SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
BAILES DE SALON
Educación física
María Merchán Moreno
SALSA
La salsa es un baile latino
que se baila al ritmo de la
música que lleva el mismo
nombre. Se baila en
pareja, pero también se
puede bailar en solo. Fue
creada por
puertorriqueños, cubanos
y otros
hispanoamericanos. Sus
pasos tienen influencias
africanas y europeas
El paso básico de la salsa es el paso que une todos los pasos en el baile. Se
usa desde el principio de un baile, durante el baile y hasta el final del
baile. Muchos pasos básicos de salsa nacen de este paso.
Este paso básico consiste de tres pasos que se ejecutan en los primeros
tres tiempos del compás. El cuarto tiempo del compás es una pausa
donde no se realiza ningún paso. Los tres pasos se repiten a la inversa
en un segundo compás para completar una secuencia del paso.
En el paso básico de la salsa el líder de la pareja da un paso hacia
adelante con el pie izquierdo en el primer tiempo del compás. Toca el
suelo con el pie derecho en el segundo compás y retrocede el pie
izquierdo en el tercer compás.
La persona que sigue en la pareja repite la misma secuencia a la inversa,
retrocediendo el pie derecho en el primer tiempo. En el quinto tiempo el
líder comienza dando un paso hacia atrás con el pie derecho mientras la
persona que le sigue en el baile da un paso hacia adelante con el pie
izquierdo.
Si te fijas, estos tres pasos que componen el paso básico de la salsa
siempre alternan los pies: pie izquierdo-pie derecho-pie izquierdo, y
viceversa. Cada vez que se cambia de pie hay un cambio de peso.
El paso básico de la salsa es casi similar en todos los estilos de la salsa.
Existen variaciones en la dirección del paso o en la manera de distribuir
los pasos en el ritmo, pero el paso en sí prácticamente es el mismo.
MERENGUE
EL MERENGUE ES QUIZÁS
EL BAILE MÁS ACCESIBLE
DE TODO EL REPERTORIO
DE LA MÚSICA TROPICAL.
TIENE UN RITMO FÁCIL DE
SEGUIR Y SUS PASOS SON
SENCILLOS. CASI SIEMPRE
SE BAILA EN PAREJA, YA
SEA EN UNA FIESTA O EN
UNA DISCOTECA.
ES EL BAILE OFICIAL DE LA
REPÚBLICA DOMINICANA
El paso básico de merengue en sitio es un paso muy sencillo. Es el paso de merengue más
fundamental. Todos los demás pasos de merengue salen de este paso. El paso básico de
merengue en sitio es un juego de cambio de peso, flexión de rodillas y movimiento de
caderas. La secuencia del paso es la siguiente: Haz un paso en sitio con el pie izquierdo,
flexionando la rodilla izuqUierda y permitiendo que el lado derecho de la cadera se
mueva hacia afuera. El peso de tu cuerpo se mantiene en tu pierna derecha. Al dar el
paso, el lado derecho de la cadera se mueve hacia afuera de una manera natural.
Transfiere el peso de tu cuerpo al lado izquierdo. Al hacerlo, la planta entera de tu pie hace
contacto con el suelo. La rodilla izquierda se estira y el lado izquierdo de tu cadera se
mueve hacia afuera.
La transición para repetir el mismo paso con el pie derecho pasa de una manera muy
orgánica. Tu paso en sitio con el pie derecho pasa casi espontáneamente cuando haces el
cambio de peso en el paso anterior. La rodilla derecha se flexiona mientras el talón del
pie derecho se eleva un poquito del suelo.
Para terminar la secuencia transfieres el peso de tu cuerpo al lado derecho, estirando la
rodilla y permitiendo que el lado derecho de tu cadera se mueva hacia afuera.
Al alternar tu peso entre los dos lados de tu cuerpo, el movimiento de caderas surge de una
manera natural. El movimiento de caderas auténtico de merengue es un balanceo, y no
un movimiento frenético
TANGO
El tango es un género musical y una danza,
característico de la región del Río de la Plata y su
zona de influencia , principalmente de las ciudades
de Buenos Aires en Argentina y Montevideo en
Uruguay. Nacido a fines del siglo XIX de la fusión
cultural de las comunidades afro-rioplatenses, con la
cultura gauchesca, indígena e hispana y la enorme
diversidad étnica de la gran ola inmigratoria llegada
principalmente de Europa y el Oriente medio,
se convirtió en un género de naturaleza global a partir
de la segunda década del siglo XX. Desde entonces se
ha mantenido como uno de los géneros musicales
internacionales más potentes del mundo.
El tango revolucionó el baile popular introduciendo una
danza sensual con pareja abrazada que propone una
profunda relación emocional con el cuerpo y de los
cuerpos entre si. Refiriéndose a esa relación, Enrique
Santos Discépolo, uno de sus máximos poetas, definió
al tango como «un pensamiento triste que se baila»
Está básicamente regido por un compás binario de
4/8. A diferencia de otras artes musicales que son en
general improvisadas, el Tango es, siempre, música
compuesta de antemano y ejecutada con un acorde
previo.
El Tango es una danza de parejas abrazadas, en su
origen no necesariamente de hombre y mujer, ya que
también se bailaba entre hombres.
Los pasos mas reconocidos son: el corte, la quebrada,
la tijera, la refilada, la sentada, el voleo
PASODOBLE
El Pasodoble como baile
conserva todo el carácter de lo
que representa. En la pista no
hay dos bailarines moviéndose
graciosamente al ritmo de la
música, lo que se puede ver es a
un torero (el hombre) haciendo
una demostración de habilidad
con su capa (la mujer) al
enfrentarse con un toro
imaginario. Naturalmente, en
este baile no existe el más
mínimo movimiento de caderas
( esta es la excepción antes
comentada).
En España, el pasodoble es un baile que nunca falta en las pistas de baile de salón.
Es quizás el bailemás fácil de aprender. Su paso base consiste en caminar. En
teoría, la base y las figuras se deben realizar de ocho en ocho pasos, ya que la
música lleva ese ritmo. Pero en el baile social esto no hay que tenerlo en cuenta,
ya que las dificultades serían muchas, sobre todo por la existencia de otras
parejas en la pista.
Es mejor centrarse en la música, y realizar las figuras en los pasos que podamos
y según vaya sugiriendo la música. Esta libertad de ejecución contribuye a la
facilidad del aprendizaje.
Su ritmo básico es muy simple: un paso por tiempo, aunque su ritmo es de 2x4,
es decir, se acentúa cada dos pulsaciones. Se dice que es un baile en el que el
hombre imita al torero y la mujer a su capa o al toro, lo que sólo es cierto en
algunas figuras, pero no en todas.
En el pasodoble, lo importante no es la realización de figuras complejas. Es
mejor desarrollar un buen estilo, bailando bien estirado, sacando pecho y
metiendo estómago. Si el hombre le da un aire torero a su baile, y la mujer se
muestra salerosa y un poco arrogante, el resultado será magnifico.
La diferencia entre un pasodoble liso y otro con estilo es mucha. Además,
cuando el baile se siente, se disfruta mucho más que cuando te limitas a realizar
una serie de pasos.
Son bastantes las figuras del paso doble de competición, que pueden incluirse
dentro del pasodoble social, suavizando el estilo y adaptándolas a los cánones
del baile social.
 NIVEL BASICO
 -Movimientos Básicos: en el sitio, caminada adelante y atrás, y giros)
 -Movimientos laterales
 -Separación y vuelta de chica
 -Paseo de chica y sus variaciones
 -Caracoleos y Pases de capa
 -Pase torero
 -Pases por fuera
 -Paso Cruzado, cómo entrar y cómo salir

 NIVEL INTERMEDIO
 -Paso Pericón, y variaciones
 -Remolino
 -Cruce de chico en 6 tiempos
 -Cruce de chico con vuelta de chica
 -Vueltas de chica desde promenade
 -Paso rápido con cambios de lado

 NIVEL AVANZADO
 -Giros rápidos con desplazamiento (Pivots)
 -Ténica de baile en 8 tiempos
 -Figuras estilo internacional: Farol, Sixteen, La Passe, etc...
OTROS BAILES DE SALÓNBachata cha cha cha

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Tecnica Vocal
Tecnica VocalTecnica Vocal
Tecnica Vocaldriquel
 
Escritura musical presentación power point
Escritura musical presentación power pointEscritura musical presentación power point
Escritura musical presentación power pointJaquelina Martinez
 
¿Qué es la música y cuál es su importancia en la educación?
¿Qué es la música y cuál es su importancia en la educación?¿Qué es la música y cuál es su importancia en la educación?
¿Qué es la música y cuál es su importancia en la educación?L1z3thl0p3z
 
Pentagrama lineas adicionales
Pentagrama lineas adicionalesPentagrama lineas adicionales
Pentagrama lineas adicionalesSusana
 
La historia de la bachata
La historia de la bachataLa historia de la bachata
La historia de la bachataJavi Romero
 
Lectura musical para guitarristas
Lectura musical para guitarristasLectura musical para guitarristas
Lectura musical para guitarristaszero0174
 
Colombia y su folclor
Colombia y su folclorColombia y su folclor
Colombia y su folclorEmir Suarez
 
Tipos de entradas_en_la_musica
Tipos de entradas_en_la_musicaTipos de entradas_en_la_musica
Tipos de entradas_en_la_musicaBRYANRANGELMENDOZA
 
El Sanjuanito por Andrea Guanopatin y Mayra Atiencia
El Sanjuanito por Andrea Guanopatin y Mayra AtienciaEl Sanjuanito por Andrea Guanopatin y Mayra Atiencia
El Sanjuanito por Andrea Guanopatin y Mayra AtienciaAndrea Guanopatin
 

La actualidad más candente (13)

Tecnica Vocal
Tecnica VocalTecnica Vocal
Tecnica Vocal
 
musica1
musica1musica1
musica1
 
Escritura musical presentación power point
Escritura musical presentación power pointEscritura musical presentación power point
Escritura musical presentación power point
 
¿Qué es la música y cuál es su importancia en la educación?
¿Qué es la música y cuál es su importancia en la educación?¿Qué es la música y cuál es su importancia en la educación?
¿Qué es la música y cuál es su importancia en la educación?
 
El Bambuco
El BambucoEl Bambuco
El Bambuco
 
Pentagrama lineas adicionales
Pentagrama lineas adicionalesPentagrama lineas adicionales
Pentagrama lineas adicionales
 
La historia de la bachata
La historia de la bachataLa historia de la bachata
La historia de la bachata
 
Música andina.
Música andina. Música andina.
Música andina.
 
Lectura musical para guitarristas
Lectura musical para guitarristasLectura musical para guitarristas
Lectura musical para guitarristas
 
Colombia y su folclor
Colombia y su folclorColombia y su folclor
Colombia y su folclor
 
Tipos de entradas_en_la_musica
Tipos de entradas_en_la_musicaTipos de entradas_en_la_musica
Tipos de entradas_en_la_musica
 
El Sanjuanito por Andrea Guanopatin y Mayra Atiencia
El Sanjuanito por Andrea Guanopatin y Mayra AtienciaEl Sanjuanito por Andrea Guanopatin y Mayra Atiencia
El Sanjuanito por Andrea Guanopatin y Mayra Atiencia
 
El mambo
El mamboEl mambo
El mambo
 

Destacado (20)

Salsa
SalsaSalsa
Salsa
 
La salsa como baile
La salsa como baileLa salsa como baile
La salsa como baile
 
Fitness.
Fitness.Fitness.
Fitness.
 
Salsa alejandro osvaldo patrizio
Salsa alejandro osvaldo patrizioSalsa alejandro osvaldo patrizio
Salsa alejandro osvaldo patrizio
 
Introduccion
IntroduccionIntroduccion
Introduccion
 
La salsa
La salsaLa salsa
La salsa
 
Guia octavo 3
Guia octavo 3Guia octavo 3
Guia octavo 3
 
Guia de musica
Guia de musicaGuia de musica
Guia de musica
 
Bailes de salon
Bailes de salonBailes de salon
Bailes de salon
 
Bailes de salón
Bailes de salónBailes de salón
Bailes de salón
 
Guia Musica[1]
Guia Musica[1]Guia Musica[1]
Guia Musica[1]
 
Generos musicales.
Generos musicales.Generos musicales.
Generos musicales.
 
El gerente tradicional y el gerente emprendedor
El gerente tradicional y el gerente emprendedorEl gerente tradicional y el gerente emprendedor
El gerente tradicional y el gerente emprendedor
 
Guia de musica 7° básico.
Guia de musica 7° básico.Guia de musica 7° básico.
Guia de musica 7° básico.
 
Salsa
SalsaSalsa
Salsa
 
Guia de aprendizaje estilos musicales
Guia de aprendizaje estilos musicalesGuia de aprendizaje estilos musicales
Guia de aprendizaje estilos musicales
 
Guía danzas tradicionales chilenas
Guía danzas tradicionales chilenasGuía danzas tradicionales chilenas
Guía danzas tradicionales chilenas
 
Los estilos musicales
Los estilos musicalesLos estilos musicales
Los estilos musicales
 
Guia de trabajo
Guia de trabajoGuia de trabajo
Guia de trabajo
 
Guía conceptode folclor y funciones de la música en las sociedades
Guía conceptode folclor y funciones de la música en las sociedadesGuía conceptode folclor y funciones de la música en las sociedades
Guía conceptode folclor y funciones de la música en las sociedades
 

Similar a Bailes de salon

Similar a Bailes de salon (20)

Bailes de salón
Bailes de salónBailes de salón
Bailes de salón
 
Paso doble slid
Paso doble slidPaso doble slid
Paso doble slid
 
381562985 bailes-y-ritmos
381562985 bailes-y-ritmos381562985 bailes-y-ritmos
381562985 bailes-y-ritmos
 
El Tango Y Su Baile
El Tango Y Su BaileEl Tango Y Su Baile
El Tango Y Su Baile
 
El Tango Y Su Baile
El Tango Y Su BaileEl Tango Y Su Baile
El Tango Y Su Baile
 
C:\Fakepath\Lozano Diaz Juan Carlos
C:\Fakepath\Lozano Diaz Juan CarlosC:\Fakepath\Lozano Diaz Juan Carlos
C:\Fakepath\Lozano Diaz Juan Carlos
 
Jjjjj
JjjjjJjjjj
Jjjjj
 
Salsa hip hop
Salsa hip hopSalsa hip hop
Salsa hip hop
 
Tipos de tango
Tipos de tango Tipos de tango
Tipos de tango
 
Coolcool
CoolcoolCoolcool
Coolcool
 
Merengue
MerengueMerengue
Merengue
 
391811018 la-salsa-docx
391811018 la-salsa-docx391811018 la-salsa-docx
391811018 la-salsa-docx
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Teorias baile salón
Teorias baile salónTeorias baile salón
Teorias baile salón
 
Estilos de Tango
Estilos de TangoEstilos de Tango
Estilos de Tango
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
 
Presentación andrea muñiz
Presentación andrea muñizPresentación andrea muñiz
Presentación andrea muñiz
 
COREOGRAFIAS DIANA PRADA
COREOGRAFIAS DIANA PRADACOREOGRAFIAS DIANA PRADA
COREOGRAFIAS DIANA PRADA
 
Dw
DwDw
Dw
 
EL BAILE
EL BAILEEL BAILE
EL BAILE
 

Último

Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfNataliaMalky1
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 

Último (20)

Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdfLA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
LA OVEJITA QUE VINO A CENAR CUENTO INFANTIL.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 

Bailes de salon

  • 1. BAILES DE SALON Educación física María Merchán Moreno
  • 2. SALSA La salsa es un baile latino que se baila al ritmo de la música que lleva el mismo nombre. Se baila en pareja, pero también se puede bailar en solo. Fue creada por puertorriqueños, cubanos y otros hispanoamericanos. Sus pasos tienen influencias africanas y europeas
  • 3. El paso básico de la salsa es el paso que une todos los pasos en el baile. Se usa desde el principio de un baile, durante el baile y hasta el final del baile. Muchos pasos básicos de salsa nacen de este paso. Este paso básico consiste de tres pasos que se ejecutan en los primeros tres tiempos del compás. El cuarto tiempo del compás es una pausa donde no se realiza ningún paso. Los tres pasos se repiten a la inversa en un segundo compás para completar una secuencia del paso. En el paso básico de la salsa el líder de la pareja da un paso hacia adelante con el pie izquierdo en el primer tiempo del compás. Toca el suelo con el pie derecho en el segundo compás y retrocede el pie izquierdo en el tercer compás. La persona que sigue en la pareja repite la misma secuencia a la inversa, retrocediendo el pie derecho en el primer tiempo. En el quinto tiempo el líder comienza dando un paso hacia atrás con el pie derecho mientras la persona que le sigue en el baile da un paso hacia adelante con el pie izquierdo. Si te fijas, estos tres pasos que componen el paso básico de la salsa siempre alternan los pies: pie izquierdo-pie derecho-pie izquierdo, y viceversa. Cada vez que se cambia de pie hay un cambio de peso. El paso básico de la salsa es casi similar en todos los estilos de la salsa. Existen variaciones en la dirección del paso o en la manera de distribuir los pasos en el ritmo, pero el paso en sí prácticamente es el mismo.
  • 4. MERENGUE EL MERENGUE ES QUIZÁS EL BAILE MÁS ACCESIBLE DE TODO EL REPERTORIO DE LA MÚSICA TROPICAL. TIENE UN RITMO FÁCIL DE SEGUIR Y SUS PASOS SON SENCILLOS. CASI SIEMPRE SE BAILA EN PAREJA, YA SEA EN UNA FIESTA O EN UNA DISCOTECA. ES EL BAILE OFICIAL DE LA REPÚBLICA DOMINICANA
  • 5. El paso básico de merengue en sitio es un paso muy sencillo. Es el paso de merengue más fundamental. Todos los demás pasos de merengue salen de este paso. El paso básico de merengue en sitio es un juego de cambio de peso, flexión de rodillas y movimiento de caderas. La secuencia del paso es la siguiente: Haz un paso en sitio con el pie izquierdo, flexionando la rodilla izuqUierda y permitiendo que el lado derecho de la cadera se mueva hacia afuera. El peso de tu cuerpo se mantiene en tu pierna derecha. Al dar el paso, el lado derecho de la cadera se mueve hacia afuera de una manera natural. Transfiere el peso de tu cuerpo al lado izquierdo. Al hacerlo, la planta entera de tu pie hace contacto con el suelo. La rodilla izquierda se estira y el lado izquierdo de tu cadera se mueve hacia afuera. La transición para repetir el mismo paso con el pie derecho pasa de una manera muy orgánica. Tu paso en sitio con el pie derecho pasa casi espontáneamente cuando haces el cambio de peso en el paso anterior. La rodilla derecha se flexiona mientras el talón del pie derecho se eleva un poquito del suelo. Para terminar la secuencia transfieres el peso de tu cuerpo al lado derecho, estirando la rodilla y permitiendo que el lado derecho de tu cadera se mueva hacia afuera. Al alternar tu peso entre los dos lados de tu cuerpo, el movimiento de caderas surge de una manera natural. El movimiento de caderas auténtico de merengue es un balanceo, y no un movimiento frenético
  • 6. TANGO El tango es un género musical y una danza, característico de la región del Río de la Plata y su zona de influencia , principalmente de las ciudades de Buenos Aires en Argentina y Montevideo en Uruguay. Nacido a fines del siglo XIX de la fusión cultural de las comunidades afro-rioplatenses, con la cultura gauchesca, indígena e hispana y la enorme diversidad étnica de la gran ola inmigratoria llegada principalmente de Europa y el Oriente medio, se convirtió en un género de naturaleza global a partir de la segunda década del siglo XX. Desde entonces se ha mantenido como uno de los géneros musicales internacionales más potentes del mundo. El tango revolucionó el baile popular introduciendo una danza sensual con pareja abrazada que propone una profunda relación emocional con el cuerpo y de los cuerpos entre si. Refiriéndose a esa relación, Enrique Santos Discépolo, uno de sus máximos poetas, definió al tango como «un pensamiento triste que se baila»
  • 7. Está básicamente regido por un compás binario de 4/8. A diferencia de otras artes musicales que son en general improvisadas, el Tango es, siempre, música compuesta de antemano y ejecutada con un acorde previo. El Tango es una danza de parejas abrazadas, en su origen no necesariamente de hombre y mujer, ya que también se bailaba entre hombres. Los pasos mas reconocidos son: el corte, la quebrada, la tijera, la refilada, la sentada, el voleo
  • 8. PASODOBLE El Pasodoble como baile conserva todo el carácter de lo que representa. En la pista no hay dos bailarines moviéndose graciosamente al ritmo de la música, lo que se puede ver es a un torero (el hombre) haciendo una demostración de habilidad con su capa (la mujer) al enfrentarse con un toro imaginario. Naturalmente, en este baile no existe el más mínimo movimiento de caderas ( esta es la excepción antes comentada).
  • 9. En España, el pasodoble es un baile que nunca falta en las pistas de baile de salón. Es quizás el bailemás fácil de aprender. Su paso base consiste en caminar. En teoría, la base y las figuras se deben realizar de ocho en ocho pasos, ya que la música lleva ese ritmo. Pero en el baile social esto no hay que tenerlo en cuenta, ya que las dificultades serían muchas, sobre todo por la existencia de otras parejas en la pista. Es mejor centrarse en la música, y realizar las figuras en los pasos que podamos y según vaya sugiriendo la música. Esta libertad de ejecución contribuye a la facilidad del aprendizaje. Su ritmo básico es muy simple: un paso por tiempo, aunque su ritmo es de 2x4, es decir, se acentúa cada dos pulsaciones. Se dice que es un baile en el que el hombre imita al torero y la mujer a su capa o al toro, lo que sólo es cierto en algunas figuras, pero no en todas. En el pasodoble, lo importante no es la realización de figuras complejas. Es mejor desarrollar un buen estilo, bailando bien estirado, sacando pecho y metiendo estómago. Si el hombre le da un aire torero a su baile, y la mujer se muestra salerosa y un poco arrogante, el resultado será magnifico. La diferencia entre un pasodoble liso y otro con estilo es mucha. Además, cuando el baile se siente, se disfruta mucho más que cuando te limitas a realizar una serie de pasos. Son bastantes las figuras del paso doble de competición, que pueden incluirse dentro del pasodoble social, suavizando el estilo y adaptándolas a los cánones del baile social.
  • 10.  NIVEL BASICO  -Movimientos Básicos: en el sitio, caminada adelante y atrás, y giros)  -Movimientos laterales  -Separación y vuelta de chica  -Paseo de chica y sus variaciones  -Caracoleos y Pases de capa  -Pase torero  -Pases por fuera  -Paso Cruzado, cómo entrar y cómo salir   NIVEL INTERMEDIO  -Paso Pericón, y variaciones  -Remolino  -Cruce de chico en 6 tiempos  -Cruce de chico con vuelta de chica  -Vueltas de chica desde promenade  -Paso rápido con cambios de lado   NIVEL AVANZADO  -Giros rápidos con desplazamiento (Pivots)  -Ténica de baile en 8 tiempos  -Figuras estilo internacional: Farol, Sixteen, La Passe, etc...
  • 11. OTROS BAILES DE SALÓNBachata cha cha cha