Espero que les sirva esta presentación que explica a grandes rasgos la articulación curricular de educación básica en México.

1. Nivel de Educación Primaria

2. ¿De donde surge la RIEB en el Nivel de Educación Primaria? Bases Art. 3º Plan Nacional de Desarrollo 2007-2012 Programa Sectorial de Educ. PROSEDU Objetivo Mejorar la la Calidad de la Educación Estrategia REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA ( RIEB ) Modelo Educativo basado en competencias Articulación y eficiencia Preescolar Primaria Secundaria

3. Características de la RIEB Articulación Curricular Preescolar Primaria Secundaria Capacitación a Profesores Actualización de Programas de estudio Contenidos Enfoques Métodos de enseñanza Recursos Didácticos

4. ¿Cómo se ha llevado a cabo? Preescolar Primaria Secundaria 2004 2009 2006 Subsecretaría de Educación Básica Plan y Programas de Estudio para Educación Primaria 2009 diseña

5. Hablemos entonces del Plan y Programas de estudio 2009 Educación Primaria

6. ¿Cuándo? A través de una ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO de la implementación de los nuevos programas 5000 escuelas primarias grados 1º 2º 5º 6º

8. ¿Hacia donde vamos? Articulación curricular de educación básica

9. Elementos centrales en la definición de un nuevo currículo La Reforma de Educación preescolar La Reforma de Educación Secundaria La innovación en la gestión escolar El uso de las TIC`s en los proyectos educativos Hacia la articulación curricular...

10. Finalidad: Contribuir a la transformación y al mejoramiento de las prácticas pedagógicas. Propósito: Transformar y mejorar las prácticas pedagógicas, orientándolas a favorecer en los niños el desarrollo de competencias. Características: Involucra en ella a todo el personal que labora en este nivel educativo, gestiona recursos para generar plazas necesarias y fortalece la infraestructura. La Reforma de Educación Preescolar

13. La Reforma de Educación Secundaria La educación secundaria busca asegurar que todos los jóvenes de entre 12 y 15 años de edad tengan acceso a la misma, la concluyan (idealmente en tres años) y obtengan una formación pertinente y de calidad que les permita ingresar al sistema de educación media superior.

21. El currículo Los maestros y las prácticas docentes Los medios y los materiales de apoyo La gestión escolar Los alumnos :

27. ¿Y cómo vamos en Educ. Primaria, respecto a la articulación curricular?

29. Materiales Plan de Estudios Guías de Actividades por grado

30. El Plan de estudios 2009 REFERENTE DE TRABAJO PARA LOS MAESTROS, LAS ESCUELAS Y LAS AUTORIDADES

32. 4. Plantea la Articulación Curricular desde una perspectiva integral 5. Tiene continuidad con las competencias para la vida y el Perfil de egreso 6. Asume como rasgo distintivo el trabajo con la diversidad sociocultural Componentes relevantes

33. 7. Integra un mapa curricular de la educación básica con los campos formativos de los tres niveles Componentes relevantes

35. Educación Primaria

37. Distribución del tiempo de trabajo para Tercero a Sexto grados de Primaria Asignatura Horas semanales Horas anuales Español 6 240 Asignatura estatal: lengua adicional 2.5 100 Matemáticas 5 200 Ciencias Naturales 3 120 Geografía 1.5 60 Historia 1.5 60 Formación Cívica y Ética 1 40 Educación Artística 1 40 Educación Física 1 40 22.5 900

40. Articulación curricular Ciclo escolar Piloteo en 5000 escuelas Generalización 2008-2009 1º y 2º, 5º y 6º 2009-2010 3º y 4º 1º y 2º, 5º y 6º 2010-2011 3º y 4º 2011-2012 Currículo generalizado

41. [email_address] Gracias Mtro. Antonio González Delgadillo Jefe del Sector XXIII