1. Caucete – San Juan – 25 de febrero de 2008 ESCUELA NORMAL SUPERIOR GRAL. MANUEL BELGRANO Hacia la integración de los Recursos de la Web 2.0 en el Proceso de Enseñanza Aprendizaje A cargo de : Prof. Rosa Pósito de Roca Lic. Liliana G. Rios

2. ¿Cuándo nos damos cuenta que sentimos la necesidad de aprender?

3. estudiantes son “nativos” de la tecnología Interactúan formal o informalmente comunicación cambio

6. Mediada por TIC’s Requiere el desarrollo de COMPETENCIAS Necesidad de APRENDIZAJE COLABORATIVO DOCENTE ALUMNO interactúan EDUCACION = COMUNICACIÓN

7. WEB WEB 2 GENERADORA EMISORA DE CONTENIDOS USUARIO ES RECEPTOR RECEPTORA TRANSMISORA DE CONTENIDOS GENERADOS POR EL USUARIO USUARIO ES GENERADOR El diseño ha sido superado por el contenido

8. HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0 Weblogs WiKi FlicKr You Tube WebQuest http://www.blogger.com http://es.wikipedia.org/wiki/portada www.flickr.com www.youtobe.com www.educ.ar Portales Plataformas educativas http://www.ingresoad.adrenalinux.org/

9. Un blog , es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El término blog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario ).

10. Los Wiki son aplicaciones de informática alojadas en un servidor que permite que los contenidos sean escritos de forma colaborativa a través de un navegador, utilizando una notación sencilla para dar formato, crear enlaces, etc.

12. YouTube es el servicio de vídeo más popular del momento y la más reciente adquisición de Google, conozcamos un poco más acerca de los orígenes de la herramienta.

13. YouTube es el servicio de vídeo más popular del momento y la más reciente adquisición de Google, conozcamos un poco más acerca de los orígenes de la herramienta.

15. Las tecnologías de la información y la comunicación tratan sobre el empleo de computadoras y aplicaciones informáticas para transformar, almacenar, gestionar, proteger, difundir y localizar los datos necesarios para cualquier actividad humana. T I C’ S ACCESO A LAS TIC’S Disponer de medios tecnológicos Capacitarse

16. WebQuest Aprender a buscar Transformar la información Trabajar cooperativamente Es el alumno quien elabora su propio conocimiento La información se gestiona, no se busca

18. Elementos a tener en cuenta al elaborar una Webquest INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN