1- EL ARTÍCULO

SINGULAR

PLURAL

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masculino
Indeterminado Determinado
UN (um)
EL (o)
Niño
Coche

femenino
Indetermina...
PRONOMBRES POSESIVOS
Observe:
- Este libro es mío, ¿no?
- Sí, ése es el tuyo y éste es el mío.
Forma:

Un poseedor
Singula...
VERBOS IRREGULARES EN PRESENTE DE INDICATIVO

Yo
Tú
Él, Ella, Usted
Nosotros
Vosotros
Ellos, Ellas, Ustedes

HACER
Hago
Ha...
4- ESTAR + GERÚNDIO

(yo)
(tú)
(usted/él/ella)
(nosotros)
(vosotros)
(ustedes/ellos/ellas)

Estoy
Estás
Está
Estamos
Estái...
Muy + Adjetivo
+ Adverbio

Mucho + Nombre
Verbo + Mucho

Bueno + Nombre
Verbo + Bien

USO:
 Muy es invariable y acompaña ...
* 100 se lee cien.
*Pero 101 se lee ciento uno, 102 se lee ciento dos, etc.
* Ciento no tiene femenino.
*Pero las demás ce...
5-Los ordinales primero y tercero pierden la –o delante de un nombre
masculino singular:
Yo vivo en el primer piso.
El mié...
¿Qué tal hoy?
¡Hoy ha sido un día terrible! He
limpiado toda la casa, he hecho la
comida, he lavado la ropa. Después ha
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Yo
Tú
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Vosotros
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Se usa con marcadores temporales como ayer, la semana pasada, el
año pasado, en abril, el lunes pasado, en 1945, hace t...


Todos los verbos regulares y la mayoría de los irregulares forman el
Pretérito Imperfecto según los modelos siguientes:...
PRETÉRITO IMPERFECTO
DESCRIBIMOS SITUACIONES
No me gustaba la vida de aquí.
Estaba en paro.
Vivía con mis padres.
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PRETÉ...
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Los VERBOS REGULARES son aquellos que no sufren alteración en la
raíz o radical del verbo en Participio. Mira la tabla:...
15- ACENTUACIÓN
Se hace fundamental comprender las reglas de acentuación, debido a la importancia que
el acento ejerce. Po...
Cuando la sílaba tónica es anterior a la antepenúltima. Se acentúan todas las
sobresdrújulas. Se tratan de adverbios con s...
LOS HETEROTÓNICOS
Los heterotónicos son las palabras semejantes en español y en portugués, pero que
poseen la sílaba tónic...
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  1. 1. 1- EL ARTÍCULO SINGULAR PLURAL   masculino Indeterminado Determinado UN (um) EL (o) Niño Coche femenino Indeterminado Determinado UNA (uma) LA (a) Niña Mujer UNOS (uns) Árboles UNAS (umas) LAS (as) Ciudades Torres LOS (os) Autobuses Hay algunas palabras que terminan en –A, pero son masculinos: el mapa, el problema, el cura. Terminan en –O, pero son femeninos: la mano, la moto. 2- POSESIVOS ADJETIVOS POSESIVOS Observe: 1- ¡Hola, Ana! ¿está tu padre? - No, señora. - ¿y tu madre? - No, tampoco, mis padres están en el supermercado. 2- Mi padre es abogado y mi madre periodista. - Pues nuestra madre es escritora. Forma: Un poseedor Varios poseedores Singular Plural Singular mi (vaso, copa) mis ( vasos, copas) nuestro (vaso) nuestra (copa) tu (vaso, copa) tus (vasos, copas) vuestro (vaso) vuestra (copa) su (vaso, copa) sus (vasos, copas) su (vaso, copa) Plural nuestros (vasos) nuestras (copas) vuestros (vasos) vuestras (copas) sus (vasos, copas) USO: Los adjetivos posesivos van delante del nombre y concuerdan en género y número con la cosa poseída, no con el poseedor. ¿Tu marido es profesor? ¿Vuestra madre vive con vosotros? No me gustan tus bromas. 1
  2. 2. PRONOMBRES POSESIVOS Observe: - Este libro es mío, ¿no? - Sí, ése es el tuyo y éste es el mío. Forma: Un poseedor Singular (el) mío (la) mía (el) tuyo (la) tuya (el) suyo (la) suya Plural (los) míos (las) mías (los) tuyos (las) tuyas (los) suyos (las) suyas Varios poseedores Singular (el) nuestro (la) nuestra (el) vuestro (la) vuestra (el) suyo (la) suya Plural (los) nuestros (las) nuestras (los) vuestros (las) vuestras (los) suyos (las) suyas USO: Los pronombres posesivos nunca van delante del nombre y concuerdan con la cos poseída en género y número. Pueden ir con artículo (el, la, los las) o sin él: ¡Ven aquí, hijo mío! Una prima mía está casada con un australiano. ¿Este libro es mío o tuyo? Esta taza es la mía, ¿dónde está la tuya? 3- PRESENTE REGULAR MODO INDICATIVO -AR, Trabajar, Estudiar, hablar Yo Tú Él, Ella, Usted Nosotros Vosotros Ellos, Ellas, Ustedes -ER, Beber, Leer, Comer -IR, Escribir, Vivir, Subir Trabaj o Trabaj as Trabaj a Trabaj amos Trabaj áis Trabaj an Beb o Beb es Beb e Beb emos Beb éis Beb en Escrib o Escrib es Escrib e Escrib imos Escrib ís Escrib en 2
  3. 3. VERBOS IRREGULARES EN PRESENTE DE INDICATIVO Yo Tú Él, Ella, Usted Nosotros Vosotros Ellos, Ellas, Ustedes HACER Hago Haces Hace Hacemos Hacéis Hacen SER Soy Eres Es Somos Sois Son TENER Tengo Tienes Tiene Tenemos Tenéis Tienen I e > ie querer Qu ie ro Qu ie res Qu ie re Queremos Queréis Qu ie ren II o > ue poder P ue do P ue des P ue de Podemos Podéis P ue den III e>i pedir P i do P i des P i de Pedimos Pedís P i den IV u > ue jugar J ue go J ue gas J ue ga Jugamos Jugáis J ue gan *Ejemplos: Como I: cerrar, comenzar, empezar, entender, perder, pensar, regar, merendar Como II: poder, encontrar, volver, dormir, sonar, costar, recordar Como III: pedir, servir *Y con irregularidad o modificación ortográfica sólo en la primera persona: Estar: estoy, estás, está, estamos, estáis, están Coger: cojo, coges, coge, cogemos, cogéis, cogen Conocer: conozco, conoces, conoce, conocemos, conocéis, conocen Dar: doy, das, da, damos, dais, dan Hacer: hago, haces, hace, hacemos, hacéis, hacen Poner: pongo, pones, pone, ponemos, ponéis, ponen Traer: traigo, traes, trae, …. Saber: sé, sabes, sabe,.... Salir: salgo, sales, sale, .... * Con más de una irregularidad o modificación ortográfica. Decir: digo, dices, dice, decimos, decís, dicen Oír: oigo, oyes, oye, oímos, oís, oyen Tener: tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen Venir: vengo, vienes, viene, venimos, venís, vienen * Irregulares totalmente. Ir: voy, vas, va, vamos, vais, van 3
  4. 4. 4- ESTAR + GERÚNDIO (yo) (tú) (usted/él/ella) (nosotros) (vosotros) (ustedes/ellos/ellas) Estoy Estás Está Estamos Estáis Están Algunos verbos especiales: -ando (-AR) -iendo (-ER o -IR) IR YENDO LEER LEYENDO DORMIR DURMIENDO 5- VERBOS CON PRONOMBRE REFLEXIVOS Hay verbos que se conjugan con un pronombre reflexivo (ME, TE, SE, NOS, OS); Ejemplo: levantarse, bañarse, acostarse. YO TÚ USTED NOSOTROS VOSOTROS USTEDES     LEVANTARSE Me levanto Te levantas Se levanta Nos levantamos Os levantáis Se levantan Entre estos verbos están, por ejemplo, los llamados reflexivos, que son aquellos en los que el sujeto y el objeto coinciden: ducharse, lavarse, peinarse, vestirse No todos los verbos con pronombre son reflexivos: casarse, llamarse, quedarse Hay que tener en cuenta que estos mismos verbos no reflexivos pueden ir con pronombre y sin él: Ella se pinta los labios. Ella pinta su casa. Él se acuesta a las 10. Él acuesta a sus hijos. El pronombre va antes del verbo y se escribe separado, pero en el Infinitivo, Gerundio e Imperativo va detrás del verbo y se escribe junto: Ejemplos: Me caso mañana. Los fines de semana nos acostamos tarde. ¡Cállate, por favor! (Imperativo) Por favor, ¿puedes callarte? (Infinitivo) Miguel está duchándose. (Gerundio) 6- MUY/MUCHO-A-OS-AS, BUENO-A-OS-AS, BUEN/BIEN FORMA: 4
  5. 5. Muy + Adjetivo + Adverbio Mucho + Nombre Verbo + Mucho Bueno + Nombre Verbo + Bien USO:  Muy es invariable y acompaña a adjetivos y adverbios: Estoy muy cansada, me voy a dormir Vive muy cerca de aquí.  Mucho –a-os-as, varía de género y número si acompaña o se refiere a un nombre: No necesito mucho dinero. Ha dicho muchas cosas interesantes.  Mucho no varía cuando acompaña al verbo y funciona como adverbio: Sara no come mucho.  Bueno-a-os-as, funciona como cualquier adjetivo caritativo, pierde la –o cuando va ante a un nombre masculino singular: Raúl es bueno con todo el mundo. Esta película es muy buena. Rafael es un buen padre para sus hijos.  Bien es un adverbio y modifica al verbo: Eso está bien. 7- NUMERALES CARDINALES Y ORDINALES NUMERALES CARDINALES * 0 se lee cero. Unidades 1- uno 2- dos 3- tres 4- cuatro 5- cinco 6- seis 7- siete 8- ocho 9- nueve Decenas 10- diez 11- once 12- doce 13- trece 14- catorce 15- quince 16- dieciséis 17- diecisiete 18- dieciocho 19- diecinueve 20- veinte 30- treinta 40- cuarenta 50- cincuenta 60- sesenta 70- setenta 80- ochenta 90- noventa Centenas 100- cien 200- doscientos, as 300- trescientos, as 400- cuatrocientos, as 500- quinientos, as 600- seiscientos, as 700- setecientos, as 800- ochocientos, as 900- novecientos, as Millares Mil Dos mil Tres mil Cuatro mil Cinco mil Seis mil Siete mil Ocho mil Nueve ,mil * De 1 al 30 se escriben en una sola palabra: 21 = veintiuno 22= veintidós, etc. * De 31 en adelante se escriben en dos palabras, separadas por y: 31= Treinta y uno 32= treinta y dos, etc. 5
  6. 6. * 100 se lee cien. *Pero 101 se lee ciento uno, 102 se lee ciento dos, etc. * Ciento no tiene femenino. *Pero las demás centenas sí: quinientos, quinientas. * 1.000.000 = un millón *1.000.000.000 = mil millones * 1.000.000.000.000 = un billón NUMERALES ORDINALES 1º- primero, a 2º- segundo, a 3º- tercero,a 4º- cuarto, a 5º- quinto, a 6º- sexto, a 7º- séptimo, a 8º- octavo, a 9º- noveno, a 10º- décimo, a 11º- undécimo, a 12º- decimosegundo, a 13º- decimotercero, a 14º- decimocuarto, a 15º- decimoquinto, a 16º- decimosexto, a 17º- decimoséptimo, a 18º- decimoctavo, a 19º- decimonoveno, a 20º- vigésimo, a 100º- centésimo 1000º- milésimo USO: 1-Los cardinales se usan, por ejemplo, para expresar el precio, el peso, la distancia, la medida, la hora y los días del mes: Vale 500 pesetas. Pesa 52 kilos. Mi pueblo y el tuyo están a 60 kilómetros. Mide 6 metros y 15 centímetros. Son las diez de la noche. Hoy es 19 de septiembre. 2-Uno pierde la –o delante de un nombre masculino singular y cambia la –o por la –a delante de un nombre femenino. Los números compuestos con uno también pierden la –o delante de nombres masculinos: Un libro, una casa, veintiún años, treinta y un mil kilos, ochenta y una pesetas. 3-Los ordinales se usan, por ejemplo, para nombrar los pisos de una casa y el número de orden en un grupo: El ascensor se ha parado en el segundo piso. Silvia era la primera de la clase. 4-Los ordinales concuerdan en género y numero con el sustantivo al que acompañan: Yo vivo en el piso primero. La biblioteca está en la primera planta. 6
  7. 7. 5-Los ordinales primero y tercero pierden la –o delante de un nombre masculino singular: Yo vivo en el primer piso. El miércoles es el tercer día de la semana. 8- PARA HABLAR DEL TIEMPO PREGUNTAR LA HORA DECIR LA HORA ¿ Qué hora es? Son las tres en punto. Es la una. Son las dos y cinco. Son las dos y cuarto. Son las dos y media. Son las tres menos veinticinco. Son las tres menos cuarto HABLAR DEL MOMENTO DE UNA ACCIÓN A las ….. de la noche/mañana. De …. a….. Desde las ….. hasta las ….. Por la mañana/tarde/noche A mediodía Antes de/ Después de comer HABLAR DE LAS PARTES DEL DÍA HABLAR DE LA FREQUENCIA HABLAR DE LOS DÍAS DE LA SEMANA Muchas veces Normalmente Alguna vez A veces Muy pocas veces Casi nunca Nunca Todos los días/todas las semanas Dos veces por semana El/los lunes El/los martes El/los miércoles El/los jueves El/los viernes El sábado / los sábados El domingo / los domingos El fin de semana / los fines de semana. 9- PRETERITO PERFECTO El PRETERITO PERFECTO se forma con el Presente del verbo HABER + Participio pasado. Pretérito Perfecto Yo Tú Usted Nosotros Vosotros Ustedes he has ha hemos habéis han cantado cantado cantado cantado cantado cantado 7
  8. 8. ¿Qué tal hoy? ¡Hoy ha sido un día terrible! He limpiado toda la casa, he hecho la comida, he lavado la ropa. Después ha venido mi madrastra y nos hemos peleado. Sin embargo, mis hermanastras han estado todo el día en la cama. Presente de HABER Yo Tú Usted Nosotros Vosotros Ustedes he has ha hemos habéis han + Participio Pasado Regulares: cantar = cant-ado + beber = beb-ido vivir = viv-ido Irregulares: ser = sido volver = vuelto ver = visto hacer = hecho poner = puesto romper = roto escribir = escrito decir = dicho abrir = abierto  El Pretérito Perfecto, algunas veces expresa un pasado muy reciente. Se usa con marcadores temporales como hoy, esta mañana, este verano, este fin de semana, hace un rato etc. Hoy no he visto a mi hermana. Este verano hemos estado en Madrid.  También se usa sin marcador temporal y expresa un pasado sin determinar: He perdido el reloj, no sé dónde. ¿Cuándo ha llegado la carta?  Se usa para preguntar (e informar) sobre experiencias personales, con marcadores como ya, todavía no, alguna vez, nunca, etc. ¿Has estado alguna vez en América del Sur? Yo nunca he fumado. Maria se ha casado tres veces. ESTAR + GERÚNDIO EN PERFECTO Estoy cansadísimo. Hoy he estado trabajando todo el día. 8
  9. 9. Yo Tú Usted Nosotros Vosotros Ustedes he estado has estado ha estado hemos estado habéis estado han estado + gerundio + todo el día toda la semana durante 4 horas desde las 8 hasta las 10 10- PRETÉRITO INDEFINIDO: REGULARES Observa: ¿Dónde viviste entre 1992 y 1994? ¿Qué tal ayer? En esos años viví en Barcelona. Muy bien, hablé por fin con María y comí con ella. Forma: YO TÚ USTED NOSOTROS VOSOTROS USTEDES HABLAR Habl-é Habl-aste Hablo-o Habl-amos Habl-asteis Habl-aron COMER Com-í Com-iste Com-ió Com-ismo Com-isteis Com-ieron VIVIR Viv-í Viv-iste Viv-ió Viv-imos Viv-isteis Viv-ieron USO:  El Pretérito Indefinido se usa cuando queremos expresar una acción pasada y acabada. Puede ser una acción repetida o durativa. El año pasado vi muchas veces a tu hermano. Isabel vivió en Alemania más de 20 años.  Se usa en las biografías para enumerar hechos: Víctor trabajó, se casó, y vivió en Sevilla. 9
  10. 10.  Se usa con marcadores temporales como ayer, la semana pasada, el año pasado, en abril, el lunes pasado, en 1945, hace tres meses, etc.: La semana pasada vi a tu hermano en el teatro. PRETÉRITO INDEFINIDO: VERBOS IRREGULARES yo tú usted nosotros vosotros ustedes yo tú usted nosotros vosotros ustedes yo tú usted nosotros vosotros ustedes DAR Di Diste Dio Dimos Disteis Dieron PEDIR Pedí Pediste Pidió Pedimos Pedisteis Pidieron VENIR Vine Viniste Vino Vinimos Vinisteis Vinieron DECIR Dije Dijiste Dijo Dijimos Dijisteis dijeron PODER Pude Pudiste Pudo Pudimos Pudisteis Pudieron OÍR Oí Oíste Oyó Oímos Oísteis Oyeron ESTAR Estuve Estuviste Estuvo Estuvimos Estuvisteis Estuvieron PONER Puse Pusiste Puso Pusimos Pusisteis Pusieron SENTIR Sentí Sentiste Sintió Sentimos Sentisteis Sintieron HACER Hice Hiciste Hizo Hicimos Hicisteis Hicieron QUERER Quise Quisiste Quiso Quisimos Quisisteis Quisieron CONDUCIR Conduje Condujiste Condujo Condujimos Condujisteis Condujeron IR Fui Fuiste Fue Fuimos Fuisteis Fueron SABER Supe Supiste Supo Supimos Supisteis Supieron TRAER Traje Trajiste Trajo Trajimos Trajisteis trajeron LEER Leí Leíste Leyó Leímos Leísteis Leyeron SER Fui Fuiste Fue Fuimos Fuisteis Fueron SERVIR Serví Serviste Sirvió Servimos Servisteis Sirvieron MORIR Morí Moriste Murió Morimos Moristeis Murieron TENER Tuve Tuviste Tuvo Tuvimos Tuvisteis Tuvieron DESTUIR Destruí Destruiste Destruyó Destruimos Destruisteis Destruyeron Igual que leer = construir, destruir Igual que pedir – servir, sentir, seguir Igual que decir = conducir, producir, traer, traducir 11- CONTRASTE PERFECTO / INDEFINIDO El perfecto se usa con: Hoy Esta mañana Este fin de semana Este año …. El perfecto se usa con tiempos no definidos: Una vez Muchas veces …. El indefinido se usa con: Ayer Anoche El sábado El domingo El año pasado … El indefinido se usa con tiempos definidos: En 1975 El 12 de septiembre En marzo de 2007 … 12- PRETÉRITO IMPERFECTO 10
  11. 11.  Todos los verbos regulares y la mayoría de los irregulares forman el Pretérito Imperfecto según los modelos siguientes: cantar Cant-aba Cant-abas Cant-aba Cant-ábamos Cant-abais Cant-aban Yo Tú Usted Nosotros Vosotros Ustedes  beber Beb-ía Beb-ías Beb-ía Beb-íamos Beb-íais Beb-ían vivir Viv-ía Viv-ías Viv-ía Viv-íamos Viv-íais Viv-ían Imperfectos irregulares: ser Era Eras Era Éramos Erais Eran ir Iba Ibas Iba Íbamos Ibais Iban ver Veía Veías Veía Veíamos Veíais Veían  El Pretérito Imperfecto expresa acciones pasadas no acabadas, acciones habituales y repetidas en el pasado. Cuando éramos pequeños, todos los domingos íbamos al río. Ahora no fumo, pero antes fumaba mucho.  Muchas veces se usa para expresar la causa de un hecho también pasado: Ayer no vine a clase porque estaba enfermo. El domingo pasado había una película en la tele y no salimos. Como no tenía tabaco, bajé un momento para comprar un paquete.  Para hacer una descripción en el pasado: La piscina de los Martines era más grande que la nuestra. Hacía un frío horrible, la noche estaba muy oscura y, de pronto, oímos un gran estruendo. El Imperfecto se utiliza para explicar la situación. Es el escenario en el que ocurren los acontecimientos, que son los Indefinidos. Así, las acciones y los actores son el indefinido y el escenario es el imperfecto. Ej: Ayer estaba muy alegre, así que cuando llegué a casa llamé a mi amiga Elena y fuimos a un bar. Estaba lleno y la música era buena. Allí conocimos a dos chicos muy guapos. 13- PRETÉRIT IMPERFECTO / PRETÉRITO INDEFINIDO 11
  12. 12. PRETÉRITO IMPERFECTO DESCRIBIMOS SITUACIONES No me gustaba la vida de aquí. Estaba en paro. Vivía con mis padres.  PRETÉRITO NDEFINIDO CONTAMOS UN ACONTECIMENTO Me fui a China. Decidí abrir una tienda. El Pretérito Imperfecto expresa acciones inacabadas. El Pretérito Indefinido expresa acciones acabadas. En mi pueblo teníamos dos escuelas. En mi pueblo tuvimos dos escuelas hasta el año pasado.  El Imperfecto expresa acciones repetidas y en desarrollo. El Indefinido expresa acciones que han pasado una sola vez. Antes generalmente veíamos una película y nos acostábamos a la una. Anoche vimos una película y nos acostamos a la una.  Cuando hay marcadores temporales que indican límite de la acción, el tiempo adecuado es el Pretérito Indefinido: El año pasado estuve en Viena. Desde 1980 a 1990 viví en Madrid. Los Martínez estuvieron aquí mucho tiempo.  Si aparecen juntos, el Indefinido expresa la acción principal. El Imperfecto describe la causa o las circunstancias de la acción principal. Cuando ya estábamos todos de acuerdo, Óscar dijo que no. Como ayer el niño tenía fiebre, lo llevé al médico. Dormía profundamente cuando sonó el teléfono. 14- PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO Es utilizado, principalmente, para expresar acciones pasadas en un dado momento también del pasado: Es un tiempo verbal compuesto formado por el verbo auxiliar haber en el Pretérito Imperfecto de Indicativo seguido por el Participio del verbo conjugado. Atención: 12
  13. 13.  Los VERBOS REGULARES son aquellos que no sufren alteración en la raíz o radical del verbo en Participio. Mira la tabla:  Los VERBOS IRREGULARES en Pretérito Pluscuamperfecto de Indicativo corresponden a los Participios irregulares; en ellos, aparecen alteraciones en la raíz/radical o en la terminación, o en ambos a la vez. Sigue la tabla con los principales: USOS: Con el Pretérito Pluscuamperfecto de Indicativo expresamos acciones pasadas que son anteriores a otras, también pasadas. - Ej.: Ayer, cuando volví a casa, la película ya había empezado. Se utiliza en correlación con el Pretérito Perfecto Compuesto de Indicativo: Ej.: Esta semana he encontrado a mi ex-novio. Nunca había pensado que eso pudiera ocurrir. 13
  14. 14. 15- ACENTUACIÓN Se hace fundamental comprender las reglas de acentuación, debido a la importancia que el acento ejerce. Podemos utilizarlo para dar un significado distinto a una misma palabra o, incluso, para determinar un tiempo verbal. Analiza el contenido presentado. ACENTUACIÓN GRÁFICA  El acento prosódico es la mayor fuerza de pronunciación que se carga sobre una sílaba de una palabra (sílaba tónica).  El acento ortográfico o la tilde (´) es utilizado(a) para marcar algunas de las vocales de sílabas tónicas. En cuanto a la sílaba tónica, las palabras de más de una sílaba se clasifican en: 1. Agudas Cuando la sílaba tónica es la última. Se acentúan las agudas terminadas en -n, s o vocal. Ejs.: tam-bién; ing-lés; ca-fé; ha-bló (Pretérito Indefinido de Indicativo - 3ª persona de singular). ATENCIÓN: Si la -s final va precedida de consonante, la palabra no lleva tilde (Ej.: robots) 2. Graves o Llanas Cuando la sílaba tónica es la penúltima. Se acentúan las graves terminadas en consonantes diferentesde -n y -s. Ejs.: di-fí-cil; í-tem; cés-ped; ha-blo (Presente de Indicativo - 1ª persona de singular). ATENCIÓN: - Las palabras graves terminadas en -s precedida de consonante o en -x llevan tilde. (Ejs.: có-mics; tó-rax) - Las palabras graves terminadas en vocal, n o s llevan tilde cuando ocurre hiato. (Ejs.: rí-o; co-mí-an) 3. Esdrújulas Cuando la sílaba tónica es la antepenúltima. Se acentúan todas las esdrújulas. Ejs.: cré-di-to; pá-gi-na; é-xi-to 4. Sobresdrújulas 14
  15. 15. Cuando la sílaba tónica es anterior a la antepenúltima. Se acentúan todas las sobresdrújulas. Se tratan de adverbios con sufijo -mente o resultan, generalmente, de la combinación de una forma verbal con dos pronombres complemento. Ejs.: di-fí-cil-men-te; trái-ga-me-lo ACENTO DIACRÍTICO ACENTUACIÓN DE LOS MONOSÍLABOS (Acento de diferenciación) Los monosílabos sólo llevan acento ortográfico cuando existen dos formas iguales que poseen distintas funciones gramaticales; esas palabras son marcadas para que se eviten ambigüedades. Mira una lista con los más frecuentes: 15
  16. 16. LOS HETEROTÓNICOS Los heterotónicos son las palabras semejantes en español y en portugués, pero que poseen la sílaba tónica distinta cuando comparadas en las dos lenguas. Observa. Bibliografia Básica:    BON, F. M. Gramática comunicativa del español I. Madrid: Edelsa, 2008. HERMOSO, A. G.; CUENOT, J. R; ALFARO, M. S. Curso Práctico Gramática de español lengua extranjera. 3. ed. Madrid: Edelsa, 1995. TORREGO, L. G. Gramática didáctica del español. 8. ed. Madrid: SM, 2002. 16

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