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ESQUEMA-RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES Y LOS OBJETIVOS



 Objetivos Específicos                            Actividades

1. Despertar en el alumnado la       -Charla de Ecosistemas y Medio Ambiente.
   conciencia de los valores medio   -Brainstorming/Philips 6.6 + Una puesta en
   ambientales.                      común, sobre los valores medioambientales.
                                     -Proyección del video “Creando Conciencia”.

2. Despertar en el alumnado la       -Proyección del video “Conciencia Ambiental”.
   conciencia de los problemas       -Charla de Medio Ambiente y Transporte +
   ambientales.                      Charla de Residuos Urbanos+ Charla Cambio
                                     Climático.
                                     -Juego de separación.

                                           Divididas en tres días:
3. Fomentar la participación en la   Día 1
   búsqueda de soluciones a los      -Excursión a zonas cercanas del centro
   problemas ambientales.            escolar, para buscar problemas ambientales.
   -Conciencia Crítica.              -Philips 6.6 + Una puesta común para extraer
   -Responsabilidad Individual.      los problemas encontrados.
   -Responsabilidad Colectiva.       - Brainstorming para buscar soluciones.
                                     -Medidas para llevar a cabo dichas soluciones
                                     (preparación)
                                     Día 2
                                     *Siempre y cuando haya participación por
                                     parte del alumnado.
                                     -Otras medidas que podemos tomar, en el
                                     caso de que no hayamos obtenido respuesta
                                     en un periodo de tiempo determinado.
                                     -Se les ofrecerá a los alumnos la posibilidad
                                     de ponerse en contacto con nosotros para
                                     resolver cualquier duda, sugerencia o
                                     pregunta; así como también se pondrá a
                                     disposición del alumnado siempre y cuando lo
                                     solicite: libros, exposiciones, imágenes, etc.
                                     Día 3:
                                     Posibles jornadas en el centro.
Otras Actividades

-Juego de los cubos.
-Pirámide de Ecosistemas.
-Talleres de reciclaje.
-Exposición de fotografías (Antes/Ahora)
-Pasapalabra.
-Juegos de Medio Ambiente.


Destinatarios

Los destinatarios serán alumnos y alumnas de Tercer ciclo de primaria
(5º y 6º), alumnos y alumnas de la ESO.
Sería idóneo trabajar con un grupo no mayor de treinta personas.

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  • 1. ESQUEMA-RESUMEN DE LAS ACTIVIDADES Y LOS OBJETIVOS Objetivos Específicos Actividades 1. Despertar en el alumnado la -Charla de Ecosistemas y Medio Ambiente. conciencia de los valores medio -Brainstorming/Philips 6.6 + Una puesta en ambientales. común, sobre los valores medioambientales. -Proyección del video “Creando Conciencia”. 2. Despertar en el alumnado la -Proyección del video “Conciencia Ambiental”. conciencia de los problemas -Charla de Medio Ambiente y Transporte + ambientales. Charla de Residuos Urbanos+ Charla Cambio Climático. -Juego de separación. Divididas en tres días: 3. Fomentar la participación en la Día 1 búsqueda de soluciones a los -Excursión a zonas cercanas del centro problemas ambientales. escolar, para buscar problemas ambientales. -Conciencia Crítica. -Philips 6.6 + Una puesta común para extraer -Responsabilidad Individual. los problemas encontrados. -Responsabilidad Colectiva. - Brainstorming para buscar soluciones. -Medidas para llevar a cabo dichas soluciones (preparación) Día 2 *Siempre y cuando haya participación por parte del alumnado. -Otras medidas que podemos tomar, en el caso de que no hayamos obtenido respuesta en un periodo de tiempo determinado. -Se les ofrecerá a los alumnos la posibilidad de ponerse en contacto con nosotros para resolver cualquier duda, sugerencia o pregunta; así como también se pondrá a disposición del alumnado siempre y cuando lo solicite: libros, exposiciones, imágenes, etc. Día 3: Posibles jornadas en el centro.
  • 2. Otras Actividades -Juego de los cubos. -Pirámide de Ecosistemas. -Talleres de reciclaje. -Exposición de fotografías (Antes/Ahora) -Pasapalabra. -Juegos de Medio Ambiente. Destinatarios Los destinatarios serán alumnos y alumnas de Tercer ciclo de primaria (5º y 6º), alumnos y alumnas de la ESO. Sería idóneo trabajar con un grupo no mayor de treinta personas.