • Orientar al estudiante para que resuelva problemas escolares y/o personales que enfrente durante su proceso de formación y cuando se requiera, canalizarlo a instancias especializadas para su atención.

9. Conceptos básicos relacionados con la actividad tutorial Conceptos básicos relacionados con la actividad tutorial

10. Actividad académica extraclase, realizada por un tutor asignado por la institución para acompañar y guiar de una manera sistemática a un estudiante o un grupo de ellos en el logro de su mejor desempeño escolar. Tutoría

15. Tipos de intervención en Tutorías Cuando el tutor ofrece una atención personalizada a un estudiante, durante su trayectoria escolar. Cuando el tutor brinda atención a grupos de estudiantes (entre 10 y 15). Tutoría individual Tutoría grupal Apoyo de asesores pares Cuando el alumno refuerza sus aprendizaje con apoyo de un compañero .

16. Actividades llevadas a cabo en la Escuela de Enfermería en apoyo al PIT