1. Guerra nuclear
Jorge Ibarra Ferado

2. ¿Qué es?
• La guerra nuclear es un tipo de guerra que
se lleva a cabo mediante el empleo de
armas nucleares, una clase de arma de
destrucción masiva.

3. Antecedentes
• El día 12 de septiembre de 1933, seis años
antes del descubrimiento de la fisión y
sólo siete meses después del
descubrimiento del neutrón, el físico
húngaro Leó Szilárd descubrió que era
posible liberar grandes cantidades de
energía mediante reacciones neutrónicas
en cadena

4. •El 4 de julio de 1934, Szilard solicitó la
patente de una bomba atómica
donde no sólo describía esta reacción
en cadena neutrónica, sino también el
concepto esencial de masa crítica.

5. •La patente le fue concedida, lo cual
convierte a Leo Szilard en el inventor
de la bomba atómica. No la patentó
en provecho propio, sino
precisamente para prevenir que otros
la construyeran

6. El proyecto Manhattan

7. •En agosto de 1939 Roosevelt recibió
la carta de Albert Einstein alertando
sobre los presuntos avances alemanes
en la construcción de la bomba
atómica.

8. •A partir de ahí Roosevelt se encargo
de juntar a científicos para comenzar
a desarrollar lo que serian las bombas
que fueron detonadas una en nuevo
México y la segunda en Hiroshima

9. • el 6 de agosto de 1945 un bombardero B-29 partía de una
pequeña isla del Pacífico Sur en el curso de una operación
secreta. A las 8:16 A.M, hora local de Japón, Estados Unidos
lanzó la primera bomba atómica, bautizada como Little Boy
(muchachito) de unos 15kt de potencia sobre la ciudad de
Hiroshima. La onda expansiva mató en el acto a 100.000
personas y destruyó 47.000 edificios.

10. Nagasaki
• El 9 de agosto a las 11:02 A.M, el gobierno de Estados Unidos
repitió el crimen de lesa humanidad. 55 mil de los 235 mil
habitantes de la ciudad de Nagasaki perdieron la vida luego de
que fuera detonada la segunda bomba atómica

11. ETICA
• Como se puede observar, la guerra nuclear
es un método que se utilizo para poner
final a algunas de las guerras mas
sangrientas de la historia, pero su precio
fue extremadamente alto.

12. •La radiación que quedo al detonar las
bombas todavía se encuentra
presente en esas zonas, y ha causado
muchas mutaciones en los pobladores
del lugar

13. • No podemos olvidar tampoco el buen uso
que se le ha dado a la energía nuclear,
como un método de generar energía para
el consumo humano y avances de la
tecnología medica.

14. • Pero todo esto tiene altos y bajos,
Chernóbil es un claro ejemplo de lo que la
energía nuclear descontrolada puede
ocasionar, toda una zona contaminada por
la radiación, y muchas personas que
sufrieron por la contaminación.

15. • Aun así, la energía nuclear siempre presentara un peligro y un
bienestar para la sociedad humana, el problema siempre será
el uso que los humanos decidamos darle, podemos acabar con
toda la vida en la tierra, actualmente se cuenta con la cantidad
suficiente de bombas nucleares para hacerlo, o podemos
generar un ambiente en el que la energía nuclear sirva para
avanzar y progresar para un mejor futuro.

16. GUERRA BIOLÓGICA
Por:
Joel Raúl López Saucedo
Hugo Daniel Medina Guerrero

17. DEFINICIÓN:
Se define como Arma Biológica todo aquel agente biológico
(animal, insecto, coleóptero, bacteria, virus, protozoo, etc.)
que puede ser empleado, por sus características intrínsecas,
con fines militares, en el transcurso de un conflicto.

18. • Como se ve en esta definición, es bastante general,
pero actualmente se focaliza como guerra biológica
y armas biológicas en el terreno del empleo de
microorganismos: bacterias, protozoos y virus, en el
campo militar.

19. BREVE INTRODUCCIÓN:
• Antes que el ser humano apareciera sobre la Tierra, gran parte
de estos microorganismos ya existían, o sus predecesores
directos.

21. • Pero la idea del empleo formal de estos
microorganismos como armas comienza junto
a microbiología en el siglo XIX, siendo
Alemania, Gran Bretaña y Francia los pioneros
en la investigación de las diferentes
enfermedades.

22. • Pero en Japón, durante la década de los años 30 y 40 es donde se
efectúan las primeras investigaciones del empleo de
microorganismos como armas, sus efectos sobre animales y humanos,
las formas de dispersión, etc. Esto fue efectuado en Corea y China,
usando a prisioneros y gente local (coreanos y manchurianos) como
conejillos de Indias, resultando muchas veces con un desenlace fatal.
Aquí se infectaron con tuberculosis, difteria, carbunco (ántrax),
cólera, sífilis, gonorrea, viruela, etc., a las víctimas, y luego se
probaban diferentes tratamientos o simplemente se veía la evolución
natural de la enfermedad.

23. • En 1972 se establece la "Convención de
Armas Biológicas y Toxinas", la cual fue
ratificada por 77 países, y prohibía el
desarrollo, producción y almacenamiento o
compra de estos agentes. EE.UU. y la URSS
estuvieron dentro los países que ratificaron el
Tratado.

24. Las intenciones de este Tratado fueron muy buenas, pero
adolecía de varios defectos: se le entregaba a cada país el
deber de auto vigilarse, y cualquier nación podía acusar a
otra ante las Naciones Unidas, pero no existía ningún
procedimiento formal de cómo efectuar esta acusación o
como realizar las revistas de investigaciones, como también
era ambiguo en autorizar el trabajo con agentes naturales
para fines pacíficos, sin definir cuáles eran los agentes
naturales autorizados.

25. • Esto dio pie a la URSS para continuar con sus proyectos,
pero de forma disfrazada como investigaciones médicas
con fines civiles, para lo cual puso todos sus centros de
investigación y producción bajo el mando de la compañía
estatal llamada BIOPREPARAT, la cual dependía en el papel
del Ministerio de Salud, pero el presupuesto provenía del
de Defensa, y el jefe de esta compañía era un Oficial del
Ejército con el grado de Teniente General.

26. • En 1979 hubo un incidente en Sverdlosk, que por no renovar
los filtros de aire de una planta de producción de ántrax,
hubo liberación a la atmósfera de este agente, y esto causó
una epidemia en aquella ciudad, ocasionando
aproximadamente 500 muertos, y que aún el gobierno de
Rusia no aclara lo ocurrido.

27. ENTRANDO EN MATERIA
• El desarrollo biológico es una latente y excitante oportunidad que no
se tiene con seguridad hasta que punto es correcto llegar.
• Aunque se pongan reglas y lineamientos jamás se detendrá la
curiosidad, y la necesidad de obtener conocimiento, y como
consecuente, no se sabe o no se quiere saber (tómese a la
interpretación que se prefiera) el punto al que podemos llegar para
mejorar o empeorar la especie (sea la humana o sean las demás)

28. • Se puede recalcar que occidente ha generado asi enormes
riesgos para su propia existencia y la de la humanidad en
su conjunto, por los que debe afrontar la pertinente
responsabilidad histórica y antropológica, no con sentidos
de culpa, si no de soluciones superadoras.

29. EL RIESGO AL QUE NOS
ENFRENTAMOS
La humanidad se puede enfrentar a horrores indescriptibles dados por estas
guerras, y a los avances que estas traigan, entre otros están:
• Desarrollo de nuevos virus impredecibles
• Desarrollo de nuevos errores genéticos obtenidos a terceros ajenos a las
guerras
• Un posible retroceso en la escala evolutiva.
• Cambio permanente en el genoma humano

32. GUERRA QUÍMICA

33. GUERRA QUÍMICA
• El Arte más consumado consiste en destruir al enemigo sin
tener que combatir con él. "El método directo de guerra es
necesario, sólo en el campo de batalla; pero sólo con "el
método indirecto se obtendrá la verdadera victoria y se la
consolidará

34. ¿QUE ES LA GUERRA QUÍMICA?
• Se define como guerra química el uso intencional de
organismos vivos o sus productos tóxicos para causar muerte,
invalidez o lesiones en el hombre, animales o plantas. Su
objetivo es el hombre, ya sea causando su muerte o enfermedad
o a través de la limitación de sus fuentes de alimentación u otro
recursos agrícolas

36. • Hubo varias discusiones sobre el peligro de estos
artefactos y varios tratados fueron hechos:
• Declaración de San Petersburgo de 1868 sobre el efecto de
la prohibición del uso de ciertos proyectiles en tiempo de
guerra.
• Conferencia de Bruxelas en el 1874
• Declaración del 1899 relacionada con los gases asfixiantes
(Conferencia de Haya)
• Convención de Ginebra en 1925 que prohibía el uso de
asfixiantes venenos u otros gases y métodos biológicos
(para al guerra) durante la guerra.

37. CONFERENCIA DE LA HAYA
• La Conferencia de La Haya de 1899 intentó poner fuera de la
ley los proyectiles que transportaran gases venenosos; el
acuerdo alcanzado duró sólo hasta la I Guerra Mundial. En
1925 la Sociedad de Naciones firmó en Ginebra un protocolo
contra la guerra química y biológica; este acuerdo no fue
ratificado por Estados Unidos hasta 1974. El tratado deja fuera
de la ley la utilización bélica en primera instancia de
semejantes armas, pero los países firmantes se reservan por lo
general el derecho a utilizarlas en represalia. No es fácil
conseguir acuerdos para la ilegalización de estas armas.

38. CONFERENCIA DE DESARME DE
GINEBRA
• EN 1971 un tratado contra la guerra biológica en su totalidad,
que fue aprobado por la Asamblea General de las Naciones
Unidas. Unos 80 países firmaron la Convención sobre Armas
Biológicas.
• En la reunión celebrada entre George Bush y Mijaíl
Gorbachov en junio de 1990 se firmó un tratado por el que
tanto Estados Unidos como la Unión Soviética se
comprometían a reducir sus arsenales de armas químicas.
• En mayo de 1991, 19 países industrializados se
comprometieron a adoptar controles sobre la exportación de
50 agentes químicos utilizados de forma corriente en la
manufactura de este tipo de armas. El Tratado de la
Convención sobre Armas Químicas de 1993 prohibió la
fabricación de armas químicas y restringió el comercio de
las sustancias utilizadas en su producción.Todavía quedan

39. • • A pesar de que la guerra química había sido utilizada en
muchas partes del mundo durante cientos de años, la
guerra química "moderna" empezó durante la Primera
Guerra Mundial. Inicialmente los métodos de dispersión
eran en su mayoría ineficientes, y solamente eran
utilizados versiones bien conocidas de gases comerciales,
tales como los compuestos del cloro y el fosgeno. .

40. • Alemania, el primero en ocupar químicos en el campo de
batalla, simplemente abrió latas con cloro en dirección al
viento, haciendo que este se encargara de la diseminación.
Poco tiempo después, la artillería francesa, creó municiones
modificadas para contener fosgeno - un método muy efectivo,
que se convirtió en el principal método de dispersión

41. LOS PRINCIPALES AGENTES
QUÍMICOS USADOS COMO
ARMAS SON LOS SIGUIENTES

42. EL FOSGENO
• ¿Qué es el fosgeno? El fosgeno es un agente químico que se
utiliza para elaborar plásticos y pesticidas. A temperatura
ambiente (21º C / 70º F), el fosgeno es un gas tóxico. Por
medio de procesos de enfriamiento y presurización, el gas
fosgeno se puede transformar en líquido para su envío y
almacenamiento. Cuando se libera fosgeno líquido,
rápidamente se transforma en un gas que permanece muy
cerca del suelo y se disemina a gran velocidad.

43. ¿DE QUÉ FORMAS SE PUEDE
ENTRAR EN CONTACTO CON EL
FOSGENO?
• El fosgeno no se encuentra en forma natural en el medio
ambiente. El peligro de exposiciones a fosgeno depende de la
proximidad de las personas respecto del lugar en que se
liberó este agente. El fosgeno puede encontrarse en:
• El aire: Si se libera gas fosgeno en el aire, las personas pueden
sufrir exposiciones a través del contacto con la piel o los ojos.
Además, pueden inhalar aire con fosgeno.

44. • El agua: Si se libera fosgeno líquido en el agua, las
personas pueden sufrir exposiciones al tocar o beber
agua con fosgeno.
• Los alimentos: Si el fosgeno líquido tiene contacto con los
alimentos, las personas pueden sufrir exposiciones al
ingerir comida contaminada.

45. EL FOSGENO COMO ARMA:
• el fosgeno puede ser un “agente de conveniencia”.Es decir,
alguien podría hacer explotar un vehículo de transporte
(camión, tren) utilizado para trasladar este agente químico o
destruir los tanques donde se almacena. En consecuencia, el
fosgeno se liberaría en el aire.

46. ¿QUÉ SUCEDE SI ALGUIEN SE
ENFERMA A CAUSA DEL FOSGENO?
• Las personas que entran en contacto con concentraciones
peligrosas de fosgeno pueden presentar los siguientes
síntomas durante o inmediatamente después de la exposición:
• Tos; Sensación de ardor en la garganta y los ojos; Ojos llorosos
Vista borrosa; Dificultades respiratorias o falta de aire;
Nauseas y vómitos.

47. • El contacto con la piel provoca lesiones similares a las que
aparecen en casos de congelación o quemaduras. Dentro de
las dos o seis horas posteriores a la exposición a altas
concentraciones de fosgeno, la persona puede presentar
líquidos en los pulmones.

48. • A pesar de que la persona se sienta o se vea mejor, hasta 48
horas después del contacto, pueden aparecer algunos de los
siguientes efectos:
• Dificultades respiratorias;
• Expulsión por medio de tos de liquido blanco o levemente
rosado
• Baja tensión arterial;
• Insuficiencias cardíacas.

49. CIANIDAS
• También se usa como compuesto químico, el cloruro de
cianógeno.
• Síntomas: Convulsiones y paro respiratorio.
• Detección: Mediante detectores especiales.
• Antídoto: Inyección intravenosa de nitrito sódico y tiosulfato
sódico
• El cianuro es un agente letal que actúa rápidamente. La muerte
se produce al cabo de seis u ocho minutos después de haber
inhalado la dosis letal.

50. AGENTES NERVIOSOS
• Son compuestos órgano fosforados inhibidores del enzima
colín esteraza en los tejidos, y sus efectos son causados por el
resultado de un exceso de acetilcolina. Pueden causar la
muerte al cabo de unos minutos de la exposición. Son líquidos
en condiciones especiales de temperatura. Los más volátiles,
al dispersarse se convierten en vapor.

51. SINTOMATOLOGÍA CUANDO SE
INHALA EN FASE VAPOR:
• Exposición débil: miosis, rinorrea y dificultad respiratoria.
• Exposición fuerte: Pérdida de la consciencia de forma
repentina, convulsiones, apnea, náuseas, parálisis flácida y
secreciones abundantes.
• En fase líquida sobre la piel: Pequeña o moderada exposición:
sudoración localizada, náuseas, vómitos, debilidad
• Exposición continuada: repentina pérdida de consciencia,
convulsiones, apnea, parálisis flácida, secreciones abundantes

52. DX, TX Y DESCONTAMINACIÓN
(AGENTES NERVIOSOS)
• Detección: se detecta con detectores específicos
• Descontaminación: M291, M258A1, hipoclorito y grandes
cantidades de agua
• Tratamiento: Atropina y cloruro de pralidoxima; en casos
graves, hay que administrar diazepam; ventilación y succión
por las vías respiratorias

53. AGENTES VESICANTES
• El más conocido es el gas mostaza, que fue una gran amenaza
militar.
• Síntomas: piel con eritema y vesículas, ojos (conjuntivitis), vías
respiratorias.
• Exposición continua: daña la médula ósea y ocasiona
pancitopenia así como una mayor predisposición para
contraer infecciones. El aparato gastrointestinal también se
daña y, en ocasiones, aparecen síntomas que indica afección al
sistema nervioso central.
• No hay antídoto y la terapia es sintomática. Una
descontaminación inmediatamente después de sufrir la
exposición, reduce los daños causados.

54. CONSECUENCIAS DE LAS
GUERRAS QUÍMICAS
• las consecuencias de estas guerras, son terribles
malformaciones.
• Aniquilar la población con medios químicos es bastante
criminal. como siempre, se ha intentado exterminar a toda la
población enemiga utilizando la ciencia y la técnica de que
disponen para convertir el lugar en una zona inhabitable

56. REFERENCIAS
• Biblioteca de Consulta Microsoft ® Encarta ® 2005.
• Jordi, J.. (2013). Guerra química y biológica. marzo 29, 2014, de EcuRed
Sitio web:
http://www.ecured.cu/index.php/Guerra_qu%C3%ADmica_y_biológica
#Control_internacional
• Fente,W.. (2011). La química en la guerra. marzo 29, 2014, de Educación
Sitio web:
http://www.educacion.gob.es/exterior/centros/luisbunuel/es/departame
ntos/fisicayquimica/trabajosdealumnos/quim_gue_will.pdf
• Montoya, M.. (2011). Guerra química: Historia del uso de las más
inhumanas de sus armas. marzo 29, 2014, de RPP NOTICIAS Sitio web:
http://www.rpp.com.pe/2013-09-01-guerra-quimica-historia-del-uso-de-
las-mas-inhumanas-de-sus-armas-noticia_627051.html