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1. Guión Estudiante
A partir de las instrucciones el docente debe seguir con esta secuencia de
trabajo:
Clase Nº 1
 a. Revisar absolutamente la Presentación y el Guión del Estudiante.
(10 minutos)
 b. Desarrollar la actividad de activación para poder contextualizar el trabajo
que se desarrollará lo largo del recurso. (20 minutos)
 c. Leer y trabajar los contenidos de trabajo. Antes cualquier duda debes tener
presente los link de profundización del tema y le puedes consultar al docente
presente (tienes para ello 30 minutos (30 minutos)
 d. Leer y revisar los contenidos de trabajo, revisando los diferentes conceptos y
sus hipervínculos de profundización. (30 minutos)
Clase Nº 2
 e. Continuar con el Mindomo, junto con las instrucciones o pasos a seguir
señaladas por el docente, con su comentario respectivo. ( 30 minutos)
 f. Desarrollar las 3 evaluaciones que se proponen según sus instrucciones,
desarrollando primero las 7 preguntas de verdadero o falso, los 7 conceptos
del crucigrama y las 7 preguntas de selección múltiple. Se sugiere que los
estudiantes realicen nuevamente las evaluaciones en que estén más
deficientes. (35 minutos).
 g. Colocar gran atención a la síntesis final y reflexión que se a llegado como
curso con respecto a lo aprendido en clases,para lograr mayor claridad y
comprensión, no dejando duda alguna. (25 minutos).