Presentación ámbito familiar - Procesos educativos en la etapa de infantil
Principios metodológicos EI colegios
1. 2012/2013
EL
PROCESO
EDUCATIVO
EN LA
ETAPA DE
E.I
TEMA 8: PRINCIPIOS
METODOLÓGICOS/PEDAGÓGICOS
DE LA EDUCACIÓN INFANTIL
María Crespo Alba
Sara González Rey
Halyna Korzhenovska
Ana Moraga González
Azahara Muñoz Hidalgo
Cristina Oliva Téllez
Jeanette Tapetado Elvira
Nuria Blanca Vergara Jiménez
2. 1. COLEGIO PÚBLICO DON QUIJOTE
Principio de libertad y autonomía. Los niños utilizan la pizarra digital de forma
autónoma.
Principio de creatividad. Han creado diversos materiales de la prehistoria.
Principio individualización. Niño con Síndrome de Down con el que realizan un
programa individualizado con el Orientador del centro.
2. COLEGIO PÚBLICO JORGE MANRIQUE
Principio de Actividad. Realizan diversos trabajos de forma autónoma, y por lo tanto
también se trabaja el Principio de Autonomía.
Principio de Socialización, trabajan sus fichas de forma individual pero en mesas
formando grupos.
3. COLEGIO SANTO TOMÁS
Principio de creatividad y Principio de actividad. Han realizado un proyecto de la
Prehistoria. Los proyectos consisten en que el alumno ponga en el trabajo toda su
capacidad y se sienta responsable del mismo, buscando la superación de las dificultades.
Utilizaron la capacidad motivadora disfrazándose de hombres y mujeres primitivas.
Enseñan inglés a través de láminas, de canciones, contar cuentas, trabajan las rutinas, la
psicomotricidad.
Principio de socialización, pues se relacionan con los alumnos de bachillerato para
realizar el proyecto.
Principio de Globalización: todos los contenidos están relacionados, se puede ver
cuando trabajan en inglés mediante canciones o cuentos.
Principio Lúdico: aprenden conocimientos como “las vocales”, mediante una canción
significativa
4. COLEGIO PÚBLICO ALCALDE JOSÉ MAESTRO
Principio de creatividad: se ve en las fiestas que realizan.
Principio de Actividad y Principio Vivencial: proyecto El Circo. También el proyecto
de socialización.
A través del principio vivencial a través de la celebración de cumpleaños de los niños y
niñas de la clase.
Principio de Autonomía: Los niños y niñas comen solos y de forma autónoma.
3. Principio de socialización: al celebrar los cumpleaños de los niños y niñas en clase con
el resto de sus compañeros.
5. COLEGIO CIUDAD JARDIN
Principio Globalizador. Aprender las letras y sonidos primero de manera abstracta sin
presentarle la letra como tal, sino solo el sonido.
6. COLEGIO PÚBLICO CARLOS VÁZQUEZ
Principio Lúdico y Principio de Actividad. Canción del globo en el gimnasio.
Utilizan la pizarra digital: juegan y a la vez aprenden.
7. COLEGIO PÚBLICO SANTO TOMÁS DE VILLANUEVA
Principio de Actividad y Vivencial: Pirámide.
Principio de autonomía personal: utilizan la pirámide digital de forma autónoma.
Principio de socialización, nombran un secretario por día.
8. COLEGIO CRISTOBAL COLÓN
Principio de autonomía: saben los números y los días de la semana.
Principio vivencial: trabajan con ordenadores.
Principio Globalización y Lúdico: la enseñanza se basa en el juego, con el uso de
nuevas tecnologías trabajan todos los conceptos aprendidos en el aula.
Principio de actividad, a través de actividad física.
9. COLEGIO SAN JOSÉ
Principio Vivencial: trabajan los animales vertebrados e invertebrados y para ello traen
un pez a la clase.
Principio de globalización: usan el inglés para aprender los conceptos.
Principio de socialización, realizan actividades grupales (murales).
10. COLEGIO MIGUEL DE CERVANTES
Principio de individualización, atención a la diversidad (niña negrita).
Colaboración con las familias, los niños exponen su trabajo en el pasillo y los padres
pueden contemplarlos.
11. COLEGIO SALESIANO HERMANO GARATE
Principio Lúdico. Trabajan por rincones.
4. 12. COLEGIO SAN FRANCISO DE ASÍS
Principio de Globalización, usan el inglés para aprender los conceptos.
Aprendizaje significativo.
Principio de Actividad, al realizar actividades muy movidas.
13. COLEGIO CARLOS ERAÑA
Principio de autonomía, cada niño realizada su propia lámina.
Principio de globalización: aprenden antes la imagen que el nombre de la misma.
Principio de Individualización: al escribir de uno en uno en la pizarra.
14. COLEGIO PÚBLICO DULCINEA DEL TOBOSO
Principio de autonomía: recogen y limpian su propio plato durante el desayuno.
15. COLEGIO MARÍA DE PACHECO
Principio lúdico: con la pizarra digital aprenden jugando.
16. COLEGIO JUAN ALACAIDE
Principio de autonomía: pizarra digital.
Principio de individualización: atención a la diversidad.
17. COLEGIO PIO XII
18. COLEGIO FERROVIARIO
Principio vivencial: gusanos de seda.
19. COLEGIO NUESTRA SEÑORA DEL PRADO (MARIANISTAS)
Rutinas, hábitos y normas.
20. COLEGIO ALCALDE JOSE CRUZ PRADO
Principio Vivencial y de Actividad: cuevas de Altamira.
Principio Lúdico.