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las definiciones, características, importancia y
tipos de CVA.
2013
Nyorka Duran
Comunidad es un lugar geográfico
en donde la gente tiene
oportunidad de compartir y
socializar.
En la modernidad este concepto,
ha evolucionado a través de la
nuevas tecnologías de la
información y comunicaciones
Una comunidad virtual de aprendizaje es
un sitio en la red donde las personas no
importando la raza, edad o condición
social pueden reunirse y socializar. Una
comunidad virtual es entonces una
reunión de gente dentro de un "espacio"
propio que les permite
conectarse, comunicarse y llegar a
conocerse a medida que pasa el tiempo.
Generalmente tienen un interés común y
en nuestro caso, ese interés es el
aprendizaje.
En el ámbito educativo considero que las
comunidades de aprendizaje generan
muchísimos beneficios tanto para la
institución educativa, el docente y los
estudiantes. En el proceso educativo
permiten el intercambio de
ideas, conocimientos, experiencias un
aprendizaje colaborativo a través de
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que permiten afianzar el conocimiento.
Y La instantaneidad hace referencia a la
posibilidad de conectar personas que se
encuentran conectadas distante
geográficamente con múltiples recursos de la
web
La inmaterialidad radica en la importancia de
tener disponible medios electrónicos diversos
que permitan trabajar de diferentes formas,
visual, auditiva, textual, en movimiento, entre
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La interconexión es una característica donde
el usuario puede trabajar de forma individual
y a la vez conectado con recursos, personas y
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la interactividad porque un CVA debe permitir
la comunicación del ser humano y el entorno
de aprendizaje no solo con el computador
sino entre individuos, individuos a grupos y
grupos a grupos.
La importancia radica en que
todos obtienen beneficios
significativos, sobre todo el
conocimiento y las experiencias
adquiridos de la interacción con
los diferentes miembros de la
comunidad, dentro de un espacio
flexible, que permite y respeta la
participación, las opiniones y
aportaciones de cada uno de sus
miembros.
Estas contribuyen al mejoramiento
continuo de los participantes así como de
las instituciones y tutores , ofreciendo
equipos y plataformas que permitan el
desarrollo de los estudiantes de manera
continua y estar a la par con las
tendencias tecnológicas
Provee herramientas
necesarias para desarrollarse
en un ambiente de trabajo
colaborativo. El participante
tendrá la capacidad de
aprender de sus propias
experiencias, dentro de un
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integrantes tengan los
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Nyorka Duran
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Mundos virtuales online, son entornos simulados basados
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Beneficios CVA aprendizaje

  • 1. las definiciones, características, importancia y tipos de CVA. 2013 Nyorka Duran
  • 2. Comunidad es un lugar geográfico en donde la gente tiene oportunidad de compartir y socializar. En la modernidad este concepto, ha evolucionado a través de la nuevas tecnologías de la información y comunicaciones Una comunidad virtual de aprendizaje es un sitio en la red donde las personas no importando la raza, edad o condición social pueden reunirse y socializar. Una comunidad virtual es entonces una reunión de gente dentro de un "espacio" propio que les permite conectarse, comunicarse y llegar a conocerse a medida que pasa el tiempo. Generalmente tienen un interés común y en nuestro caso, ese interés es el aprendizaje. En el ámbito educativo considero que las comunidades de aprendizaje generan muchísimos beneficios tanto para la institución educativa, el docente y los estudiantes. En el proceso educativo permiten el intercambio de ideas, conocimientos, experiencias un aprendizaje colaborativo a través de innovadoras herramientas tecnológicas que permiten afianzar el conocimiento.
  • 3. Y La instantaneidad hace referencia a la posibilidad de conectar personas que se encuentran conectadas distante geográficamente con múltiples recursos de la web La inmaterialidad radica en la importancia de tener disponible medios electrónicos diversos que permitan trabajar de diferentes formas, visual, auditiva, textual, en movimiento, entre otros. La interconexión es una característica donde el usuario puede trabajar de forma individual y a la vez conectado con recursos, personas y herramientas a través de internet. la interactividad porque un CVA debe permitir la comunicación del ser humano y el entorno de aprendizaje no solo con el computador sino entre individuos, individuos a grupos y grupos a grupos.
  • 4. La importancia radica en que todos obtienen beneficios significativos, sobre todo el conocimiento y las experiencias adquiridos de la interacción con los diferentes miembros de la comunidad, dentro de un espacio flexible, que permite y respeta la participación, las opiniones y aportaciones de cada uno de sus miembros. Estas contribuyen al mejoramiento continuo de los participantes así como de las instituciones y tutores , ofreciendo equipos y plataformas que permitan el desarrollo de los estudiantes de manera continua y estar a la par con las tendencias tecnológicas Provee herramientas necesarias para desarrollarse en un ambiente de trabajo colaborativo. El participante tendrá la capacidad de aprender de sus propias experiencias, dentro de un ambiente en que sus integrantes tengan los mismos intereses.
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  • 15. WizIQ
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  • 20. Mundos Virtuales Second Life www.themegallery.com Company Name Mundos virtuales online, son entornos simulados basados en computadora destinados para que lo habiten sus usuarios e interactúen entre sí vía avatares. La expresión "mundos virtuales" generalmente evoca la idea de un entorno 3D que típicamente se ve parecido al mundo real, con reglas del mundo real, como gravedad, topografía, locomoción, acciones en tiempo real y comunicación. Es un tipo de "mundo alternativo", concebido para proporcionar entretenimiento tanto online como offline.
  • 22. Mundos Virtuales Second Life www.themegallery.com
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  • 25. Mundos Virtuales Second Life www.themegallery.com Company Name En un salón de clase
  • 26. Universidad de San Martín de Porres inicia capacitación sobre Second Life USMP Virtual y CORVUS-USMP inician las clases avanzadas sobre los Mundos Virtuales en la Facultad de Ciencias de la Comunicación, Turismo y Psicología. A los docentes de la facultad les imparten clases sobre Mundos Virtuales o Second Life, donde además de desplazarse en ellos, subir imágenes, hacer textos y hablar con los alumnos, también pueden dictar clases. La Universidad de Silvaner en Second Life Muchas universidades y empresas en el mundo están utilizando Second Life (SL) para su formación académica y corporativa, como por ejemplo, las universidades de Harvard y Oxford. Mundos Virtuales Second Life