estudiante:jaime beanvides docente:jairo inagan insti¨tucion:lemo

1. WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales Esp. Jairo Segundo Inagan Rodriguez
REF: 070709_4P
WebQuest (Búsqueda en Internet) Lección 03. Plantillas
Nombre: JAIME BENAVIDES Grado: 10-COMP.
Tarea 08. PLANTILLA 02
1. Teniendo en cuenta la información de la Tarea 07. llenar la siguiente plantilla (modelo 02)
PLANTILLA PARA ELABORAR WEBQUESTS
aPaRatO
TITULO DE LA WEBQUEST: CiRcUlATo Tipo de Aporte: Webquest
RiO
NOMBRE DEL DISEÑADOR: Jaime benavides EMAIL: Jaime Benavides
Procesos
AREA: GRADO: 10-comp. ASESOR: Jairo inagan
biológicos
El aparato circulatorio tiene varias funciones en las cuales esta
que lleva los alimentos y el oxígeno a las células, y recoger los
desechos metabólicos q luego van a los riñones, en la orina, y por
INTRODUCCIÓN: el aire de los pulmones, rico en dióxido de carbono (CO2). Y luego
Consiste en un texto corto cuya
función es proveer al estudiante se encarga o le toca el lugar a la sangre, que está circulando
información básica sobre el tema, el constantemente. P’ues esa es como su principal función pero
objetivo y el contenido de la actividad
que se va desarrollar, de manera que
además tenemos q interviene en las defensas del organismo,
lo contextualice, lo oriente, y lo regula la temperatura corporal, y muchas +……
estimule a leer las demás secciones.
TAREA: Solo alumnos de decimo y noveno. Bueno estas en decimo o noveno
La Tarea consiste en una actividad debes conseguir los objetivos.q te ayuden tales como buscar en
diseñada especialmente para que el enciclopedias y libros de consulta, Internet para completar una buena
estudiante utilice y sintetice la consulta. Luego tienes q presentarlas. Utilizando texto explicativo y
información que ofrecen los Recursos
dibujos -esquemas, o plasmándolo en un documento de Word., tu
de Internet seleccionados por el
Mg. Arnovia M. Gomez B. – Esp. Jairo S. Inagan R. - 2009 1

2. WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales Esp. Jairo Segundo Inagan Rodriguez
escoges 3 temas siguientes en los cuales lo debes desarrollar
docente para desarrollar la  La sangre y sus componentes.
WebQuest.  Los vasos sanguíneos: clases y funciones.
 El funcionamiento del corazón. Movimientos.
 La circulación general.
La circulación pulmonar
PROCESO:
Es la secuencia de pasos o subtareas
que el estudiante debe realizar para Primero de realizar nuestro trabajo y de tornar los 3 temas e investigar el
resolver la Tarea de una WebQuest. aparato circulatorio en el ser humano, se sugiere tener todos los temas
Al diseñar una Tarea, el docente debe a mano. Como lo son investigaciones de internet – enciclopedia- y como
analizarla y descomponerla para lo dijimos antes .
determinar cuál es el proceso que
debe llevarse a cabo para poder
completar exitosamente la Tarea.
RECURSOS: En cada una de las siguientes fichas os proporcionamos la información
Lista de sitios Web seleccionados necesaria para vuestras investigaciones en la Web.
como los más adecuados para
desarrollar la WebQuest y que
contienen información valida y http://www.ctv.es/USERS/sos/aparcirc.htm
pertinente para realizar efectivamente http://personales.ya.com/erfac/circu.htm
la Tarea. Los Recursos generalmente http://www.tmc.edu/thi/anato_sp.html
se dividen de acuerdo a cada http://www.tmc.edu/thi/anat1_sp.html
subtarea descrita en el Proceso o de
acuerdo a los diferentes grupos de
estudiantes o roles específicos
preestablecidos para desarrollar la
WebQuest.
Mg. Arnovia M. Gomez B. – Esp. Jairo S. Inagan R. - 2009 2

3. WebQuest- CoMatFis – Proyectos Multimediales Esp. Jairo Segundo Inagan Rodriguez
ASPECTOS A EVALUAR CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Su trabajo de debe ser I:Su trabajo fue incompleto el cual necesita
entregado por medio de mas información y no esta no que se le esta
Word y al igual debe tener diciendo al igual se necesita dar mas de usted
su presentación con mucho mas esfuerzo y ganas
EVALUACIÓN:
respondiente con su
La Evaluación de una WebQuest va nombre completo y su A: Su trabajo es aceptable puesto que hizo su
mas allá de la asignación de una nota trabajo a medias no lo hizo bien
foto.
o calificación y debe diseñarse con el
propósito de obtener información que Gracias
permita orientar al estudiante para S; Su trabajo fue muy bueno el cual pues le
que alcance los objetivos de falta unas pocas cosas pero al igual se felicita
aprendizaje establecidos para esta. se espera que siga asi
E: Su trabajo es excelente por que hizo lo que
se le estaba pidiendo y al igual se espera que
siga así con su buen nivel académico y de
dedicación
CONCLUSIÓN:
Comentario o idea final que resume Cuando todos los trabajos estén terminados se hará un análisis de lo
los aspectos más importantes tanto realizado los los diferentes temas. Se complementara sus dudas sobre el
del tema que se trabajó como de los tema o sus aclaraciones para q quede completamente entendido
resultados de la actividad que se llevó
a cabo durante el desarrollo de la
WebQuest.
http://www.ctv.es/USERS/sos/aparcirc.htm
CREDITOS & REFERENCIAS http://personales.ya.com/erfac/circu.htm
http://www.tmc.edu/thi/anato_sp.html
Listado de fuentes que haga uso la
webquest, proporcionando enlaces a http://www.tmc.edu/thi/anat1_sp.html
la fuente original.
Modelo Tomado de: http://www.eduteka.org/gestorproyectos.php y adaptado por Jairo Inagan para CoMatfis
http://www.jairoinagan.com/comatfis
Mg. Arnovia M. Gomez B. – Esp. Jairo S. Inagan R. - 2009 3