1. VALORES PARA SER FELIZ MINIQUEST PARA EDUCACION PARA LA PAZ DE EDUCACION PRIMARIA Miren Izaskun ZubialdeGrajirena

2. ESCENARIO ¡¡¡¡¡ Tenemos una gran tarea que realizar!!!! Como ya sabéis, todos deseamos ser felices para poder vivir con más armonía dentro y fuera del aula. Para ello tenemos una tarea importantísima que realizar. ¿Queréis ayudarme a investigar? Si queréis ser detectives por un día os animo a que colaboréis conmigo. ¡¡¡Necesito vuestra ayuda, chicos!!!

3. TAREA 1º- La primera tarea que vais a realizar es la siguiente: Tenéis que fijaros en el estado de ánimo de dos compañeros vuestros durante 3 días, pero sin que nadie lo sepa. ¡ No olvidéis que sois investigadores! Os tenéis que fijar como esta ese compañero vuestro, si está triste, si está contento, si está apático, o le veis malhumorado… es decir, todo lo que os llame la atención sobre ellos. 2º- Una vez que los hayas observado, anota en un cuaderno todo lo que te llamó la atención, y ve pensando por qué puede estar de ese estado anímico en ese momento dado. Si tienes dotes de buen investigador, puedes hacerle preguntas para saber la razón, ¡ pero que no se de cuenta que tú eres su espía! 3º- Vamos a hacer una exposición oral en clase para saber los diferentes estados de ánimo que hemos detectado.

4. Una vez que lo tengas redactado, quiero que veas el siguiente enlace, a ver si puede que alguna razón que tú has reflejado, aparece en ella. ¡Mira con atención! http://www.youtube.com/watch?v=XsbkpfWMAtM

5. producto Con esta actividad lo que se quiere conseguir es la observación del estado anímico de los compañeros, con el fin de poder ayudarles en momentos críticos anímicos de ellos. El objeto de esta actividad es la solidaridad, que cada uno no sólo se observe a sí mismo, sino que a sus compañeros también, y así introducimos también el valor de la sociabilidad en el aula y fuera de él también.