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Diplomado Internacional de Diseño
Curricular por Competencias.
Módulo Nº2
Diseño de Perfiles Profesionales por Competencia

Método ETED
Perfil de Egresado
Lic. en Informática Aplicada a la Enseñanza e
Implementación de Tecnologías.

Preparado por:
Lourdes Osorio
Febrero 2014
Propósito
Propósito:
Formar
profesionales
de
informática
capacitados
integralmente, con el fin de
apoyar los procesos de
aprendizaje, transferencia
e innovación científica y
tecnológica en el área
educativa y empresarial
que impulse el desarrollo
humanístico y científico del
país.
Pasos para aplicar el ETED
Identificación de Actores
1.

2.
3.
4.

5.
6.

Docentes de la carrera de Lic. En
Informática
Aplicada
a
la
Enseñanza e Implementación de
Tecnología.
Especialistas en curriculum por
competencias en el nivel superior.
Especialistas de informática con
experiencia en el campo laboral.
Representantes
del
sector
empresarial públicos y privados,
que expongan las necesidades
actuales en el sector laboral.
Egresados de la carrera.
Trabajadores
del
área
de
informática.
Pasos para Aplicar el ETED
Entrevistas
1. Se harán entrevistas a profesionales con
experiencia en el área laboral, que
permita
recopilar
la
información
necesaria, para el diseño de las
competencias acordes con el perfil de
egreso.
2. Se harán entrevistas a egresados de la
carrera que permita evaluar el estado de
las competencias con el perfil de egreso
necesario para el campo laboral actual.

3. Entrevistas a representantes del sector
empresarial, que arrojen información
acerca de las competencias necesarias en
el campo laboral.
Pasos para Aplicar el ETED
Estructuración
Información.

de

la

Luego del proceso de entrevistas y
recogida de información se procederá
con el análisis de la misma, para
discutir u organizar
aspectos
fundamentales de la carrera, para
luego presentar borradores de
informes, que posteriormente serán
validados
por
especialistas
correspondientes.
Pasos para Aplicar el ETED
Retorno y Validación
Especialistas.

de

Especialistas en informática con
experiencia en el campo laboral,
docentes de la carrera de
informática y los especialistas en
diseño
curricular
por
competencias,
validan
la
información
previamente
estructurada y organizada para
complementarla, actualizarla y
contextualizarla acordes con el
perfil de egreso en estudio.
Rol de Interface
El especialista en esta carrera tiene los
siguientes roles:
Administrar equipos y recursos
tecnológicos en instituciones educativas o
empresariales.
Uso, desarrollo y mantenimiento de
recursos TICs.
 Análisis o diseño de aplicaciones
educativas o empresariales.
 Realizar investigaciones en el área de
informática educativa para mejorar el
proceso enseñanza aprendizaje.
Principios de Método ETED
Variabilidad
El especialista en informática,
debe estar preparado para
acoplarse a diversas entornos o
ambientes de trabajo, ya que es
una especialidad que incursiona
en todas las áreas del saber
humano.
Tecnicidad
Esta carrera se caracteriza por el
amplio uso y conocimientos en
diversas
tecnologías,
TICS,
mantenimiento y adquisición de
equipos, creación y desarrollo de
aplicaciones de acuerdo área de

especialidad de informática.
Ficha de Identificación del ETED
Definición
La Licenciatura en Informática Aplicada a la Enseñanza e Implementación de
Tecnologías, es un profesional con las competencias adecuadas para poder ejercer
en el campo de la docencia académica y empresarial, utilizando recursos de
innovación científica y tecnológica que impulse el desarrollo humanístico y
científico del país.
Funciones Básicas
Administra los recursos tecnológicos, analiza y diseña sistemas computacionales,
utiliza recursos tecnológicos modernos en un centro educativo o empresa.
Finalidad
Formar profesionales con técnicas y estrategias didácticas y conocimientos
humanísticos, científicos y tecnológicos, que lo habilite para aplicar de manera
integral la informática a ambientes educativos y empresariales.
Campo Laboral
Implementación de tecnologías en empresas y centro educativos del país, como
también el ejercicio de la docencia.
Área geográfica
Este personal estará capacitado para ejercer sus funciones a nivel nacional e
internacional.
Fichas de competencias
Atribuciones: Un egresado de la carrera de informática responde a las
necesidades de su campo académico o profesional y brinda sus servicios
en instituciones educativas públicas y privadas, como también en
diferentes instituciones comerciales.
Trayectoria: Se encargará de velar por el buen desempeño en el proceso
enseñanza aprendizaje, manejo de recursos TICs y hardware en
instituciones educativas o empresariales.
Extensión del Campo: En diversas áreas de la informática tales como redes
de computadoras, informática educativa, mantenimiento de PC, Análisis y
diseño de software, ya sea en instituciones educativas o empresariales.
Saberes movilizados
Saber : Debe poseer los conocimientos necesarios que muestren dominio
del tema para escrudiñar y explorar nuevas herramientas en informática.
Saber hacer: El especialista de esta carrera debe ser capaz de poder
aplicar y ajustar conocimientos básicos a diversos contextos y necesidades
que brinden soluciones.
Saber Ser: Debe caracterizarse por ser colaborador, coordinador, creativo,
comunicativo y crítico.
Fichas Dinámicas
Variabilidad
Es un área caracterizada por la variedad de funciones o empleos que
depende de la especialidad de informática.

Filiación de las competencias
Puede haber filiación de competencias y sus subcompetencias, esto
depende del tipo de desempeño, ya sea en el área educativa o
empresarial.

Tendencias de evolución
Es una carrera que evoluciona con gran rápidez, y lo que hoy es lo
último en tecnología, en pocas semanas, ya es cosa del pasado. Por
ello requiere de constante actualización del egresado para estar a la
vanguardia, como también la habilidad para enfrentar retos y
adaptarse a los nuevos cambios.

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  • 1. Diplomado Internacional de Diseño Curricular por Competencias. Módulo Nº2 Diseño de Perfiles Profesionales por Competencia Método ETED Perfil de Egresado Lic. en Informática Aplicada a la Enseñanza e Implementación de Tecnologías. Preparado por: Lourdes Osorio Febrero 2014
  • 2. Propósito Propósito: Formar profesionales de informática capacitados integralmente, con el fin de apoyar los procesos de aprendizaje, transferencia e innovación científica y tecnológica en el área educativa y empresarial que impulse el desarrollo humanístico y científico del país.
  • 3. Pasos para aplicar el ETED Identificación de Actores 1. 2. 3. 4. 5. 6. Docentes de la carrera de Lic. En Informática Aplicada a la Enseñanza e Implementación de Tecnología. Especialistas en curriculum por competencias en el nivel superior. Especialistas de informática con experiencia en el campo laboral. Representantes del sector empresarial públicos y privados, que expongan las necesidades actuales en el sector laboral. Egresados de la carrera. Trabajadores del área de informática.
  • 4. Pasos para Aplicar el ETED Entrevistas 1. Se harán entrevistas a profesionales con experiencia en el área laboral, que permita recopilar la información necesaria, para el diseño de las competencias acordes con el perfil de egreso. 2. Se harán entrevistas a egresados de la carrera que permita evaluar el estado de las competencias con el perfil de egreso necesario para el campo laboral actual. 3. Entrevistas a representantes del sector empresarial, que arrojen información acerca de las competencias necesarias en el campo laboral.
  • 5. Pasos para Aplicar el ETED Estructuración Información. de la Luego del proceso de entrevistas y recogida de información se procederá con el análisis de la misma, para discutir u organizar aspectos fundamentales de la carrera, para luego presentar borradores de informes, que posteriormente serán validados por especialistas correspondientes.
  • 6. Pasos para Aplicar el ETED Retorno y Validación Especialistas. de Especialistas en informática con experiencia en el campo laboral, docentes de la carrera de informática y los especialistas en diseño curricular por competencias, validan la información previamente estructurada y organizada para complementarla, actualizarla y contextualizarla acordes con el perfil de egreso en estudio.
  • 7. Rol de Interface El especialista en esta carrera tiene los siguientes roles: Administrar equipos y recursos tecnológicos en instituciones educativas o empresariales. Uso, desarrollo y mantenimiento de recursos TICs.  Análisis o diseño de aplicaciones educativas o empresariales.  Realizar investigaciones en el área de informática educativa para mejorar el proceso enseñanza aprendizaje.
  • 8. Principios de Método ETED Variabilidad El especialista en informática, debe estar preparado para acoplarse a diversas entornos o ambientes de trabajo, ya que es una especialidad que incursiona en todas las áreas del saber humano. Tecnicidad Esta carrera se caracteriza por el amplio uso y conocimientos en diversas tecnologías, TICS, mantenimiento y adquisición de equipos, creación y desarrollo de aplicaciones de acuerdo área de especialidad de informática.
  • 9. Ficha de Identificación del ETED Definición La Licenciatura en Informática Aplicada a la Enseñanza e Implementación de Tecnologías, es un profesional con las competencias adecuadas para poder ejercer en el campo de la docencia académica y empresarial, utilizando recursos de innovación científica y tecnológica que impulse el desarrollo humanístico y científico del país. Funciones Básicas Administra los recursos tecnológicos, analiza y diseña sistemas computacionales, utiliza recursos tecnológicos modernos en un centro educativo o empresa. Finalidad Formar profesionales con técnicas y estrategias didácticas y conocimientos humanísticos, científicos y tecnológicos, que lo habilite para aplicar de manera integral la informática a ambientes educativos y empresariales. Campo Laboral Implementación de tecnologías en empresas y centro educativos del país, como también el ejercicio de la docencia. Área geográfica Este personal estará capacitado para ejercer sus funciones a nivel nacional e internacional.
  • 10. Fichas de competencias Atribuciones: Un egresado de la carrera de informática responde a las necesidades de su campo académico o profesional y brinda sus servicios en instituciones educativas públicas y privadas, como también en diferentes instituciones comerciales. Trayectoria: Se encargará de velar por el buen desempeño en el proceso enseñanza aprendizaje, manejo de recursos TICs y hardware en instituciones educativas o empresariales. Extensión del Campo: En diversas áreas de la informática tales como redes de computadoras, informática educativa, mantenimiento de PC, Análisis y diseño de software, ya sea en instituciones educativas o empresariales. Saberes movilizados Saber : Debe poseer los conocimientos necesarios que muestren dominio del tema para escrudiñar y explorar nuevas herramientas en informática. Saber hacer: El especialista de esta carrera debe ser capaz de poder aplicar y ajustar conocimientos básicos a diversos contextos y necesidades que brinden soluciones. Saber Ser: Debe caracterizarse por ser colaborador, coordinador, creativo, comunicativo y crítico.
  • 11. Fichas Dinámicas Variabilidad Es un área caracterizada por la variedad de funciones o empleos que depende de la especialidad de informática. Filiación de las competencias Puede haber filiación de competencias y sus subcompetencias, esto depende del tipo de desempeño, ya sea en el área educativa o empresarial. Tendencias de evolución Es una carrera que evoluciona con gran rápidez, y lo que hoy es lo último en tecnología, en pocas semanas, ya es cosa del pasado. Por ello requiere de constante actualización del egresado para estar a la vanguardia, como también la habilidad para enfrentar retos y adaptarse a los nuevos cambios.