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Tratamiento de problemas de
conducta en alumnos de educacion
primaria
SoymaestrafrenteagrupodeeducacionprimariamiescuelasellamaAdolfo
LopezMateosubicadaenunazonaruralmarginadaenelmunicipiode
Zapopan,enlacualsolotrabajamos6maestrosfrenteagrupo,nohay
director.Comomaestramehedistinguidoportenerunabuenarelacioncon
alumnosinquietos,omalllamadosniñosproblemas.Miproyectoesta
destinadoacompañerosmaestrosdealumnosinquietosoconproblemasde
Deacuerdoaloobservadoalolargodemiactuardocentehe identificadoserios
problemasdeconductaenlosniños,peroaquíelproblemanosonlosniñossinolos
adultosqueestamosacargodeellosyaseapadresomaestros,pueslomasfacilpara
losadultosesdeccir:“esqueesmuyvago”,“yononacisabiendoserpadre”(y,¿elniño
naciòsabiendoserhijo?)losmaestroshechamoslaculpaapapàsyvicebersa,esel
cuentodenuncaacabarymientrastanto¿elalumnoque?¿Quienseencarga?
...Bueno,esoesloquenosatañe,paraestaproblemáticaesnecesarionounmanual,
sino,confrontarexperiencias,ideasyestrategiasparalosmaestrosydesdelosmaestros,
portantomepermitosugerirunespaciomuynovedoso,dedebateperotambienquepromueve
yaceptaelcompartirtextos,audios,videos,comentariosetcyesunaredsocialFACEBOOK
Ademasdeesto,facebookesunaherrmaientamuypopularymuymanipuladayaporla
mayoriadelmagisterioporloquesemehace muyapropiadaparatratareltemasobre
todoporladinamicaqueseproponeenelproyecto.
Objetivo:Desarrollardesdeyparalosmaestrosestrategiasparaenfrentardemanera
adecuadalosproblemasdeconductaconsusalumnos.
Actividad 1
 Aceptar solicitud en facebook
 En clase, identificar alumno con problemas de
conducta
 Escribir en su muro un pequeño texto de 10
renglones que arroje còmo se manifiesta el
problema en clase, còmo fue detectado y que
caracteristicas presenta.
 Comentar cada texto y Dar like al caso que
mas llame su atenciòn.
(1 semana de duraciòn)
Actividad 2
leereltextodeDennisCardoze“Losproblemasdedisciplinaenlaescuela,manualpara
docentes”ycomentarsobrelalecturaenelmurodeladministradorliga:
http://consulta.meduca.gob.pa/04unad/DNEE/pages/Los%20problemas%20de
%20conducta%20en%20la%20escuela,%20Manual%20para%20el%20doce.pdf
(1semanadeduraciònparaactividades2y3)
Activivdad 3
leer:”Problemasdisciplinarioscomunesenlosniñosdeprimaria–ycomoresolverlos”
http://www.uisd.net/wp-content/uploads/2009/10/problemas-disciplinarios-comunes-en-
los-ninos-de-primaria-y-como-resolverlos.pdf
-Destacarenuntextolosprincipalesproblemasdisciplinariosquepresenatanlosniños
deprimariaycompartirloenimagenes.
(1semanadeduraciònparaactividad2y3)
Actividad 4
ver video en el siguiente sitio web
http://www.youtube.com/watch?v=_8Xhi7DP5TY
De acuerdo al video, relacionar el caso del alumno detectado
en su grupo con el problema según sus caracteristicas, que
podria tener y publicarlo en su muro.
(1 semana de duracion)
Producto
 De acuerdo a lecturas, videos y experiencias
de sus compañeros docentes u otras fuentes,
elaborar un listado de 10 estrategias o mas
para tratar el problema de conducta de su
alumno. Subir foto de su trabajo.
Evaluaciòn
 Participaciòn, argumentaciòn, tareas y
productos.
Recursos Materiales y
tecnologicos
 Conexiòn a internet
 Computadora, tablet o celular
 Lecturas
http://consulta.meduca.gob.pa/04unad/DNEE/pages/Los%20problemas%20de%20conducta%20en%20la%20escuela,%20Manua
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Profra. Guadalupe del Carmen
Hernandez Rodriguez

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