tipos de aprendizaje

1. TIPOS DE APRENDIZAJE
 IMITACIÓN O MODELAJE
 ENSAYO Y ERROR
 EXPERIENCIAL (HEURÍSTICO) Y POR
TRANSFERENCIA
JHON DANEY HERRERA ESCOBAR

3. TIPOS DE
APRENDIZAJE
IMITACIÓN O
MODELAJE

4. IMITACIÓN O MODELAJE
 OBSERVACIÓN, VICARIO, (VICARIUM,
LATIN : SUSTITUTO O SUPLENTE) SOCIAL
ALBERT BANDURA.
MINIMO 2 PERSONAS.
APRENDER EN CABEZA AJENA.
MODELOS POSITIVOS Y NEGATIVOS.
UNA SOLA VEZ.

5. IMITACIÓN O MODELAJE

6. IMITACIÓN O MODELAJE
 LO QUE OTRO HACE Y COMO LO HACE.
 COMPORTAMIENTOS: RECOMPENSA,
CASTIGO.
 MEMORIA, IMÁGENES.
 OBSERVACIÓN/IMITACIÓN.
 VIOLENCIA URBANA.

7. LA TEORIA DEL APRENDIZAJE
SOCIAL DE BANDURA
 AMBIENTE.
 CONDUCTA.
 FACTORES PERSONALES.
RECIPROCIDAD

8. ENSAYO Y ERROR

9. ENSAYO Y ERROR
 APRENDIZAJE POR MEDIO DE LA
EXPLORACIÓN Y EL TANTEO.
 RESPUESTA POSITIVA.
 EDWARD THORNDIKE.
 SATISFACIÓN.
 CONDUCTA CASUAL O ALEATORIA DE UN
ANIMAL.

10. CAJA DE THORNDIKE
LEY DEL EFECTO

12. EXPERIENCIAL Y POR
TRANSFERENCIA
"La sabiduría no es transferible;
debe ser descubierta
personalmente en una travesía
que nadie más puede recorrer
por nosotros“
-Marcel Proust

13. EXPERIENCIAL Y POR
TRANSFERENCIA
 El Aprendizaje Vivencial o Experiential
Learning es aprender por medio del
hacer. Es un proceso a través del cual los
individuos construyen su propio
conocimiento, adquieren habilidades y
realzan sus valores, directamente desde
la experiencia. (Association of
Experiential Education, 1995).

16.  SE INVOLUCRA Y PARTICIPA EN CIERTA
ACTIVIDAD, REFLEXIONA SOBRE LO
ACONTECIDO EN FORMA CRÍTICA, EXTRAE
IMPORTANTES CONCLUSIONES DESDE EL
ANÁLISIS INTROSPECTIVO E INCORPORA LO
APRENDIDO A TRAVÉS DE UN CAMBIO EN LA
FORMA DE PENSAR O COMPORTARSE.

17. GRACIAS POR SU
ATENCIÓN