Objetivo: 
Orientar al estudiante e invitarlo a reflexionar 
sobre los efectos positivos y negativos que 
tiene el dejarse...
Por lo general, cuando 
vemos que un compañero 
adopta un comportamiento 
específico, ya sea bueno o 
malo, nos preguntamo...
Debemos respetar a 
nuestros compañeros, y 
para eso es importante 
pensar en cómo se sentiría 
alguno de ellos si yo le 
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Con base en el video contesta las siguientes 
preguntas: 
 ¿Has visto una situación parecida en tu salón de 
clase? ¿Qué ...
¡Hora de escribir! 
En parejas o grupos de 3 niños, crear un pequeño 
diálogo en el que se hable de las ventajas y las 
de...
Ponerse en los zapatos del otro: 
Después de crear el diálogo, hacer un 
pequeño dramatizado escogiendo una 
de las accion...
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Actividad para niños de 3er-5to grado que busca hacerles entender la importancia de pensar en los compañeros de clase.

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Clase, pedagogía critica.

  1. 1. Objetivo: Orientar al estudiante e invitarlo a reflexionar sobre los efectos positivos y negativos que tiene el dejarse llevar por las posibles reacciones de uno o más compañeros a la hora de realizar algo, más si es informar al docente sobre malas conductas, ya que son cosas que pueden llevar al matoneo dentro y fuera del aula. Población objetivo: Niños de 3er-5to grado.
  2. 2. Por lo general, cuando vemos que un compañero adopta un comportamiento específico, ya sea bueno o malo, nos preguntamos qué tan bueno puede ser comentarle a alguien más nuestra opinión sobre esa conducta, por miedo a ser rechazados por los demás compañeros.
  3. 3. Debemos respetar a nuestros compañeros, y para eso es importante pensar en cómo se sentiría alguno de ellos si yo le hago alguna maldad. La tolerancia es muy importante, ya que todos tenemos distintas formas de pensar y cada una de ellas es muy valiosa.
  4. 4. Con base en el video contesta las siguientes preguntas:  ¿Has visto una situación parecida en tu salón de clase? ¿Qué piensas acerca de esto?  ¿Qué harías si ves que un compañero le falta el respeto a otro?  ¿Crees que es buena o mala la actitud que tomaron los compañeros al ver la falta de respeto de la chica del video?
  5. 5. ¡Hora de escribir! En parejas o grupos de 3 niños, crear un pequeño diálogo en el que se hable de las ventajas y las desventajas que tiene la influencia de los demás compañeros en las siguientes acciones, tratando de escoger la que más les llame la atención: a) Decirle al profesor que unos chicos están maltratando a una niña. b) Una niña le dice a otra que es fea, pero sus compañeros la animan diciéndole sus cualidades. c) Un niño le falta el respeto a los demás, y sus compañeros deciden no hablarle más para que se de cuenta de que eso está mal. (Como se observa en el video)
  6. 6. Ponerse en los zapatos del otro: Después de crear el diálogo, hacer un pequeño dramatizado escogiendo una de las acciones presentadas anteriormente.

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