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Lección 8
[object Object]
Los gestos ,[object Object],[object Object]
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡EL PASADO!!!!!!!!!!!!!!
El imperfecto y el preterito ,[object Object]
A ver… ,[object Object],[object Object],[object Object]
El imperfecto ,[object Object],[object Object],[object Object]
Un poco más ,[object Object],[object Object],[object Object]
¿Cual es imperfecto? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Más del imperfecto ,[object Object],[object Object],[object Object]
El preterito ,[object Object],[object Object],[object Object]
¿Imperfecto o Preterito? ,[object Object]
La mujer loca ,[object Object]
Para mañana ,[object Object]
ASPECTO One night, Sara, who  was supposed  to stay home,  decided  to sneak out the back door at about 8:00 PM.  Her parents  were  out of town and had asked her to baby-sit her younger sister, Jessica.  However, since Sara  knew  that Jessica usually  went  to sleep around 7:00 PM, she  was  sure that she would not be missed. At 8:05 PM, the back door  opened  and Sara  slipped  out.  She  glanced  nervously up at the darkened bedroom where Jessica  was sleeping  and, with a lump in her throat,  started  down the street towards the bus stop. She only  had  to wait about ten minutes before the bus  arrived .  She  got   on,  paid  her fare, and  sat  down in the first empty seat.  She  felt  a strange rush of emotion - a mixture of guilt, fear, and anticipation. The dance  was  in full swing when she  entered  the gym.  The group  was playing  a loud, raucous song that she  wasn’t  familiar with...
ASPECTO One night, Sara, who  was supposed  to stay home,  decided  to sneak out the back door at about 8:00 PM.  Her parents  were  out of town and had asked her to babysit her younger sister, Jessica.  However, since Sara  knew  that Jessica usually  went  to sleep around 7:00 PM, she  was  sure that she would not be missed. At 8:05 PM, the back door  opened  and Sara  slipped  out.  She  glanced  nervously up at the darkened bedroom where Jessica  was sleeping  and, with a lump in her throat,  started  down the street towards the bus stop. She only  had  to wait about ten minutes before the bus  arrived .  She  got   on,  paid  her fare, and  sat  down in the first empty seat.  She  felt  a strange rush of emotion - a mixture of guilt, fear, and anticipation. The dance  was  in full swing when she  entered  the gym.  The group  was playing  a loud, raucous song that she  wasn’t  familiar with... azul=imperfecto rojo=pretérito were knew was was supposed was sleeping was was playing had wasn’t went decided opened slipped glanced started arrived got paid sat entered felt
Aba, aba, aba ,[object Object],[object Object]
Imperfecto (-a-) habl trabaj est cerr jug d aba - -s - -mos -is -n Lexical Meaning Grammatical Information Subject Indicator
Imperfecto (-a-) habl habl habl habl habl habl hablar aba abas aba ábamos abais aban
A ver… ,[object Object],[object Object],[object Object]
Mamá  ía ,[object Object]
Imperfecto (-e-/-i-) com hac pod quer dec escrib ped ía - -s - -mos -is -n Lexical Meaning Grammatical Information Subject Indicator
Imperfecto (-e-, -i-) dec dec dec dec dec dec decir ía ías ía íamos íais ían
A ver… ,[object Object],[object Object],[object Object]
Imperfecto (verbos irregulares) era eras era éramos erais eran ser
Imperfecto (verbos irregulares) iba ibas iba íbamos ibais iban ir
Imperfecto (verbos irregulares) ve ve ve ve ve ve ver ía ías ía íamos íais ían
Cuando eran jovenes ,[object Object]
Mi vida de hoy y de antes UNO : ¿A qué hora te levantas ahora?  DOS : Me levanto a las 5:00 am. UNO : ¿A qué hora te levantabas hace 10 años? DOS: Me levantaba a las 8:00 am.   actualmente 2. ¿Qué haces después de  levantarte? 3. ¿A qué hora sales de casa?  ¿Adónde vas? 4. ¿Qué haces cuando llegas? 5. ¿Qué haces por la tarde/por la  noche? 6. ¿Qué te gusta comer? 7. ¿A qué hora te acuestas? hace diez años 2. ¿Qué hacías después de  levantarte? 3. ¿A qué hora salías de casa?  ¿Adónde ibas? 4. ¿Qué hacías cuando llegabas? 5. ¿Qué hacías por la tarde/por la  noche? 6. ¿Qué te gustaba comer? 7. ¿A qué hora te acostabas? Tu rutina diaria
Mi vida de hoy y de antes UNO : ¿A qué hora te levantas ahora?  DOS : Me levanto a las 5:00 am. UNO : ¿A qué hora te levantabas hace 10 años? DOS: Me levantaba a las 8:00 am.   hoy 1. ¿Cómo te diviertes? ¿Qué lees? ¿Qué música escuchas? ¿Bailas? ¿Tocas algún instrumento? ¿Qué deportes practicas? 2. ¿Tienes muchos amigos? ¿Cómo son? 3. ¿Ves a menudo a tus amigos? ¿En qué ocasiones? 4. ¿Adónde vas con tus amigos? ¿Qué hacen ustedes?  Tus diversiones y tus amigos   (en aquel) entonces 1. ¿Cómo te divertías? ¿Qué leías? ¿Qué música escuchabas? ¿Bailabas? ¿Tocabas algún instrumento? ¿Qué deportes hacías? 2. ¿Tenías muchos amigos? ¿Cómo eran? 3. ¿Veías a menudo a tus amigos? ¿En qué ocasiones? 4. ¿Adónde ibas con tus amigos? ¿Qué hacían ustedes?
Mi vida de hoy y de antes UNO : ¿A qué hora te levantas ahora?  DOS : Me levanto a las 5:00 am. UNO : ¿A qué hora te levantabas hace 10 años? DOS: Me levantaba a las 8:00 am.   ahora 1. ¿Vives ahora en una casa o  en un departamento? 2. ¿Cómo es tu casa  (departamento)?  3. ¿Qué cosas hay en tu cuarto? 4. ¿Cuál es tu cuarto favorito? Tu domicilio   antes 1. ¿Vivías antes en una casa o  un departamento? 2. ¿Cómo era tu casa (departamento)?  3. ¿Qué cosas había en tu cuarto? 4. ¿Cuál era tu cuarto favorito?
Mi vida de hoy y de antes UNO : ¿A qué hora te levantas ahora?  DOS : Me levanto a las 5:00 am. UNO : ¿A qué hora te levantabas hace 10 años? DOS: Me levantaba a las 8:00 am.   en este momento 1. ¿Qué estudias o qué piensas estudiar en este momento? 2. ¿Cuándo piensas graduarte? 3. ¿Qué quieres hacer después  de graduarte? 4. ¿Qué quieres ser al graduarte? 5. ¿Qué clase de persona esperas  ser? 6. ¿Crees que vas a tener mucho  dinero? 7. ¿Qué más quieres hacer o tener? Tus planes para el futuro   hace tres años 1. ¿Qué estudiabas o qué pensabas estudiar hace tres años? 2. ¿Cuándo pensabas graduarte? 3. ¿Qué querías hacer después  de graduarte? 4. ¿Qué querías ser al graduarte? 5. ¿Qué clase de persona esperabas  ser? 6. ¿Creías que ibas a tener mucho  dinero? 7. ¿Qué más querías hacer o tener?
Lo que hacía hace 5 años UNO : Hace cinco años, ¿con quién(es) vivías? DOS : Vivía con mi familia. UNO : ¿En qué escuela estudiabas? DOS : Estudiaba en __________.  …etc…   1. A qué hora se levantaba  2. Cuánto estudiaba 3. El lugar a donde salía los fines de semana 4. Qué cosas tenía 5. Qué tipo de estudiante era  Actividades Continúa preguntándole a tu compañero.  Usa las siguientes sugerencias. 6. Si hacía deportes … qué deportes. 7. Adónde iba después de terminar las clases. 8. Si trabajaba…dónde 9. A qué hora se acostaba 10. Qué le gustaba hacer más
La vida ,[object Object],[object Object],[object Object]
Un repaso ,[object Object],[object Object],[object Object]
¿Cómo te sentías? UNO : ¿Cómo te sentías  anoche ?. DOS : Me sentía  (adjetivo)  .   Tenía ganas de  (verbo)  .  UNO : ¿Por qué te sentías así? DOS : Porque______________________.  anoche ayer por la tarde ayer al mediodía ayer por la mañana anteayer el domingo pasado la semana pasada confiado/a frustrado/a deprimido/a satisfecho/a nervioso/a alegre triste celebrar dejar la escuela descansar por unos días
Conjugando verbos (-a-) habl- -o -a- -a -a- -á- -a- - -s - -mos -is -n Lexical Meaning Grammatical Information Subject Indicator
Conjugando verbos (-e-) com- -o -e- -e -e- -é- -e- - -s - -mos -is -n Lexical Meaning Grammatical Information Subject Indicator
Conjugando verbos (-i-) viv- -o -e- -e -i- -í- -e- - -s - -mos -(i)s -n Lexical Meaning Grammatical Information Subject Indicator
[object Object]
¡Carlos! ,[object Object],[object Object],[object Object]
Enchufas ,[object Object],[object Object],[object Object]
Los Deportes Cognados
básquetbol
vólibol
beísbol
jonrón
gol
tenis
raqueta
golf
tee
esquiar
esquíes
rugby
Present progressive ,[object Object],[object Object],[object Object]
estar Imperfect progressive participio presente + hablando comiendo estudiando viendo comprando Estoy corriendo ahora mismo.  Están hablando en este momento.  ¿Estás hablando por teléfono?   estabas estaba estábamos estabais estaban estaba Estaba   corriendo  en ese entonces.  Estaban   hablando  en ese momento. ¿ Estabas   hablando  por teléfono?
¿Qué estabas haciendo…? ,[object Object],[object Object],[object Object]
Un repasito ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Expresiones temporales anoche ayer por la tarde ayer al mediodía ayer por la mañana anteayer el domingo pasado la semana pasada cada día/todos los días a menudo a veces de vez en cuando rara vez nunca
La vida ,[object Object],[object Object],[object Object]
He y Habia ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
haber Past perfect (Pluperfect) participio pasado + hablado comido estudiado terminado comprado habías había habíamos habíais habían había He comprado un carro.  Han estudiado mucho.  ¿Has terminado la tarea?   Había   comprado  un carro.  Habían   estudiado  mucho. ¿ Habías   terminado  la tarea? http://www.studyspanish.com/cgi-bin/verbs/verb_drill.cgi
AR de preterito ,[object Object],[object Object],[object Object]
pregunt é pregunt aste pregunt ó preguntar Pretérito (verbos regulares)
contest é contest aste contest ó contestar Pretérito (verbos regulares)
dij e dij iste dij o decir Pretérito (verbos irregulares)
[object Object],[object Object],[object Object]
¿Qué le dijo Jorge a la mujer?
¿Qué hacías? MODELO :  anoche a las once UNO : ¿Qué  hacías   anoche a las once ? DOS :  Dormía. UNO : ¿Qué  estabas haciendo   ______ ? DOS :  (responde con el imperfecto progresivo) esta mañana a las cinco ayer a las dos de la tarde el domingo a las diez de la mañana anteayer al mediodía el lunes a la medianoche anoche a las ocho
¿Qué estabas haciendo? MODELO :  anoche a las diez UNO : ¿Qué  estabas haciendo   anoche a las diez ? DOS :  Estaba durmiendo . UNO : ¿Qué  estabas haciendo   ______ ? DOS :  (responde con el progresivo) el jueves a las once de la mañana el lunes a las ocho de la noche el jueves a la medianoche hoy a las cuatro
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Pancho/Pancha ya la estaba limpiando. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿Sabes si Pancho/Pancha ya  ha lavado la ropa ?   Creo que sí.  La última vez que lo/la vi, la/lo/los/las estaba lavando .
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Pancho/Pancha ya había limpiado ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],¿Le preguntaste a Pancho/Pancha si ya había lavado la ropa ?   Sí.  Ya  la había lavado  cuando hablé con él/ella.
[object Object]
¿Qué dijo Luz? MODELO Luz:  Tengo que trabajar; no puedo ir. UNO : ¿Qué  dijo  Luz? DOS :  Dijo que  tenía que  trabajar y que no podía ir.  MODELO David:  Deseo visitar a Elena; voy a llevarle un presente. UNO : ¿Qué  dijo  David? DOS :  Dijo que   deseaba  visitar a Elena y que iba a llevarle un presente. 1. Piedad: Necesito estudiar. 2. Ángel: Voy a ayudar a mi papá. 3. Heriberto: Quiero arreglar mi coche. 4. Elba: Tengo que lavar la ropa. 5. Benito: Pienso ir.  ¿Puedo traer algo? 6. Amalia: No estoy segura pero espero poder ir. 7. Héctor: Voy a ir.  Hace dos días que estoy esperando la invitación. 8. Rogelio: No me gustan mucho las fiestas.  Prefiero ver la televisión. 9. Rosana: Un amigo acaba de invitarme a un partido.  Voy a ir con él. 10. Marilú: He recibido una invitación para cenar con mis tíos. 11. Hugo: Estoy trabajando mucho y no voy a tener tiempo.
La rutina del abuelo You are at a friend’s home waiting for him to get ready.  While you wait, you talk to one of his 90-year-old grandparents.  You are particularly interested in the contrast between his daily routine now and 50 years ago.  Find out the following: 1. What time he gets up now and used to get up. 2. What he does after getting up and used to do. 3. Where he goes and used to go. 4. What he does in the afternoon and used to do. 5. What he does in the evening and used to do. 6. What he likes to eat and used to like eating. 7. What time he goes to bed and used to go to bed.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Repaso - capítulo 8

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Boeing Lesson Part 1. 10-10-13

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  • 6.
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  • 15. ASPECTO One night, Sara, who was supposed to stay home, decided to sneak out the back door at about 8:00 PM. Her parents were out of town and had asked her to baby-sit her younger sister, Jessica. However, since Sara knew that Jessica usually went to sleep around 7:00 PM, she was sure that she would not be missed. At 8:05 PM, the back door opened and Sara slipped out. She glanced nervously up at the darkened bedroom where Jessica was sleeping and, with a lump in her throat, started down the street towards the bus stop. She only had to wait about ten minutes before the bus arrived . She got on, paid her fare, and sat down in the first empty seat. She felt a strange rush of emotion - a mixture of guilt, fear, and anticipation. The dance was in full swing when she entered the gym. The group was playing a loud, raucous song that she wasn’t familiar with...
  • 16. ASPECTO One night, Sara, who was supposed to stay home, decided to sneak out the back door at about 8:00 PM. Her parents were out of town and had asked her to babysit her younger sister, Jessica. However, since Sara knew that Jessica usually went to sleep around 7:00 PM, she was sure that she would not be missed. At 8:05 PM, the back door opened and Sara slipped out. She glanced nervously up at the darkened bedroom where Jessica was sleeping and, with a lump in her throat, started down the street towards the bus stop. She only had to wait about ten minutes before the bus arrived . She got on, paid her fare, and sat down in the first empty seat. She felt a strange rush of emotion - a mixture of guilt, fear, and anticipation. The dance was in full swing when she entered the gym. The group was playing a loud, raucous song that she wasn’t familiar with... azul=imperfecto rojo=pretérito were knew was was supposed was sleeping was was playing had wasn’t went decided opened slipped glanced started arrived got paid sat entered felt
  • 17.
  • 18. Imperfecto (-a-) habl trabaj est cerr jug d aba - -s - -mos -is -n Lexical Meaning Grammatical Information Subject Indicator
  • 19. Imperfecto (-a-) habl habl habl habl habl habl hablar aba abas aba ábamos abais aban
  • 20.
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  • 22. Imperfecto (-e-/-i-) com hac pod quer dec escrib ped ía - -s - -mos -is -n Lexical Meaning Grammatical Information Subject Indicator
  • 23. Imperfecto (-e-, -i-) dec dec dec dec dec dec decir ía ías ía íamos íais ían
  • 24.
  • 25. Imperfecto (verbos irregulares) era eras era éramos erais eran ser
  • 26. Imperfecto (verbos irregulares) iba ibas iba íbamos ibais iban ir
  • 27. Imperfecto (verbos irregulares) ve ve ve ve ve ve ver ía ías ía íamos íais ían
  • 28.
  • 29. Mi vida de hoy y de antes UNO : ¿A qué hora te levantas ahora? DOS : Me levanto a las 5:00 am. UNO : ¿A qué hora te levantabas hace 10 años? DOS: Me levantaba a las 8:00 am. actualmente 2. ¿Qué haces después de levantarte? 3. ¿A qué hora sales de casa? ¿Adónde vas? 4. ¿Qué haces cuando llegas? 5. ¿Qué haces por la tarde/por la noche? 6. ¿Qué te gusta comer? 7. ¿A qué hora te acuestas? hace diez años 2. ¿Qué hacías después de levantarte? 3. ¿A qué hora salías de casa? ¿Adónde ibas? 4. ¿Qué hacías cuando llegabas? 5. ¿Qué hacías por la tarde/por la noche? 6. ¿Qué te gustaba comer? 7. ¿A qué hora te acostabas? Tu rutina diaria
  • 30. Mi vida de hoy y de antes UNO : ¿A qué hora te levantas ahora? DOS : Me levanto a las 5:00 am. UNO : ¿A qué hora te levantabas hace 10 años? DOS: Me levantaba a las 8:00 am. hoy 1. ¿Cómo te diviertes? ¿Qué lees? ¿Qué música escuchas? ¿Bailas? ¿Tocas algún instrumento? ¿Qué deportes practicas? 2. ¿Tienes muchos amigos? ¿Cómo son? 3. ¿Ves a menudo a tus amigos? ¿En qué ocasiones? 4. ¿Adónde vas con tus amigos? ¿Qué hacen ustedes? Tus diversiones y tus amigos (en aquel) entonces 1. ¿Cómo te divertías? ¿Qué leías? ¿Qué música escuchabas? ¿Bailabas? ¿Tocabas algún instrumento? ¿Qué deportes hacías? 2. ¿Tenías muchos amigos? ¿Cómo eran? 3. ¿Veías a menudo a tus amigos? ¿En qué ocasiones? 4. ¿Adónde ibas con tus amigos? ¿Qué hacían ustedes?
  • 31. Mi vida de hoy y de antes UNO : ¿A qué hora te levantas ahora? DOS : Me levanto a las 5:00 am. UNO : ¿A qué hora te levantabas hace 10 años? DOS: Me levantaba a las 8:00 am. ahora 1. ¿Vives ahora en una casa o en un departamento? 2. ¿Cómo es tu casa (departamento)? 3. ¿Qué cosas hay en tu cuarto? 4. ¿Cuál es tu cuarto favorito? Tu domicilio antes 1. ¿Vivías antes en una casa o un departamento? 2. ¿Cómo era tu casa (departamento)? 3. ¿Qué cosas había en tu cuarto? 4. ¿Cuál era tu cuarto favorito?
  • 32. Mi vida de hoy y de antes UNO : ¿A qué hora te levantas ahora? DOS : Me levanto a las 5:00 am. UNO : ¿A qué hora te levantabas hace 10 años? DOS: Me levantaba a las 8:00 am. en este momento 1. ¿Qué estudias o qué piensas estudiar en este momento? 2. ¿Cuándo piensas graduarte? 3. ¿Qué quieres hacer después de graduarte? 4. ¿Qué quieres ser al graduarte? 5. ¿Qué clase de persona esperas ser? 6. ¿Crees que vas a tener mucho dinero? 7. ¿Qué más quieres hacer o tener? Tus planes para el futuro hace tres años 1. ¿Qué estudiabas o qué pensabas estudiar hace tres años? 2. ¿Cuándo pensabas graduarte? 3. ¿Qué querías hacer después de graduarte? 4. ¿Qué querías ser al graduarte? 5. ¿Qué clase de persona esperabas ser? 6. ¿Creías que ibas a tener mucho dinero? 7. ¿Qué más querías hacer o tener?
  • 33. Lo que hacía hace 5 años UNO : Hace cinco años, ¿con quién(es) vivías? DOS : Vivía con mi familia. UNO : ¿En qué escuela estudiabas? DOS : Estudiaba en __________. …etc… 1. A qué hora se levantaba 2. Cuánto estudiaba 3. El lugar a donde salía los fines de semana 4. Qué cosas tenía 5. Qué tipo de estudiante era Actividades Continúa preguntándole a tu compañero. Usa las siguientes sugerencias. 6. Si hacía deportes … qué deportes. 7. Adónde iba después de terminar las clases. 8. Si trabajaba…dónde 9. A qué hora se acostaba 10. Qué le gustaba hacer más
  • 34.
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  • 36. ¿Cómo te sentías? UNO : ¿Cómo te sentías anoche ?. DOS : Me sentía (adjetivo) . Tenía ganas de (verbo) . UNO : ¿Por qué te sentías así? DOS : Porque______________________. anoche ayer por la tarde ayer al mediodía ayer por la mañana anteayer el domingo pasado la semana pasada confiado/a frustrado/a deprimido/a satisfecho/a nervioso/a alegre triste celebrar dejar la escuela descansar por unos días
  • 37. Conjugando verbos (-a-) habl- -o -a- -a -a- -á- -a- - -s - -mos -is -n Lexical Meaning Grammatical Information Subject Indicator
  • 38. Conjugando verbos (-e-) com- -o -e- -e -e- -é- -e- - -s - -mos -is -n Lexical Meaning Grammatical Information Subject Indicator
  • 39. Conjugando verbos (-i-) viv- -o -e- -e -i- -í- -e- - -s - -mos -(i)s -n Lexical Meaning Grammatical Information Subject Indicator
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 48. gol
  • 49. tenis
  • 51. golf
  • 52. tee
  • 55. rugby
  • 56.
  • 57. estar Imperfect progressive participio presente + hablando comiendo estudiando viendo comprando Estoy corriendo ahora mismo. Están hablando en este momento. ¿Estás hablando por teléfono? estabas estaba estábamos estabais estaban estaba Estaba corriendo en ese entonces. Estaban hablando en ese momento. ¿ Estabas hablando por teléfono?
  • 58.
  • 59.
  • 60. Expresiones temporales anoche ayer por la tarde ayer al mediodía ayer por la mañana anteayer el domingo pasado la semana pasada cada día/todos los días a menudo a veces de vez en cuando rara vez nunca
  • 61.
  • 62.
  • 63. haber Past perfect (Pluperfect) participio pasado + hablado comido estudiado terminado comprado habías había habíamos habíais habían había He comprado un carro. Han estudiado mucho. ¿Has terminado la tarea? Había comprado un carro. Habían estudiado mucho. ¿ Habías terminado la tarea? http://www.studyspanish.com/cgi-bin/verbs/verb_drill.cgi
  • 64.
  • 65. pregunt é pregunt aste pregunt ó preguntar Pretérito (verbos regulares)
  • 66. contest é contest aste contest ó contestar Pretérito (verbos regulares)
  • 67. dij e dij iste dij o decir Pretérito (verbos irregulares)
  • 68.
  • 69. ¿Qué le dijo Jorge a la mujer?
  • 70. ¿Qué hacías? MODELO : anoche a las once UNO : ¿Qué hacías anoche a las once ? DOS : Dormía. UNO : ¿Qué estabas haciendo ______ ? DOS : (responde con el imperfecto progresivo) esta mañana a las cinco ayer a las dos de la tarde el domingo a las diez de la mañana anteayer al mediodía el lunes a la medianoche anoche a las ocho
  • 71. ¿Qué estabas haciendo? MODELO : anoche a las diez UNO : ¿Qué estabas haciendo anoche a las diez ? DOS : Estaba durmiendo . UNO : ¿Qué estabas haciendo ______ ? DOS : (responde con el progresivo) el jueves a las once de la mañana el lunes a las ocho de la noche el jueves a la medianoche hoy a las cuatro
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  • 73.
  • 74.
  • 75. ¿Qué dijo Luz? MODELO Luz: Tengo que trabajar; no puedo ir. UNO : ¿Qué dijo Luz? DOS : Dijo que tenía que trabajar y que no podía ir. MODELO David: Deseo visitar a Elena; voy a llevarle un presente. UNO : ¿Qué dijo David? DOS : Dijo que deseaba visitar a Elena y que iba a llevarle un presente. 1. Piedad: Necesito estudiar. 2. Ángel: Voy a ayudar a mi papá. 3. Heriberto: Quiero arreglar mi coche. 4. Elba: Tengo que lavar la ropa. 5. Benito: Pienso ir. ¿Puedo traer algo? 6. Amalia: No estoy segura pero espero poder ir. 7. Héctor: Voy a ir. Hace dos días que estoy esperando la invitación. 8. Rogelio: No me gustan mucho las fiestas. Prefiero ver la televisión. 9. Rosana: Un amigo acaba de invitarme a un partido. Voy a ir con él. 10. Marilú: He recibido una invitación para cenar con mis tíos. 11. Hugo: Estoy trabajando mucho y no voy a tener tiempo.
  • 76. La rutina del abuelo You are at a friend’s home waiting for him to get ready. While you wait, you talk to one of his 90-year-old grandparents. You are particularly interested in the contrast between his daily routine now and 50 years ago. Find out the following: 1. What time he gets up now and used to get up. 2. What he does after getting up and used to do. 3. Where he goes and used to go. 4. What he does in the afternoon and used to do. 5. What he does in the evening and used to do. 6. What he likes to eat and used to like eating. 7. What time he goes to bed and used to go to bed.
  • 77.