1. Diplomado Internacional de Diseño
Curricular por Competencias.
Módulo Nº2
Diseño de Perfiles Profesionales por Competencia
Método ETED
Perfil de Egresado
Lic. en Informática Aplicada a la Enseñanza e
Implementación de Tecnologías.
Preparado por:
Lourdes Osorio
Febrero 2014
3. Pasos para aplicar el ETED
Identificación de Actores
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Docentes de la carrera de Lic. En
Informática
Aplicada
a
la
Enseñanza e Implementación de
Tecnología.
Especialistas en curriculum por
competencias en el nivel superior.
Especialistas de informática con
experiencia en el campo laboral.
Representantes
del
sector
empresarial públicos y privados,
que expongan las necesidades
actuales en el sector laboral.
Egresados de la carrera.
Trabajadores
del
área
de
informática.
4. Pasos para Aplicar el ETED
Entrevistas
1. Se harán entrevistas a profesionales con
experiencia en el área laboral, que
permita
recopilar
la
información
necesaria, para el diseño de las
competencias acordes con el perfil de
egreso.
2. Se harán entrevistas a egresados de la
carrera que permita evaluar el estado de
las competencias con el perfil de egreso
necesario para el campo laboral actual.
3. Entrevistas a representantes del sector
empresarial, que arrojen información
acerca de las competencias necesarias en
el campo laboral.
5. Pasos para Aplicar el ETED
Estructuración
Información.
de
la
Luego del proceso de entrevistas y
recogida de información se procederá
con el análisis de la misma, para
discutir u organizar
aspectos
fundamentales de la carrera, para
luego presentar borradores de
informes, que posteriormente serán
validados
por
especialistas
correspondientes.
6. Pasos para Aplicar el ETED
Retorno y Validación
Especialistas.
de
Especialistas en informática con
experiencia en el campo laboral,
docentes de la carrera de
informática y los especialistas en
diseño
curricular
por
competencias,
validan
la
información
previamente
estructurada y organizada para
complementarla, actualizarla y
contextualizarla acordes con el
perfil de egreso en estudio.
7. Rol de Interface
El especialista en esta carrera tiene los
siguientes roles:
Administrar equipos y recursos
tecnológicos en instituciones educativas o
empresariales.
Uso, desarrollo y mantenimiento de
recursos TICs.
Análisis o diseño de aplicaciones
educativas o empresariales.
Realizar investigaciones en el área de
informática educativa para mejorar el
proceso enseñanza aprendizaje.
8. Principios de Método ETED
Variabilidad
El especialista en informática,
debe estar preparado para
acoplarse a diversas entornos o
ambientes de trabajo, ya que es
una especialidad que incursiona
en todas las áreas del saber
humano.
Tecnicidad
Esta carrera se caracteriza por el
amplio uso y conocimientos en
diversas
tecnologías,
TICS,
mantenimiento y adquisición de
equipos, creación y desarrollo de
aplicaciones de acuerdo área de
especialidad de informática.
9. Ficha de Identificación del ETED
Definición
La Licenciatura en Informática Aplicada a la Enseñanza e Implementación de
Tecnologías, es un profesional con las competencias adecuadas para poder ejercer
en el campo de la docencia académica y empresarial, utilizando recursos de
innovación científica y tecnológica que impulse el desarrollo humanístico y
científico del país.
Funciones Básicas
Administra los recursos tecnológicos, analiza y diseña sistemas computacionales,
utiliza recursos tecnológicos modernos en un centro educativo o empresa.
Finalidad
Formar profesionales con técnicas y estrategias didácticas y conocimientos
humanísticos, científicos y tecnológicos, que lo habilite para aplicar de manera
integral la informática a ambientes educativos y empresariales.
Campo Laboral
Implementación de tecnologías en empresas y centro educativos del país, como
también el ejercicio de la docencia.
Área geográfica
Este personal estará capacitado para ejercer sus funciones a nivel nacional e
internacional.
10. Fichas de competencias
Atribuciones: Un egresado de la carrera de informática responde a las
necesidades de su campo académico o profesional y brinda sus servicios
en instituciones educativas públicas y privadas, como también en
diferentes instituciones comerciales.
Trayectoria: Se encargará de velar por el buen desempeño en el proceso
enseñanza aprendizaje, manejo de recursos TICs y hardware en
instituciones educativas o empresariales.
Extensión del Campo: En diversas áreas de la informática tales como redes
de computadoras, informática educativa, mantenimiento de PC, Análisis y
diseño de software, ya sea en instituciones educativas o empresariales.
Saberes movilizados
Saber : Debe poseer los conocimientos necesarios que muestren dominio
del tema para escrudiñar y explorar nuevas herramientas en informática.
Saber hacer: El especialista de esta carrera debe ser capaz de poder
aplicar y ajustar conocimientos básicos a diversos contextos y necesidades
que brinden soluciones.
Saber Ser: Debe caracterizarse por ser colaborador, coordinador, creativo,
comunicativo y crítico.
11. Fichas Dinámicas
Variabilidad
Es un área caracterizada por la variedad de funciones o empleos que
depende de la especialidad de informática.
Filiación de las competencias
Puede haber filiación de competencias y sus subcompetencias, esto
depende del tipo de desempeño, ya sea en el área educativa o
empresarial.
Tendencias de evolución
Es una carrera que evoluciona con gran rápidez, y lo que hoy es lo
último en tecnología, en pocas semanas, ya es cosa del pasado. Por
ello requiere de constante actualización del egresado para estar a la
vanguardia, como también la habilidad para enfrentar retos y
adaptarse a los nuevos cambios.