SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” Seguimos el libro de texto por el estudiamos la materia  “Nuevo Arterama “Historia del Arte 2º Bachillerato ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” Se denomina  “ prerrománico ”  a las experiencias artísticas que abarcan cronológicamente desde el siglo V (fin del Imperio romano occidental) a los primeros años del siglo XI (arte románico), en un ámbito geográfico que se circunscribe precisamente al Occidente europeo.  ,[object Object],[object Object],[object Object]
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ”
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” MATERIALES :  Piedra y generalmente colocada de una manera específica:  en el muro sillarejo  y en las esquinas sillares.
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” ELEMENTOS :  Usan las columnas de fuste monolítico que podían aprovecharlas de otros edificios romanos. Los capiteles son de tradición corintia y podían ser de mármol. También usan los capiteles troncopiramidales con decoración religiosa,  se denominan HISTORIADOS. Sobre los capiteles colocan los arcos, que son de herradura, estos los habían copiado de los romanos, que los habían visto en la zona de Mesopotamia, Los visigodos serán los que los difundan, el arco de herradura visigodo prolonga el radio de la circunferencia 1/3, mientras que el islámico lo hace 1/2
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” CUBIERTAS :  Son techumbres de madera, a dos aguas y con tirantes de madera. Otro tipo de cubiertas con las bóvedas de cañón de herradura. Cuando los edificios son de planta basilical en cruz, donde se cruzan los  tramos de la cruz, los cruceros, se cubren con bóveda de arista,
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” DECORACIÓN :  La decoración se hace basándose en molduras que se repiten como líneas de imposta y que recorren los edificios  por en interior y por el exterior. Usan bien el sogueado característico de los bárbaros, pero también usan otros motivos decorativos, como son: vegetales   enmarcados en formas geométricas, generalmente círculos, ROLEOS. La técnica que usan es A BISEL, que es una técnica que marca un ángulo obtuso respecto al material base. Es un relieve poco   pronunciado.
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” SAN JUAN DE BAÑOS
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” SAN JUAN DE BAÑOS Es un edificio basilical con 3 naves separadas por columnas y tiene un ábside cuadrado. Planta. A los pies de la iglesia tiene un pequeño vestíbulo que es una derivación de los nártex bizantinos.No se sabe cuál es la función de este espacio,  si tenía una función de enterramiento, aunque lo más aceptado es que esté relacionado con algún rito litúrgico para las lecturas, que eran dialogadas.  En la cabecera tenía 2 pequeñas habitaciones a modo de sacristía, que tienen comunicación con la iglesia. En el exterios hay una serie de columnas hasta enlazar con el vestíbulo en los 2 lados. Actualmente esto ha desparecido. Planta actual Planta original
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” SAN PEDRO DE LA NAVE PLANTA   Rectangular con tres cuerpos avanzando hacia el exterior que corresponden:  el primero con la cabecera es el ábside y dos más  en el crucero a modo de vestíbulos lo que le da un aspecto de cruz griega, en la que se enmarca  un rectángulo que define las tres naves de la iglesia de las cuales la central es más alta que las laterales, en el espacio donde se cruzan la cruz (nave central y transepto o crucero) se levanta una torrecilla que se denomina  Cimborio . Por lo tanto el edificio es de planta basilical porque tiene en la cabecera ábside plano.
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” CAPITELES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ”
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ”
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ”
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” ORFEBRERÍA : Es el trabajo con piedras preciosas.   Trabajan el oro, la plata y el hierro. El oro lo usan para las coronas y joyas de los reyes. El hierro lo usan para las HEBILLAS y para las FÍBULAS, que son instrumentos para sujetar la capa a modo de imperdible. Dentro de las hebillas y de las fíbulas hacen unas cabidades  con la técnica de los CABUJONES, que consiste en hacer espacios que luego rellenarán con piedras preciosas o semipreciosas. Esta técnica derivará en el esmalte románico. Lo más importante de la orfebrería son las CORONAS VOTIVAS, son coronas que los reyes  ofrecían a Dios si les concedía lo que ellos le pedían. Después colgaban estas coronas o en el crucero o en el presbiterio. Estas coronas tienen forma de lámparas y son de oro. Una corona importante es la  "CORONA DE RECESVINTO":  Es la más grande y la más suntuosa. De la corona penden las letras con el nombre del rey.   El cilindro de la corona está hecho con la técnica de los cabujones con piedras preciosas, y en los bordes del cilindro hace el motivo del cuatrilobulo.   El espacio entre los cabujones también está decorado con formas vegetales por el horror al vacío y se llama FILIGRANA. Otra corona importante es la  “CORONA DE SUITILA”  Es más pequeña que la anterior. En el cilindro aparecen huecos y es de menor calidad que la anterior.
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ”
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” IGLESIA DE SAN JULIAN DE LOS PRADOS.  Importante por sus pinturas. Es un edificio de planta basilical cabecera plan de cruz latina
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” Es un edificio rectangular con dos cuerpos salientes en las fachadas laterales, que en el piso superior se convierten en miradores. La planta baja es de poca altura. La estancia central está cubierta por una bóveda de cañón, las laterales en cambio tienen cubierta de madera. A la del lado sur, se accede desde el interior por una pequeña puerta y tras descender tres escalones se encuentra la piscina o sala de baños. La planta alta es mucho más elevada, su cuerpo central es un gran salón que remata por ambos lados con los miradores antes citados. Está iluminado por grandes huecos, lo que representa una gran innovación técnica respecto a los edificios de la época anterior . La sala está dividida en siete tramos por las columnas entregas. Los espacios no son de la misma dimensión, siendo el central de mayor tamaño disminuyendo progresivamente hacía los extremos del salón, efecto visual que acentúa las perspectiva SANTA MARÍA DEL NARANCO
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Estos dos tipos de iconografía  vienen a simbolizar las 2 clases sociales en las que se apoyan los reyes en la Edad Media, estas columnas son adosadas. Hay varios motivos decorativos.
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” Muy próxima a Santa María del Naranco. La presencia de esta iglesia viene a corroborar que todo este espacio era un lugar de recreo para el rey. Es un lugar palatino. San Miguel es una iglesia inacabada,, solo conserva el cuerpo occidental y el primer tramo de la nave Esquema en planta de San Miguel de Lillo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” Este edificio tiene una tribuna encima del nártex para el rey, sobre el nártex hay una bóveda de cañón y encima la tribuna del rey que quiere decir que es una iglesia palatina y que tiene la misma simbología que las bizantinas. La entrada es a través de un arco de medio punto. Los vanos se cubren con celosías  Cubren las ventanas con celosías  destaca la decoración de las jambas decoración en las JAMBAS .
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” SANTA CRISTINA DE LENA  El muro es de sillarejo y los pilares de los arcos fajones, que son los  contrafuertes y las esquinas son de sillares Lo singular de Santa Cristina es la aparición de la ICONOSTASIS, que separa el presbiterio de la parte en la que se colocan los fieles. Este iconóstasis es de piedra y está compuesto por una doble arquería de arcos de medio punto peraltados, es una doble fila de arcos  el espacio que hay entre los arcos se rellena con sillarejo, pero entre los arcos, en las enjutas aparece un motivo decorativo que imita a las celosías, de estas la más significativa es la central porque el motivo  que hace es de arcos de herradura árabes, las demás celosías son normales. La planta es longitudinal de una sola nave con un ábside cuadrado y un contra ábside a los pies para la liturgia dialogada.   Este edificio tiene 2 añadidos cúbicos a los lados que le dan sensación de planta de cruz.
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” Los mozárabes son los cristianos que quedan en tierras conquistadas por el Islam, conservan su lengua, religión y costumbres
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” SAN MIGUEL DE LA ESCALADA  Es un edificio de planta basilical con tres naves separadas por columnas , arcos de herradura y tres ábsides, cada nave remata en un ábside, los ábsides tiene forma de arco de herradura cubiertas con bóvedas gallonadas al exterior son planos. Es de cruz latina no sobresale en planta,  En el interior los elementos son, columnas aprovechadas de edificio visigodos de mármol,  los capiteles son de tradición corintia , probablemente de villas romanas, arcos de herradura. Lo más representativo del interior es el iconóstasis, tres arcos de herradura, que separan el presbiterio de las naves y que está marcado en planta
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” En el exterior incorpora. un pórtico con una galería de arcos de herradura, que contrasta con lo macizo del edificio y que sirve para dar elegancia y plasticidad. Dentro de la arquería hay una ventana geminada (con doble hueco), está enmarcada por un alfiz, don de se ve la influencia islámica
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” Esta presentación tiene una finalidad  exclusivamente educativa  está dirigida a mis alumnos de 2º de bachillerato a distancia o a cualquier persona interesada en la historia del arte. Está confeccionada con textos e imágenes propias y  otras obtenidas de: Libro de texto por el estudiamos la materia  “Nuevo Arterama “Historia del Arte 2º Bachillerato . Si alguno de los propietarios de las imágenes deseara que no figuraran en este espacio, le ruego que así me lo indicara para proceder a su inmediata retirada o sustitución. Muchas gracias.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Arte isl3
Arte isl3Arte isl3
Arte isl3
Diego M
 
Arte románico
Arte románicoArte románico
Arte románico
Diego M
 
Xacobeo 2010 catedral de santiago
Xacobeo 2010 catedral de santiagoXacobeo 2010 catedral de santiago
Xacobeo 2010 catedral de santiago
Leonidas de Esparta
 
Xacobeo 2010 catedral de santiago
Xacobeo 2010 catedral de santiagoXacobeo 2010 catedral de santiago
Xacobeo 2010 catedral de santiago
Miguel Sanz
 
ARTE PRERROMÁNICO ASTURIANO
ARTE PRERROMÁNICO ASTURIANOARTE PRERROMÁNICO ASTURIANO
ARTE PRERROMÁNICO ASTURIANO
Ana Rey
 

La actualidad más candente (20)

Arte isl3
Arte isl3Arte isl3
Arte isl3
 
Arte románico
Arte románicoArte románico
Arte románico
 
4.1 ARTE PRERROMÁNICO
4.1  ARTE  PRERROMÁNICO4.1  ARTE  PRERROMÁNICO
4.1 ARTE PRERROMÁNICO
 
I. Pautas para analizar y comentar obras de arquitectura
I.  Pautas para analizar y comentar obras de arquitecturaI.  Pautas para analizar y comentar obras de arquitectura
I. Pautas para analizar y comentar obras de arquitectura
 
Xacobeo 2010 catedral de santiago
Xacobeo 2010 catedral de santiagoXacobeo 2010 catedral de santiago
Xacobeo 2010 catedral de santiago
 
Xacobeo 2010 catedral de santiago
Xacobeo 2010 catedral de santiagoXacobeo 2010 catedral de santiago
Xacobeo 2010 catedral de santiago
 
Xacobeo 2010 catedral de santiago
Xacobeo 2010 catedral de santiagoXacobeo 2010 catedral de santiago
Xacobeo 2010 catedral de santiago
 
6..1 ARTE HISPANOISLÁMICO
6..1  ARTE HISPANOISLÁMICO 6..1  ARTE HISPANOISLÁMICO
6..1 ARTE HISPANOISLÁMICO
 
7.1 Arquitectura y Escultura del QUATTOCENTO
7.1  Arquitectura y Escultura del QUATTOCENTO7.1  Arquitectura y Escultura del QUATTOCENTO
7.1 Arquitectura y Escultura del QUATTOCENTO
 
4.2.1. Arquitectura Románica en EUROPA
4.2.1. Arquitectura Románica en EUROPA4.2.1. Arquitectura Románica en EUROPA
4.2.1. Arquitectura Románica en EUROPA
 
4.2.2 Arquitectura Románica en España
4.2.2  Arquitectura Románica en España4.2.2  Arquitectura Románica en España
4.2.2 Arquitectura Románica en España
 
Tema 13 características generales de la arquitectura románica
Tema 13  características generales de la arquitectura románicaTema 13  características generales de la arquitectura románica
Tema 13 características generales de la arquitectura románica
 
El PrerromáNico
El PrerromáNicoEl PrerromáNico
El PrerromáNico
 
17. SELECCIÓN I DE LA PREHISTORIA AL ROMÁNICO
17. SELECCIÓN I  DE LA PREHISTORIA AL ROMÁNICO17. SELECCIÓN I  DE LA PREHISTORIA AL ROMÁNICO
17. SELECCIÓN I DE LA PREHISTORIA AL ROMÁNICO
 
ARTE PRERROMÁNICO ASTURIANO
ARTE PRERROMÁNICO ASTURIANOARTE PRERROMÁNICO ASTURIANO
ARTE PRERROMÁNICO ASTURIANO
 
Basilica de saint sernin ala
Basilica de saint sernin alaBasilica de saint sernin ala
Basilica de saint sernin ala
 
Iglesia San Juan de Baños de Cerrato
Iglesia San Juan de Baños de CerratoIglesia San Juan de Baños de Cerrato
Iglesia San Juan de Baños de Cerrato
 
VOCABULARIO DE ARTE A-F
VOCABULARIO DE ARTE A-FVOCABULARIO DE ARTE A-F
VOCABULARIO DE ARTE A-F
 
10.1 barroco. español. arquitectura
10.1 barroco. español. arquitectura10.1 barroco. español. arquitectura
10.1 barroco. español. arquitectura
 
Tema 8. El arte hispanomusulmán
Tema 8. El arte hispanomusulmánTema 8. El arte hispanomusulmán
Tema 8. El arte hispanomusulmán
 

Destacado (20)

Diversidad HíDrica
Diversidad HíDricaDiversidad HíDrica
Diversidad HíDrica
 
Arte Griego Arquitectura
Arte Griego ArquitecturaArte Griego Arquitectura
Arte Griego Arquitectura
 
Guerra FríA
Guerra FríAGuerra FríA
Guerra FríA
 
Arte Paleocristiano
Arte PaleocristianoArte Paleocristiano
Arte Paleocristiano
 
Arte Romano Escultura
Arte Romano EsculturaArte Romano Escultura
Arte Romano Escultura
 
Arte Bizantino
Arte BizantinoArte Bizantino
Arte Bizantino
 
Turismo
TurismoTurismo
Turismo
 
EvolucióN PoblacióN EspañOla
EvolucióN PoblacióN EspañOlaEvolucióN PoblacióN EspañOla
EvolucióN PoblacióN EspañOla
 
RevolucióN Francesa
RevolucióN FrancesaRevolucióN Francesa
RevolucióN Francesa
 
Relieve Peninsular
Relieve PeninsularRelieve Peninsular
Relieve Peninsular
 
Descubrimientos GeográFicos
Descubrimientos GeográFicosDescubrimientos GeográFicos
Descubrimientos GeográFicos
 
Escultura Griega
Escultura GriegaEscultura Griega
Escultura Griega
 
Movientos Totalitarios
Movientos TotalitariosMovientos Totalitarios
Movientos Totalitarios
 
HispanomusulmáN
HispanomusulmáNHispanomusulmáN
HispanomusulmáN
 
La Europa Del Barroco
La Europa Del BarrocoLa Europa Del Barroco
La Europa Del Barroco
 
Europa
EuropaEuropa
Europa
 
Cultura Arte En Los Totalitarismos
Cultura  Arte En Los TotalitarismosCultura  Arte En Los Totalitarismos
Cultura Arte En Los Totalitarismos
 
Ii Guerra Mundial
Ii Guerra MundialIi Guerra Mundial
Ii Guerra Mundial
 
Diversidad En Cada Sociedad
Diversidad En Cada SociedadDiversidad En Cada Sociedad
Diversidad En Cada Sociedad
 
Climas De EspañA
Climas De EspañAClimas De EspañA
Climas De EspañA
 

Similar a Arte PrerromáNico

Santiago de compostela n pp 97 2003 +
Santiago de compostela n pp 97 2003 +Santiago de compostela n pp 97 2003 +
Santiago de compostela n pp 97 2003 +
cab3032
 
Pt Catedral De Santiago De Compostela
Pt Catedral De Santiago De CompostelaPt Catedral De Santiago De Compostela
Pt Catedral De Santiago De Compostela
Mireia Buchaca
 
Catedral de santiago_de_compostela
Catedral de santiago_de_compostelaCatedral de santiago_de_compostela
Catedral de santiago_de_compostela
cristiandadypatria
 
Copia de catedral de santiago de compostela
Copia de catedral de santiago de compostelaCopia de catedral de santiago de compostela
Copia de catedral de santiago de compostela
Antonia
 
Tema 4 arte hispánico entre los siglos vii y x beatriz
Tema 4 arte hispánico entre los siglos vii y x beatrizTema 4 arte hispánico entre los siglos vii y x beatriz
Tema 4 arte hispánico entre los siglos vii y x beatriz
ascenm63
 
Tema 12 aportaciones del primer arte cristiano. la basílica. la nueva iconog...
Tema 12  aportaciones del primer arte cristiano. la basílica. la nueva iconog...Tema 12  aportaciones del primer arte cristiano. la basílica. la nueva iconog...
Tema 12 aportaciones del primer arte cristiano. la basílica. la nueva iconog...
Teresa Fernández Diez
 
Arte en asturias (PAU primera parte)
Arte en asturias (PAU primera parte)Arte en asturias (PAU primera parte)
Arte en asturias (PAU primera parte)
agatagc
 

Similar a Arte PrerromáNico (20)

Arte paleo cristiano
Arte paleo cristianoArte paleo cristiano
Arte paleo cristiano
 
Arte RomáNico
Arte RomáNicoArte RomáNico
Arte RomáNico
 
Arte paleo cristiano
Arte paleo cristianoArte paleo cristiano
Arte paleo cristiano
 
Santiago de compostela n pp 97 2003 +
Santiago de compostela n pp 97 2003 +Santiago de compostela n pp 97 2003 +
Santiago de compostela n pp 97 2003 +
 
Pt Catedral De Santiago De Compostela
Pt Catedral De Santiago De CompostelaPt Catedral De Santiago De Compostela
Pt Catedral De Santiago De Compostela
 
Catedral de santiago_de_compostela
Catedral de santiago_de_compostelaCatedral de santiago_de_compostela
Catedral de santiago_de_compostela
 
Copia de catedral de santiago de compostela
Copia de catedral de santiago de compostelaCopia de catedral de santiago de compostela
Copia de catedral de santiago de compostela
 
Video catedral
Video catedralVideo catedral
Video catedral
 
Video catedral
Video catedralVideo catedral
Video catedral
 
Santiago de Compostela
Santiago de CompostelaSantiago de Compostela
Santiago de Compostela
 
Tema 4 arte hispánico entre los siglos vii y x beatriz
Tema 4 arte hispánico entre los siglos vii y x beatrizTema 4 arte hispánico entre los siglos vii y x beatriz
Tema 4 arte hispánico entre los siglos vii y x beatriz
 
2º REPASO HISTORIA
2º REPASO HISTORIA2º REPASO HISTORIA
2º REPASO HISTORIA
 
Tema 12 aportaciones del primer arte cristiano. la basílica. la nueva iconog...
Tema 12  aportaciones del primer arte cristiano. la basílica. la nueva iconog...Tema 12  aportaciones del primer arte cristiano. la basílica. la nueva iconog...
Tema 12 aportaciones del primer arte cristiano. la basílica. la nueva iconog...
 
Tema 04. Arte Prerrománico en España
Tema 04. Arte Prerrománico en EspañaTema 04. Arte Prerrománico en España
Tema 04. Arte Prerrománico en España
 
Arte RomáNico 2º Eso
Arte RomáNico 2º EsoArte RomáNico 2º Eso
Arte RomáNico 2º Eso
 
Santiago de Compostela
Santiago de Compostela Santiago de Compostela
Santiago de Compostela
 
Arte en asturias (PAU primera parte)
Arte en asturias (PAU primera parte)Arte en asturias (PAU primera parte)
Arte en asturias (PAU primera parte)
 
Tema 4.0 arte prerrománico
Tema 4.0  arte prerrománicoTema 4.0  arte prerrománico
Tema 4.0 arte prerrománico
 
6. Arte Asturiano
6.  Arte Asturiano6.  Arte Asturiano
6. Arte Asturiano
 
ARTE ROMÁNICO: ARQUITECTURA (ESO)
ARTE ROMÁNICO: ARQUITECTURA (ESO)ARTE ROMÁNICO: ARQUITECTURA (ESO)
ARTE ROMÁNICO: ARQUITECTURA (ESO)
 

Más de María García

Influencia Del Medio En La Actividad Humana
Influencia Del Medio En La Actividad HumanaInfluencia Del Medio En La Actividad Humana
Influencia Del Medio En La Actividad Humana
María García
 
Sector Secundario En EspañA
Sector Secundario En EspañASector Secundario En EspañA
Sector Secundario En EspañA
María García
 
Tema Clima Factores Y Elementos
Tema Clima Factores Y ElementosTema Clima Factores Y Elementos
Tema Clima Factores Y Elementos
María García
 
Pintura Y Mosaico Romano
Pintura Y Mosaico  RomanoPintura Y Mosaico  Romano
Pintura Y Mosaico Romano
María García
 
Arte Romano Arquitectura
Arte Romano ArquitecturaArte Romano Arquitectura
Arte Romano Arquitectura
María García
 
Agricultura En Los PaíSes Desarrollados
Agricultura En Los PaíSes DesarrolladosAgricultura En Los PaíSes Desarrollados
Agricultura En Los PaíSes Desarrollados
María García
 
Sector Primario Agricultura De Subsistencia
Sector Primario Agricultura De SubsistenciaSector Primario Agricultura De Subsistencia
Sector Primario Agricultura De Subsistencia
María García
 
Ciudades En Europa Y EspañA
Ciudades En Europa Y EspañACiudades En Europa Y EspañA
Ciudades En Europa Y EspañA
María García
 
El HáBitat Rural Y Habitat Urbano
El HáBitat Rural Y Habitat UrbanoEl HáBitat Rural Y Habitat Urbano
El HáBitat Rural Y Habitat Urbano
María García
 

Más de María García (17)

Influencia Del Medio En La Actividad Humana
Influencia Del Medio En La Actividad HumanaInfluencia Del Medio En La Actividad Humana
Influencia Del Medio En La Actividad Humana
 
Sector Secundario En EspañA
Sector Secundario En EspañASector Secundario En EspañA
Sector Secundario En EspañA
 
Sector Secundario
Sector SecundarioSector Secundario
Sector Secundario
 
Pesca
PescaPesca
Pesca
 
GanaderíA
GanaderíAGanaderíA
GanaderíA
 
Tema Clima Factores Y Elementos
Tema Clima Factores Y ElementosTema Clima Factores Y Elementos
Tema Clima Factores Y Elementos
 
Pintura Y Mosaico Romano
Pintura Y Mosaico  RomanoPintura Y Mosaico  Romano
Pintura Y Mosaico Romano
 
Relieve VolcáNico
Relieve VolcáNicoRelieve VolcáNico
Relieve VolcáNico
 
Relieve Costero
Relieve CosteroRelieve Costero
Relieve Costero
 
Arte Romano Arquitectura
Arte Romano ArquitecturaArte Romano Arquitectura
Arte Romano Arquitectura
 
Agricultura En Los PaíSes Desarrollados
Agricultura En Los PaíSes DesarrolladosAgricultura En Los PaíSes Desarrollados
Agricultura En Los PaíSes Desarrollados
 
Sector Primario Agricultura De Subsistencia
Sector Primario Agricultura De SubsistenciaSector Primario Agricultura De Subsistencia
Sector Primario Agricultura De Subsistencia
 
Ciudades En Europa Y EspañA
Ciudades En Europa Y EspañACiudades En Europa Y EspañA
Ciudades En Europa Y EspañA
 
El HáBitat Rural Y Habitat Urbano
El HáBitat Rural Y Habitat UrbanoEl HáBitat Rural Y Habitat Urbano
El HáBitat Rural Y Habitat Urbano
 
DescolonizacióN
DescolonizacióNDescolonizacióN
DescolonizacióN
 
PoblacióN Diversa
PoblacióN DiversaPoblacióN Diversa
PoblacióN Diversa
 
La PoblacióN Mundial
La PoblacióN MundialLa PoblacióN Mundial
La PoblacióN Mundial
 

Último

Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptxRecuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
jenune
 
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocionalSanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
elianapereira284018
 

Último (15)

Marco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffg
Marco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffgMarco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffg
Marco_EMS.pdfjhhhgffrhhhjjjjjjhgffddddffg
 
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptxRecuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
Recuperando el Rumbo Hasta la Transformación Parte #4.pptx
 
Luisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobres
Luisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobresLuisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobres
Luisa de Marillac: cuidado de los enfermos pobres
 
ADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.ppt
ADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.pptADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.ppt
ADVOCACIONES MARIANAS EN AMÉRICA LATINA.ppt
 
Luisa de Marillac, cuidado de los galeotes
Luisa de Marillac, cuidado de los galeotesLuisa de Marillac, cuidado de los galeotes
Luisa de Marillac, cuidado de los galeotes
 
Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada
Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada  Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada
Guadalupe Ortiz de Landázuri, biografía ilustrada
 
Luisa de Marillac y cuidado de las personas ancianas
Luisa de Marillac y cuidado de las personas ancianasLuisa de Marillac y cuidado de las personas ancianas
Luisa de Marillac y cuidado de las personas ancianas
 
Luisa de Marillac y los niños abandonados
Luisa de Marillac y los niños abandonadosLuisa de Marillac y los niños abandonados
Luisa de Marillac y los niños abandonados
 
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
"espiritu alma y cuerpo" 1 Tesalonicenses 5:23
 
CARTA de Dios para ti. Dios hablando contigo
CARTA  de Dios para ti. Dios hablando contigoCARTA  de Dios para ti. Dios hablando contigo
CARTA de Dios para ti. Dios hablando contigo
 
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocionalSanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
Sanidad Interior y Liberacion libro de ayuda espiritual y emocional
 
GUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdf
GUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdfGUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdf
GUÍA PARA EL REZO DEL SANTO ROSARIO, tamaño cuartilla A5 .pdf
 
Una catequesis sobre el matrimonio católico
Una catequesis sobre el matrimonio católicoUna catequesis sobre el matrimonio católico
Una catequesis sobre el matrimonio católico
 
Luisa de Marillac y la educación de las niñas pobres
Luisa de Marillac y la educación de las niñas pobresLuisa de Marillac y la educación de las niñas pobres
Luisa de Marillac y la educación de las niñas pobres
 
Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)
Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)
Retiro de mayo #DesdeCasa (2024)
 

Arte PrerromáNico

  • 1.
  • 2.
  • 3. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ”
  • 4. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” MATERIALES : Piedra y generalmente colocada de una manera específica: en el muro sillarejo y en las esquinas sillares.
  • 5. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” ELEMENTOS : Usan las columnas de fuste monolítico que podían aprovecharlas de otros edificios romanos. Los capiteles son de tradición corintia y podían ser de mármol. También usan los capiteles troncopiramidales con decoración religiosa, se denominan HISTORIADOS. Sobre los capiteles colocan los arcos, que son de herradura, estos los habían copiado de los romanos, que los habían visto en la zona de Mesopotamia, Los visigodos serán los que los difundan, el arco de herradura visigodo prolonga el radio de la circunferencia 1/3, mientras que el islámico lo hace 1/2
  • 6. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” CUBIERTAS : Son techumbres de madera, a dos aguas y con tirantes de madera. Otro tipo de cubiertas con las bóvedas de cañón de herradura. Cuando los edificios son de planta basilical en cruz, donde se cruzan los tramos de la cruz, los cruceros, se cubren con bóveda de arista,
  • 7. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” DECORACIÓN : La decoración se hace basándose en molduras que se repiten como líneas de imposta y que recorren los edificios por en interior y por el exterior. Usan bien el sogueado característico de los bárbaros, pero también usan otros motivos decorativos, como son: vegetales enmarcados en formas geométricas, generalmente círculos, ROLEOS. La técnica que usan es A BISEL, que es una técnica que marca un ángulo obtuso respecto al material base. Es un relieve poco pronunciado.
  • 8. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” SAN JUAN DE BAÑOS
  • 9. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” SAN JUAN DE BAÑOS Es un edificio basilical con 3 naves separadas por columnas y tiene un ábside cuadrado. Planta. A los pies de la iglesia tiene un pequeño vestíbulo que es una derivación de los nártex bizantinos.No se sabe cuál es la función de este espacio, si tenía una función de enterramiento, aunque lo más aceptado es que esté relacionado con algún rito litúrgico para las lecturas, que eran dialogadas. En la cabecera tenía 2 pequeñas habitaciones a modo de sacristía, que tienen comunicación con la iglesia. En el exterios hay una serie de columnas hasta enlazar con el vestíbulo en los 2 lados. Actualmente esto ha desparecido. Planta actual Planta original
  • 10. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” SAN PEDRO DE LA NAVE PLANTA Rectangular con tres cuerpos avanzando hacia el exterior que corresponden: el primero con la cabecera es el ábside y dos más en el crucero a modo de vestíbulos lo que le da un aspecto de cruz griega, en la que se enmarca un rectángulo que define las tres naves de la iglesia de las cuales la central es más alta que las laterales, en el espacio donde se cruzan la cruz (nave central y transepto o crucero) se levanta una torrecilla que se denomina Cimborio . Por lo tanto el edificio es de planta basilical porque tiene en la cabecera ábside plano.
  • 11.
  • 12. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ”
  • 13. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ”
  • 14. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ”
  • 15. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” ORFEBRERÍA : Es el trabajo con piedras preciosas. Trabajan el oro, la plata y el hierro. El oro lo usan para las coronas y joyas de los reyes. El hierro lo usan para las HEBILLAS y para las FÍBULAS, que son instrumentos para sujetar la capa a modo de imperdible. Dentro de las hebillas y de las fíbulas hacen unas cabidades con la técnica de los CABUJONES, que consiste en hacer espacios que luego rellenarán con piedras preciosas o semipreciosas. Esta técnica derivará en el esmalte románico. Lo más importante de la orfebrería son las CORONAS VOTIVAS, son coronas que los reyes ofrecían a Dios si les concedía lo que ellos le pedían. Después colgaban estas coronas o en el crucero o en el presbiterio. Estas coronas tienen forma de lámparas y son de oro. Una corona importante es la "CORONA DE RECESVINTO": Es la más grande y la más suntuosa. De la corona penden las letras con el nombre del rey. El cilindro de la corona está hecho con la técnica de los cabujones con piedras preciosas, y en los bordes del cilindro hace el motivo del cuatrilobulo. El espacio entre los cabujones también está decorado con formas vegetales por el horror al vacío y se llama FILIGRANA. Otra corona importante es la “CORONA DE SUITILA” Es más pequeña que la anterior. En el cilindro aparecen huecos y es de menor calidad que la anterior.
  • 16. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ”
  • 17.
  • 18. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” IGLESIA DE SAN JULIAN DE LOS PRADOS. Importante por sus pinturas. Es un edificio de planta basilical cabecera plan de cruz latina
  • 19. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” Es un edificio rectangular con dos cuerpos salientes en las fachadas laterales, que en el piso superior se convierten en miradores. La planta baja es de poca altura. La estancia central está cubierta por una bóveda de cañón, las laterales en cambio tienen cubierta de madera. A la del lado sur, se accede desde el interior por una pequeña puerta y tras descender tres escalones se encuentra la piscina o sala de baños. La planta alta es mucho más elevada, su cuerpo central es un gran salón que remata por ambos lados con los miradores antes citados. Está iluminado por grandes huecos, lo que representa una gran innovación técnica respecto a los edificios de la época anterior . La sala está dividida en siete tramos por las columnas entregas. Los espacios no son de la misma dimensión, siendo el central de mayor tamaño disminuyendo progresivamente hacía los extremos del salón, efecto visual que acentúa las perspectiva SANTA MARÍA DEL NARANCO
  • 20.
  • 21.
  • 22. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” Este edificio tiene una tribuna encima del nártex para el rey, sobre el nártex hay una bóveda de cañón y encima la tribuna del rey que quiere decir que es una iglesia palatina y que tiene la misma simbología que las bizantinas. La entrada es a través de un arco de medio punto. Los vanos se cubren con celosías Cubren las ventanas con celosías destaca la decoración de las jambas decoración en las JAMBAS .
  • 23. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” SANTA CRISTINA DE LENA El muro es de sillarejo y los pilares de los arcos fajones, que son los contrafuertes y las esquinas son de sillares Lo singular de Santa Cristina es la aparición de la ICONOSTASIS, que separa el presbiterio de la parte en la que se colocan los fieles. Este iconóstasis es de piedra y está compuesto por una doble arquería de arcos de medio punto peraltados, es una doble fila de arcos el espacio que hay entre los arcos se rellena con sillarejo, pero entre los arcos, en las enjutas aparece un motivo decorativo que imita a las celosías, de estas la más significativa es la central porque el motivo que hace es de arcos de herradura árabes, las demás celosías son normales. La planta es longitudinal de una sola nave con un ábside cuadrado y un contra ábside a los pies para la liturgia dialogada. Este edificio tiene 2 añadidos cúbicos a los lados que le dan sensación de planta de cruz.
  • 24. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” Los mozárabes son los cristianos que quedan en tierras conquistadas por el Islam, conservan su lengua, religión y costumbres
  • 25. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” SAN MIGUEL DE LA ESCALADA Es un edificio de planta basilical con tres naves separadas por columnas , arcos de herradura y tres ábsides, cada nave remata en un ábside, los ábsides tiene forma de arco de herradura cubiertas con bóvedas gallonadas al exterior son planos. Es de cruz latina no sobresale en planta, En el interior los elementos son, columnas aprovechadas de edificio visigodos de mármol, los capiteles son de tradición corintia , probablemente de villas romanas, arcos de herradura. Lo más representativo del interior es el iconóstasis, tres arcos de herradura, que separan el presbiterio de las naves y que está marcado en planta
  • 26. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” En el exterior incorpora. un pórtico con una galería de arcos de herradura, que contrasta con lo macizo del edificio y que sirve para dar elegancia y plasticidad. Dentro de la arquería hay una ventana geminada (con doble hueco), está enmarcada por un alfiz, don de se ve la influencia islámica
  • 27.
  • 28. M.C. García Chimeno IES “Leopoldo Cano ” Esta presentación tiene una finalidad exclusivamente educativa está dirigida a mis alumnos de 2º de bachillerato a distancia o a cualquier persona interesada en la historia del arte. Está confeccionada con textos e imágenes propias y otras obtenidas de: Libro de texto por el estudiamos la materia “Nuevo Arterama “Historia del Arte 2º Bachillerato . Si alguno de los propietarios de las imágenes deseara que no figuraran en este espacio, le ruego que así me lo indicara para proceder a su inmediata retirada o sustitución. Muchas gracias.