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EL PROCESO EDUCATIVO EN LA ETAPA DE ED. INFANTIL
PRÁCTICA
1. Colegio Público Don Quijote
- Principio de globalización: primero aprenden el concepto todos juntos.
- Principio de individualización.
• trabajo individual de fichas.
• apoyo del blog y de los padres los niños pueden repasar individualmente los
conceptos trabajados ese día.
• trabajo individualizado con Diego alumno con necesidades educativas
especiales.
- Principio lúdico; realizan juegos en los que trabajan muchos conceptos
- Principio de creatividad; taller de colaboración con los padres acerca de la
prehistoria
- Principio de socialización; cada clase lleva un blog para que los padres sepan las
actividades que se realizan diariamente y pueden comentar y opinar.
- Principio de actividad; proyecto de la prehistoria
2. Colegio Público Jorge Manrique
- Principio de individualización; trabajo autónomo de fichas en el aula
- Principio lúdico; canciones
- Principio de socialización; canciones
3. Colegio Santo Tomás
- Principio de actividad: realización de una cueva para trabajar un proyecto de
prehistoria, proyecto de bilingüismo
Página 1
EL PROCESO EDUCATIVO EN LA ETAPA DE ED. INFANTIL
- Principio de individualización; cada alumno realiza sus fichas
- Principio de socialización; asamblea, trabajo por equipos, bilingüismo que
facilita la comunicación entre diversas culturas. Canciones. Relación social entre
los estudiantes del centro (2ºbach pinta las cuevas, y el desfile es para padres y
para todos los alumnos)
- Principio de creatividad: elaboración de materiales para el proyecto
- Principio lúdico: cuento
4. Colegio Alcalde José Maestro:
- Principio vivencial; desfiles y disfraces de payasos
- Principio de actividad: fichas de la unidad de los animales
- Principio lúdico; juegos por rincones
- Principio de personalización; celebración de cumpleaños
5. Colegio Público Ciudad Jardín
- Principio lúdico: juegos por rincones.
- Principio socialización; juegan juntos, canciones.
- Principio individualización; fichas.
- Principio de creatividad.
- Principio de globalización.
6. Colegio Público Carlos Vázquez
- Principio lúdico; juegos y canciones, pizarra digital
- Principio de socialización; canción.
Página 2
EL PROCESO EDUCATIVO EN LA ETAPA DE ED. INFANTIL
- Principio vivencial.
- Principio individualización; fichas individuales y pizarra digital
7. Colegio Público Santo Tomas de Villanueva
- Principio de socialización; en la biblioteca, asamblea
- Principio de individualización; en la biblioteca cada niño elige el cuento que
quiere, fichas individuales, actividades, trabajo con alumnos que presentan
necesidades educativas
- Principio vivencial; realización de la pirámide
- Principio de actividad; proyecto de Egipto
- Principio de creatividad; actividades del proyecto de Egipto
- Principio de personalización; responsables de la clase
- Principio lúdico; pizarra digital
8. Colegio Público Cristóbal Colón
- Principio de socialización; asamblea, mascota de la clase, canciones, aula althia
- Principio de individualización; fichas.
- Principio de creatividad; mascota de clase.
- Principio lúdico; rincones, canciones.
9. Colegio San José
- Principio de socialización; Bilingüismo, canciones
Página 3
EL PROCESO EDUCATIVO EN LA ETAPA DE ED. INFANTIL
- Principio de globalización
- Principio vivencial; experimentos con el pez
- Principio de individualización; fichas individuales
- Principio lúdico; cuentos y juegos
- Principio vivencial; realización del mural de primavera
- Principio de personalización; cumpleaños
10. Colegio Salesiano Hermano Garate
- Principio lúdico: trabajo por rincones, aprenden a través de canciones, juegos…
- Principio vivencial: rutinas con la práctica diaria: poner el babi, la asamblea…
- Principio de normalización: ejemplo: sentarse correctamente a la hora de
trabajar.
11. Colegio San Francisco de Asís
- Principio de actividad: trabajan a través de un proyecto bilingüe.
- Principio lúdico: trabajan con canciones para facilitar la memorización.
- Principio de Normalización: trabajan en silencio y posturas correctas, respetando
a los demás.
- Principio de creatividad: a través del dibujo invitan al niño a desarrollar su
imaginación.
Página 4
EL PROCESO EDUCATIVO EN LA ETAPA DE ED. INFANTIL
- Principio de socialización: a través de un proyecto en el que el protagonista es el
niño, difunden la igualdad entre todos.
12. Colegio Carlos Eraña
- Principio vivencial: Práctica diaria
- Principio de individualización: tienen distintos niveles de aprendizaje teniendo
en cuenta las distintas características de cada uno.
- Principio de socialización: se les prepara para la vida en sociedad acudiendo
padres de distintas profesiones.
13. Colegio Dulcinea del Toboso
- Principio lúdico: aprenden a través de los juegos, canciones, puzles, las tic.
- Principio vivencial: la experiencia la adquieren a través de excursiones.
- Principio de normalización: practican las formas de comportamiento.
14. Colegio María de Pacheco
- Principio lúdico: aprenden a través de los juegos usando las nuevas tecnologías.
15. Colegio Juan Alcaide.
- Principio de actividad: trabajan por rincones en el aula
Página 5
EL PROCESO EDUCATIVO EN LA ETAPA DE ED. INFANTIL
- Principio de normalización: hacen una presentación personal (para aprenderse
los nombres de los compañeros)
- Principio Lúdico: A través de las tic, canciones…
16. Colegio Pío XII
- Principio de actividad: Trabajan a través de proyectos
- Principio Lúdico: aprenden a través de las canciones, usando las tic.
- Principio de globalización: donde el niño aprende descubriendo, observando,
analizando…
17. Colegio ferroviario
- Principio de actividad: trabajan por rincones
- Principio de normalización: rutinas diarias
- Principio de creatividad: desarrollan su imaginación a través del dibujo libre ( se
inspiraban por Andy Warhol)
18. Colegio Nuestra Señora del Prado ( Marianistas)
- Principio de normalización: respetando las normas y rutinas para el
funcionamiento de la jornada.
- Principio de actividad: a través de proyectos bilingües, trabajos colaborativos.
- Principio vivencial: a través de dramatizaciones.
Página 6
EL PROCESO EDUCATIVO EN LA ETAPA DE ED. INFANTIL
19. Colegio Alcalde José Cruz Prado
- Principio lúdico: a través de canciones, juegos…
- Principio vivencial: hacen dramatizaciones grupales.
REALIZADO POR:
Samuel Alonso García Robledo
Lourdes López Hervás
Sara Mayoral Testón
María Navarro Martín
Silvia Ortiz Rodrigo
Sonia Palomares López
Beatriz Sánchez Pozo
Mª Jesús Torralba Carrasco
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  • 1. EL PROCESO EDUCATIVO EN LA ETAPA DE ED. INFANTIL PRÁCTICA 1. Colegio Público Don Quijote - Principio de globalización: primero aprenden el concepto todos juntos. - Principio de individualización. • trabajo individual de fichas. • apoyo del blog y de los padres los niños pueden repasar individualmente los conceptos trabajados ese día. • trabajo individualizado con Diego alumno con necesidades educativas especiales. - Principio lúdico; realizan juegos en los que trabajan muchos conceptos - Principio de creatividad; taller de colaboración con los padres acerca de la prehistoria - Principio de socialización; cada clase lleva un blog para que los padres sepan las actividades que se realizan diariamente y pueden comentar y opinar. - Principio de actividad; proyecto de la prehistoria 2. Colegio Público Jorge Manrique - Principio de individualización; trabajo autónomo de fichas en el aula - Principio lúdico; canciones - Principio de socialización; canciones 3. Colegio Santo Tomás - Principio de actividad: realización de una cueva para trabajar un proyecto de prehistoria, proyecto de bilingüismo Página 1
  • 2. EL PROCESO EDUCATIVO EN LA ETAPA DE ED. INFANTIL - Principio de individualización; cada alumno realiza sus fichas - Principio de socialización; asamblea, trabajo por equipos, bilingüismo que facilita la comunicación entre diversas culturas. Canciones. Relación social entre los estudiantes del centro (2ºbach pinta las cuevas, y el desfile es para padres y para todos los alumnos) - Principio de creatividad: elaboración de materiales para el proyecto - Principio lúdico: cuento 4. Colegio Alcalde José Maestro: - Principio vivencial; desfiles y disfraces de payasos - Principio de actividad: fichas de la unidad de los animales - Principio lúdico; juegos por rincones - Principio de personalización; celebración de cumpleaños 5. Colegio Público Ciudad Jardín - Principio lúdico: juegos por rincones. - Principio socialización; juegan juntos, canciones. - Principio individualización; fichas. - Principio de creatividad. - Principio de globalización. 6. Colegio Público Carlos Vázquez - Principio lúdico; juegos y canciones, pizarra digital - Principio de socialización; canción. Página 2
  • 3. EL PROCESO EDUCATIVO EN LA ETAPA DE ED. INFANTIL - Principio vivencial. - Principio individualización; fichas individuales y pizarra digital 7. Colegio Público Santo Tomas de Villanueva - Principio de socialización; en la biblioteca, asamblea - Principio de individualización; en la biblioteca cada niño elige el cuento que quiere, fichas individuales, actividades, trabajo con alumnos que presentan necesidades educativas - Principio vivencial; realización de la pirámide - Principio de actividad; proyecto de Egipto - Principio de creatividad; actividades del proyecto de Egipto - Principio de personalización; responsables de la clase - Principio lúdico; pizarra digital 8. Colegio Público Cristóbal Colón - Principio de socialización; asamblea, mascota de la clase, canciones, aula althia - Principio de individualización; fichas. - Principio de creatividad; mascota de clase. - Principio lúdico; rincones, canciones. 9. Colegio San José - Principio de socialización; Bilingüismo, canciones Página 3
  • 4. EL PROCESO EDUCATIVO EN LA ETAPA DE ED. INFANTIL - Principio de globalización - Principio vivencial; experimentos con el pez - Principio de individualización; fichas individuales - Principio lúdico; cuentos y juegos - Principio vivencial; realización del mural de primavera - Principio de personalización; cumpleaños 10. Colegio Salesiano Hermano Garate - Principio lúdico: trabajo por rincones, aprenden a través de canciones, juegos… - Principio vivencial: rutinas con la práctica diaria: poner el babi, la asamblea… - Principio de normalización: ejemplo: sentarse correctamente a la hora de trabajar. 11. Colegio San Francisco de Asís - Principio de actividad: trabajan a través de un proyecto bilingüe. - Principio lúdico: trabajan con canciones para facilitar la memorización. - Principio de Normalización: trabajan en silencio y posturas correctas, respetando a los demás. - Principio de creatividad: a través del dibujo invitan al niño a desarrollar su imaginación. Página 4
  • 5. EL PROCESO EDUCATIVO EN LA ETAPA DE ED. INFANTIL - Principio de socialización: a través de un proyecto en el que el protagonista es el niño, difunden la igualdad entre todos. 12. Colegio Carlos Eraña - Principio vivencial: Práctica diaria - Principio de individualización: tienen distintos niveles de aprendizaje teniendo en cuenta las distintas características de cada uno. - Principio de socialización: se les prepara para la vida en sociedad acudiendo padres de distintas profesiones. 13. Colegio Dulcinea del Toboso - Principio lúdico: aprenden a través de los juegos, canciones, puzles, las tic. - Principio vivencial: la experiencia la adquieren a través de excursiones. - Principio de normalización: practican las formas de comportamiento. 14. Colegio María de Pacheco - Principio lúdico: aprenden a través de los juegos usando las nuevas tecnologías. 15. Colegio Juan Alcaide. - Principio de actividad: trabajan por rincones en el aula Página 5
  • 6. EL PROCESO EDUCATIVO EN LA ETAPA DE ED. INFANTIL - Principio de normalización: hacen una presentación personal (para aprenderse los nombres de los compañeros) - Principio Lúdico: A través de las tic, canciones… 16. Colegio Pío XII - Principio de actividad: Trabajan a través de proyectos - Principio Lúdico: aprenden a través de las canciones, usando las tic. - Principio de globalización: donde el niño aprende descubriendo, observando, analizando… 17. Colegio ferroviario - Principio de actividad: trabajan por rincones - Principio de normalización: rutinas diarias - Principio de creatividad: desarrollan su imaginación a través del dibujo libre ( se inspiraban por Andy Warhol) 18. Colegio Nuestra Señora del Prado ( Marianistas) - Principio de normalización: respetando las normas y rutinas para el funcionamiento de la jornada. - Principio de actividad: a través de proyectos bilingües, trabajos colaborativos. - Principio vivencial: a través de dramatizaciones. Página 6
  • 7. EL PROCESO EDUCATIVO EN LA ETAPA DE ED. INFANTIL 19. Colegio Alcalde José Cruz Prado - Principio lúdico: a través de canciones, juegos… - Principio vivencial: hacen dramatizaciones grupales. REALIZADO POR: Samuel Alonso García Robledo Lourdes López Hervás Sara Mayoral Testón María Navarro Martín Silvia Ortiz Rodrigo Sonia Palomares López Beatriz Sánchez Pozo Mª Jesús Torralba Carrasco Página 7