Este documento presenta el perfil de un técnico en informática, describiendo su entorno de trabajo en una escuela de informática y facultad de informática. Explica que el propósito del técnico es relacionar la gestión y la escala humana social para identificar y construir el perfil basado en competencias. Justifica que el desempeño del profesional es fundamental para definir las competencias requeridas. Describe las capacidades, habilidades y destrezas que debe tener un técnico en informática, incluyendo orientar procesos empresariales, gestionar

1. Perfil del Profesional
Técnico en informática
Presentado por:
José Abreu Sánchez.
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2. CASO HIPOTETICO DE APLICACIÓN
Institución Educativa : Instituto Técnico
Superior Comunitario (ITSC)Desarrollo de Software.
Tiempo de aplicación: 2 anos y 4
meses
Entorno de trabajo: Escuela de
Informática, Facultad de Informática
G1 y G2.
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3. CASO HIPOTÉTICO DE APLICACIÓN
Propósito:
Considerar la dinámica del trabajo y las
relaciones que se establecen en las
organizaciones y además relacionar la
gestión y la escala humana social,
permiten identificar y construir el perfil
basado en competencias del Profesional
de Informática para la Gestión Educativa y
Empresarial.
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4. CASO HIPOTÉTICO DE APLICACIÓN
Justificación
El desempeño del Profesional es
fundamental
para
definir
las
competencias ya que incluye todas
las capacidades éste
debe
combinar y movilizar en diferentes
contextos.
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5. CASO HIPOTÉTICO DE APLICACIÓN
Principio del método ETED:
Variabilidad :
El título de Tecnico en Informática para la
Gestión Desarrollo de Software permite al
profesional de esta carrera, desenvolverse
dentro de la investigación, el área de
emprendedores, la innovación científica y
tecnológica.
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6. CASO HIPOTÉTICO DE APLICACIÓN
Tecnicidad :
Las metodologías de trabajo propios de
La Informática para la El desarrollo de
Software se basan en procesos
sistemáticos, afines con otras disciplinas
que involucren la tecnologías.
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7. CASO HIPOTÉTICO DE APLICACIÓN
Procedimiento para aplicar el método de
ETED:
Identificación de actores: Estudiantes del técnico en
Informática en el área de desarrollo de software tanto
empresariales, privadas o públicas .
Entrevistas: Estudiantes de la carreras técnicas, egresados
y empleadores.
Estructuración de la información: Cronograma de las
actividades a desarrollar , recolección y acopio de datos.
Escritura y formalización de cada noción: redacción de los
informes de cada uno de los resultados obtenidos de los
actores participantes.
Retorno y validación a los grupos técnicos formados por
los titulares de los empleos: validación en campo de la
información que dio resultado en las entrevistas.
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8. CASO HIPOTÉTICO DE APLICACIÓN
EL núcleo de los empleos, según ETED:
a.)Rol profesional
El fin de la carrera es formar al profesional
de Informática en el desarrollo de software
con conocimientos del aporte que las
ciencias de la educación , administrativas y
computacionales ofrecen para la creación
de ambientes de aprendizaje basados en
tecnologías de información y comunicación
y para la modernización de la gestión
empresarial.
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9. CASO HIPOTÉTICO DE APLICACIÓN
b.) Posición en el proceso de producción :
Con el advenimiento de la tecnología nuestra
sociedad, el profesional en Informática tiene la
oportunidad de utilizar las tecnologías de
información y comunicación para crear nuevos
productos, servicios y ambientes que mejoren el
funcionamiento del lugar donde dedican sus
servicios profesionales y garantizar el equilibrio
social y promover la igualdad.
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10. CASO HIPOTÉTICO DE APLICACIÓN
c. Interface (entorno laboral):
El entorno laboral para el profesional en
Informática en el área de desarrollo de
software se enfoca a instituciones
empresariales ya sea publicas o privadas,
que requieran
actividades de apoyo a la
gestión administrativa y mejoramiento de
sus
procesos empleando tecnología de
información y comunicación . Además puede
ejercer libremente la profesional.
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11. CASO HIPOTÉTICO DE APLICACIÓN
COMPETENCIAS
El mercado ocupacional para el Licenciado en
Informática
requiere
un
profesional
emprendedor en el campo empresarial, que
se caracterice por dinamizar los procesos
empresariales, respondiendo a los retos y
desafíos surgidos por la incorporación y
apropiación de las Tecnologías de la
Información y Comunicación en estos
sectores laborales.
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12. CASO HIPOTÉTICO DE APLICACIÓN
Capacidades, habilidades y destrezas que debe
tener el técnico en Informática en su entorno
laboral (entre otras):
Orientador y mediador de los procesos empresariales.
Gestor de proyectos de investigación tecnológicos.
Líder en el diseño, desarrollo y aplicación y evaluación
de material didáctico multimedia e hipermedial.
Diseñador de propuestas informáticas curriculares y
evaluativos que aporten a las diversas áreas disciplinares
de la educación media.
Gestor de la cultura del emprendimiento desde su
proyecto de vida y del desarrollo empresarial .
Dinamizador de redes de aprendizaje.
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13. CASO HIPOTÉTICO DE APLICACIÓN
 Atribuciones: Un técnico en Informática
está capacitado para
la creación o
innovación
de
nuevos
soluciones
tecnológicas para la modernización de la
gestión empresarial.
 Trayectorias: Un técnico superior de la
Informática enfrenta diversas situaciones
profesionales ya sea del sector empresaria
como
del
sector
educativo,
independientemente que las mismas sean
privadas o no.
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14. CASO HIPOTÉTICO DE APLICACIÓN
 Extensión del campo: El técnico superior en
Informática puede ejercer libremente la
profesión, en su propia empresa, instituciones
educativas y empresariales.
 Condiciones de trabajo, aspectos particulares:
Los técnico superior en Informática laborarán
en turnos designados por las instituciones.
 Saberes movilizados: El técnico superior en
Informática debe se responsable de su saberes
dentro de su campo laboral, aplicar el saber ser,
hacer y convivir.
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15. CASO HIPOTÉTICO DE APLICACIÓN
Fichas dinámicas: Variabilidad y
elasticidad,
Filiación
de
las
competencias,
Tendencias
de
evolución.
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