1. Pedagogía General
La Educación, los problemas
Sociales y su respuesta

2. Humanismo vs. Economía
• El sistema de educación nacional y la oferta
académica para los estudiantes de educación
media y superior está orientado
principalmente a responder a los intereses
económicos y a las demandas del mercado del
mundo globalizado, dejando de lado la
responsabilidad de contribuir a solventar las
necesidades sociales del país.

3. Humanismo vs. Economía
• Actualmente, la educación en El Salvador se
rige por la matriz de las necesidades del
mercado y no por los intereses y demandas de
la sociedad. Las carreras con mayor población
estudiantil a nivel nacional son las
relacionadas con la contaduría y las áreas
comerciales. Según este informe,
aproximadamente un 40% de la demanda
estudiantil se dirige a las carreras de economía
y comercio.

4. Humanismo vs. Economía
• Las ciencias que humanizan al hombre están
quedando relegadas, lo que nos aleja aún más
de solventar los problemas y necesidades
sociales que aquejan al país. Hace falta
reconsiderar la oferta académica y encaminar
la educación para que responda a las
necesidades de la población.

5. Humanismo vs. Economía
• “La verdad orientación vocacional no
recibimos, ni cuando estudie el bachillerato.
Yo escogí mi carrera porque ahorita las áreas
comerciales son las más rentables y son pocas
las opciones en carreras. Pero en el
bachillerato nadie me orientó sobre qué era lo
mejor para estudiar, solamente nos hacen un
examen para ver cuáles son la habilidades de
cada uno”, explicó Stefanie Ramírez,
estudiante de contaduría pública de la UMA

6. Humanismo vs. Economía
• La orientación vocacional hacia el estudiante
tanto de educación básica, media y superior,
es un aspecto que ha sido, durante muchos
años, descuidado, no solo por las autoridades
nacionales, sino también por los directores,
rectores y otras autoridades que dirigen los
diferentes recintos educativos en el país.

7. Humanismo vs. Economía
• “La orientación vocacional hacia el estudiante
se trabaja de acuerdo a lo que piden allá
afuera las empresas, hospitales, etc. Así es
como se prepara al estudiante y le ofrecemos
las opciones en salud, asistente contable,
asistente administrativo, entre otras”,
mencionó Víctor Hugo Flores, director del
Instituto Nacional de Antiguo Cuscatlán.

8. Humanismo vs. Economía
• Esta orientación debería ir más allá de un test
vocacional o de decirle al estudiante estas son tus
capacidades, esta es el área que te conviene y
para esto tenemos estas opciones en carreras.
“Nosotros tenemos un plan de orientación
vocacional dirigido, en especial, a los estudiantes
de nuevo ingreso. Este proceso consta de charlas
y un test vocacional con el objetivo de ayudar al
estudiante a descubrir su capacidades
intelectuales y evitar, así, la deserción, los
cambios de carrera y el fracaso del estudiante”

9. Humanismo vs. Economía
• El analista social, Aquiles Magaña, comenta
que en el país, los condicionantes que rigen la
educación son las demandas económicas,
porque desde los primeros años de escuela se
le prepara al estudiante para vender. “No hace
falta con decirle al estudiante estas son tus
capacidades y tus opciones, hace falta generar
más áreas educativas culturales en las que el
estudiante pueda desempeñarse.