Este documento describe las aplicaciones didácticas de Spotify, Jamendo y Last.fm en el aula de educación musical. Se puede utilizar Spotify para crear listas de reproducción de obras musicales por autor, género u otro criterio; compartirlas con otros profesores; y publicarlas en el blog del aula. También permite que los alumnos creen sus propias listas y realicen actividades de búsqueda auditiva. Jamendo ofrece música inédita y la posibilidad de subir grabaciones del alumnado de forma gratuita. Last.fm

1. Módulo 3. Música al alcance delMódulo 3. Música al alcance del
profesorado y el alumnadoprofesorado y el alumnado
3.2. Aplicaciones didácticas en3.2. Aplicaciones didácticas en
el aula de educación musicalel aula de educación musical

2. Aplicaciones didácticas de SpotifyAplicaciones didácticas de Spotify
 Elaborar listas musicales por autor, periodoElaborar listas musicales por autor, periodo
artístico, género musical, etc.artístico, género musical, etc.
 Compartir listas musicales entre el resto delCompartir listas musicales entre el resto del
profesorado. profesorado.
 Publicar las listas de reproducción en el blog o laPublicar las listas de reproducción en el blog o la
Web del aula de educación musical.Web del aula de educación musical.

3. Aplicaciones didácticas de SpotifyAplicaciones didácticas de Spotify
 Como actividad el alumno puedeComo actividad el alumno puede
utilizar utilizar SpotifySpotify para elaborar listas de para elaborar listas de
reproducción correspondientes a obras musicalesreproducción correspondientes a obras musicales
de compositores de un periodo histórico, etc.de compositores de un periodo histórico, etc.
 Realizar actividades auditivas de búsqueda deRealizar actividades auditivas de búsqueda de
melodías.melodías.

4. Aplicaciones didácticas de SpotifyAplicaciones didácticas de Spotify
 Acceder y conocer todo el repertorio musical deAcceder y conocer todo el repertorio musical de
los compositores más famosos.los compositores más famosos.
 Realizar actividades auditivas de búsqueda deRealizar actividades auditivas de búsqueda de
melodías.melodías.
 Facilitar el descubrimiento de materialFacilitar el descubrimiento de material
didáctico sin necesidad de adquirir ningunadidáctico sin necesidad de adquirir ninguna
colección de música en CD.colección de música en CD.

5. Aplicaciones didácticas deAplicaciones didácticas de
JamendoJamendo
 Encontrar música inédita.Encontrar música inédita.
 Grabar obras musicales interpretadas por elGrabar obras musicales interpretadas por el
alumnado y distribuir las copias de manera libre aalumnado y distribuir las copias de manera libre a
través de esta plataforma.través de esta plataforma.
 Insertar nuestro disco en cualquier espacio Web.Insertar nuestro disco en cualquier espacio Web.
 Elaborar recursos didácticos para nuestroElaborar recursos didácticos para nuestro
alumnado sin ningún coste.alumnado sin ningún coste.

6. Cuando utilizar Last.fm oCuando utilizar Last.fm o
SpotifySpotify
Last.fm Spotify
Cuando se no tenga
muy claro el tipo de
música que se quiere.
Buscar una obra musical
concreta.
Cuando se quiera
conocer un listado de
autores o compositores
con ciertas afinidades.
Cuando se quiera
escuchar todas las
obras musicales de un
autor determinado.

7. Cuando utilizar Last.fm oCuando utilizar Last.fm o
SpotifySpotify
Last.fm Spotify
Cuando se desee
descubrir nuevas obras
musicales para así
poder crear nuevas
Cuando se buscan
diferentes versiones de
un tema musical.
Observar la música que
utilizan otros usuarios
con afinidades a
nosotros.
Enviar listados
concretos de obras
musicales a través de
redes sociales o
publicarla en el bloc del
aula.