OFERTA ACADÉMICA
DE GRADO
CURSO 2014-2015
www.mondragon.edu/prest

un mundo lleno
de oportunidades

entidad patrocinadora:
donostia SAN SEBASTIÁN
irun
HERNANI
bilbAo
arrasate MONDRAGÓN
aretxabaleta

oñati
ordizia

eskoriatza

MONDRAGON UNIBERTSI...
hay proyectos
que empiezan
al abrirse una puerta
PUERTAS ABIERTAS 2013-2014
>> FACULTAD DE EMPRESARIALES

>> ESCUELA POLIT...
hay proyectos
que empiezan
al abrirse una puerta
PUERTAS ABIERTAS 2013-2014
>> Facultad de Humanidades y Ciencias de
la Ed...
6
8
10
12
14

Una universidad cooperativa
Formación e innovación
La inserción laboral: objetivo y realidad
Internacionalid...
UNA UNIVERSIDAD COOPERATIVA

Además de los
aspectos técnicos
he adquirido cultura
cooperativa.
Maddi Sánchez,
Educación Pr...
Miembro de la Corporación MONDRAGÓN
MONDRAGÓN, con sus 83.000 trabajadores, es el principal grupo empresarial vasco, el oc...
FORMACIÓN E INNOVACIÓN
Mediante casos reales
asumimos inmediatamente la
aplicación práctica de lo que
aprendemos.
Yao Yao,...
Estudios pioneros
MONDRAGON UNIBERTSITATEA es una universidad que va actualizando permanentemente la formación,
con nuevas...
LA INSERCIÓN LABORAL:
OBJETIVO Y REALIDAD
Me han dado todo tipo de facilidades
para realizar el trabajo de fin de
grado en...
Aprender y trabajar
A los estudiantes se les ofrece la oportunidad de trabajar a media jornada mientras cursan sus estudio...
INTERNACIONALIzación
Me han dado la oportunidad
de estudiar el último curso del
grado en el extranjero y voy
a aprovecharl...
Movilidad
MONDRAGON UNIBERTSITATEA promueve la movilidad de sus alumnos/as, dándoles la oportunidad de
terminar sus estudi...
VIVE LA UNIVERSIDAD
La creación de sociedades y
la organización de actividades
culturales son otra forma de aprender
y de ...
Actividades deportivas
El Servicio de Deportes está plenamente armonizado con el proyecto educativo, a fin de que alumnos/...
ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR

Loramendi, 4
20500 ARRASATE - MONDRAGÓN,
Gipuzkoa
tel. 943 73 97 65
idazkaritza.mgep@mondrag...
DOCTORADO
MERCADO LABORAL

MÁSTER UNIVERSITARIO

TFM (Trabajo Fin de Máster)

2

Itinerario
Empresa

Itinerario
Investigac...
Ingeniería Mecánica
LUGAR DE IMPARTICIÓN
Arrasate-Mondragón y Goierri.

OBJETIVOS
El objetivo fundamental del título es la...
1er SEMESTRE

2º CURSO
ECTS: 60

Expresión gráfica I
Física I
Informática
Fundamentos matemáticos I
Fundamentos metodológi...
Ingeniería en Diseño Industrial
y Desarrollo de Producto
LUGAR DE IMPARTICIÓN
Arrasate-Mondragón.

OBJETIVOS
El objetivo p...
1er SEMESTRE

2º CURSO
ECTS: 60

Fundamentos matemáticos I
Expresión gráfica I
Fundamento informáticos
Física mecánica I
E...
Ingeniería en Organización Industrial
LUGAR DE IMPARTICIÓN
Arrasate-Mondragón.

OBJETIVOS
El objetivo de este titulo es fo...
1er SEMESTRE

2º CURSO
ECTS: 60

Fundamentos matemáticos I
Expresión gráfica I
Fundamentos informáticos
Fundamentos de fís...
Ingeniería en Electrónica Industrial
LUGAR DE IMPARTICIÓN
Arrasate-Mondragón.

OBJETIVOS
El objetivo del título es formar ...
1er SEMESTRE

4º CURSO
ECTS: 60

ECTS: 30

Ingeniería térmica y de fluidos
Ciencia, tecnología y química de los materiales...
Ingeniería en Informática
LUGAR DE IMPARTICIÓN
Arrasate-Mondragón.

OBJETIVOS
El objetivo de este título es preparar profe...
1er SEMESTRE

2º CURSO
ECTS: 60

Programación I
Física I
Cálculo I
Fundamentos de redes de comunicaciones
Administración y...
Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación
LUGAR DE IMPARTICIÓN
Arrasate-Mondragón.

OBJETIVOS
El objetivo fundamental del...
1er SEMESTRE

3er CURSO
ECTS: 60

FB
FB
FB
FB
FB

ECTS: 30

Programación avanzada
Sistemas lógicos programables
Física II
...
Doble Grado: Ingeniería en Informática e
Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación

NUEVO

LUGAR DE IMPARTICIÓN
Arrasate-...
1er SEMESTRE

Ingeniería en
Ingeniería en
Sistemas de
Informática +
Ingeniería en Telecomunicación
+ Ingeniería en
Sistema...
Ingeniería de la Energía
LUGAR DE IMPARTICIÓN
Donostialdea - Orona IDeO-innovation city.

OBJETIVOS
El objetivo de este Gr...
1er SEMESTRE

2º CURSO
ECTS: 60

Cálculo I
Expresión gráfica
Física mecánica
Fundamentos de informática
Introducción a los...
Ingeniería en Ecotecnología
en Procesos Industriales
LUGAR DE IMPARTICIÓN
Donostialdea - Orona IDeO-innovation city.

OBJE...
1er SEMESTRE

2. MAILA
ECTS: 60

Fundamentos matemáticos I
Expresión gráfica I
Física I: Física mecánica
Fundamentos de in...
Ingeniería Biomédica
LUGAR DE IMPARTICIÓN
Arrasate-Mondragón.

OBJETIVOS
El objetivo principal del título es fusionar prin...
1er SEMESTRE

2. MAILA
ECTS: 60

Física I
Matemática I
Química
Fundamentos de informática
Sistemas eléctricos

FB
FB
FB
FB...
Facultad de Empresariales

OÑATI
Ibarra Zelaia, 2
20560 OÑATI, Gipuzkoa
tel. 943 71 80 09

40

Administración y Dirección ...
MÁSTER UNIVERSITARIO

DOCTORADO

Proyecto Fin de Máster

Materias especialización

MERCADO LABORAL

MBA - Máster Universit...
Administración y Dirección de Empresas
LUGAR DE IMPARTICIÓN
Oñati y Bidasoa.

OBJETIVOS
El objetivo de este grado es forma...
1er SEMESTRE

4º CURSO
ECTS: 60

ECTS: 20

Derecho laboral
Economía española
Econometria
Contabilidad PYMES
Fiscalidad
Est...
Liderazgo Emprendedor e Innovación
LUGAR DE IMPARTICIÓN
Oñati, Bidasoa y Bilbao.
Laboratorios: Madrid, Barcelona y Holanda...
1er SEMESTRE

4º CURSO
ECTS: 60

ECTS: 17

Ingeniería de producto
Estadística
Contabilidad
Ética empresarial
Emprendizaje ...
Facultad de Humanidades y
Ciencias de la Educación

ESKORIATZA

46

Comunicación Audiovisual

Dorleta, s/n

48

Educación ...
DOCTORADO

MÁSTER
UNIVERSITARIO

Itinerario
Académico

Itinerario
Investigación

MERCADO LABORAL

MÁSTER ESPECIALIZACIÓN
M...
Comunicación Audiovisual
LUGAR DE IMPARTICIÓN
Aretxabaleta.

OBJETIVOS
El objetivo general de este título es formar profes...
3er CURSO
ECTS: 60

OB

2

OB
OB
FB
FB
FB

6
6
6
6
6

ECTS: 30

Derecho de la comunicación audiovisual
Redacción periodíst...
Educación Infantil
LUGAR DE IMPARTICIÓN
Eskoriatza.

OBJETIVOS
El objetivo del título es formar profesionales capaces de c...
2º CURSO
ECTS: 60

FB
FB
FB
FB
FB
FB
FB
FB
FB

10
6
6
6
8
6
6
6
6

Desafios y funciones de la educación
Educación intercul...
Educación Primaria
LUGAR DE IMPARTICIÓN
Eskoriatza.

OBJETIVOS
El objetivo del título es formar profesionales capaces de p...
1er CURSO
ECTS: 60

2º CURSO
ECTS: 60

3 CURSO
ECTS: 60
er

Definición y contextualización de la profesión de
maestro y de...
Facultad de Ciencias Gastronómicas
BASQUE CULINARY CENTER

DONOSTIA
Paseo Juan Avelino Barriola, 101
20009 DONOSTIA - SAN ...
MÁSTER
UNIVERSITARIO

DOCTORADO

2

Itinerario
Investigación

MERCADO LABORAL

Itinerario
Académico

MÁSTER ESPECIALIZACIÓ...
Gastronomía y Artes Culinarias
LUGAR DE IMPARTICIÓN
Donostia - San Sebastián.

OBJETIVOS
El objetivo principal de esta tit...
1er SEMESTRE

2º CURSO
ECTS: 60

Las profesiones en el sector gastronómico y
las competencias requeridas
Sistemas y proces...
INSCRIPCION, ADMISIÓN
Y MATRÍCULA
El proceso de admisión en estudios de Grado en Mondragon Unibertsitatea contempla los si...
Documentación
-	 Bachillerato: tarjeta de selectividad y fotocopia de escolaridad
-	 Ciclo formativo de Grado Superior: Ce...
Mondragon gaztelaniaz
Mondragon gaztelaniaz
Mondragon gaztelaniaz
Mondragon gaztelaniaz
Mondragon gaztelaniaz
Mondragon gaztelaniaz
Mondragon gaztelaniaz
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Mondragon gaztelaniaz

1.889 visualizaciones

Publicado el

Mondragon unibertsitateko eskaintza 14-15 ikasturterako

Publicado en: Educación
0 comentarios
1 recomendación
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
1.889
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
968
Acciones
Compartido
0
Descargas
7
Comentarios
0
Recomendaciones
1
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Mondragon gaztelaniaz

  1. 1. OFERTA ACADÉMICA DE GRADO CURSO 2014-2015 www.mondragon.edu/prest un mundo lleno de oportunidades entidad patrocinadora:
  2. 2. donostia SAN SEBASTIÁN irun HERNANI bilbAo arrasate MONDRAGÓN aretxabaleta oñati ordizia eskoriatza MONDRAGON UNIBERTSITATEA Facultad de Empresariales RECTORADO Loramendi, 4 20500 ARRASATE-MONDRAGÓN, Gipuzkoa tel. 943 71 21 85 info@mondragon.edu OÑATI Ibarra Zelaia, 2 20560 OÑATI, Gipuzkoa tel. 943 71 80 09 rigarza@mondragon.edu www.mondragon.edu BILBAO BERRIKUNTZA FAKTORIA c/ Uribitarte, 6 48001 Bilbao tel. 943 71 80 09 rigarza@mondragon.edu BIDASOA Palacio Ducourau. Hendaia, 8 20301 IRUN, Gipuzkoa tel. 943 63 91 29 ioiartzabal@mondragon.edu ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR ARRASATE - MONDRAGÓN Loramendi, 4 20500 ARRASATE-MONDRAGÓN, Gipuzkoa tel. 943 73 97 65 idazkaritza.mgep@mondragon.edu GOIERRI Granja auzoa, s/n 20240 ORDIZIA, Gipuzkoa tel. 943 88 00 62 bulegoa@goierrieskola.org DONOSTIALDEA Orona IDeO-innovation city Orona Fundazioa 20120 HERNANI, Gipuzkoa tel. 943 73 97 65 idazkaritza.mgep@mondragon.edu Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ESKORIATZA Dorleta, s/n. 20540 ESKORIATZA, Gipuzkoa tel. 943 71 41 57 harrera.huhezi@mondragon.edu ARETXABALETA Otalora 29. 20550 ARETXABALETA, Gipuzkoa tel. 943 71 41 57 harrera.huhezi@mondragon.edu Facultad de Ciencias Gastronómicas BASQUE CULINARY CENTER DONOSTIA - SAN SEBASTIÁN Paseo Juan Avelino Barriola, 101 20009 DONOSTIA-SAN SEBASTIÁN, Gipuzkoa tel. 902 540 866 info@bculinary.com
  3. 3. hay proyectos que empiezan al abrirse una puerta PUERTAS ABIERTAS 2013-2014 >> FACULTAD DE EMPRESARIALES >> ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR ArrasateMONDRAGÓN Loramendi, 4. ARRASATEMONDRAGÓN Ibarra Zelaia, 2. OÑATI Oñati DICIEMBRE 14 SÁBADO 10:30 AULA MAGNA DICIEMBRE 12 JUEVES 18:00 AULA MAGNA FEBRERO 8 SÁBADO 10:30 AULA MAGNA FEBRERO 8 SÁBADO 11:00 AULA MAGNA MARZO 20 JUEVES 17:30 AULA MAGNA MARZO 22 SÁBADO 11:00 AULA MAGNA MAYO 10 SÁBADO 10:30 AULA MAGNA MAYO 10 SÁBADO 11:00 AULA MAGNA JUNIO 7 SÁBADO 10:30 COLEGIO MAYOR BITERI * Biteri eta Arana Ikastetxe Nagusia bisitatzeko aukera egongo da. GOIERRI Granja auzoa, s/n ORDIZIA ENERO 23 JUEVES 17:30 AULA MAGNA MARZO 15 SÁBADO 10:30 AULA MAGNA DONOSTIALDEA Orona IDeO-innovation city, HERNANI FEBRERO 1 SÁBADO 27 JUEVES 17:30 MAYO 17 SÁBADO DICIEMBRE 14 FEBRERO MARZO ABRIL SÁBADO 11:00 AULA MAGNA 13 JUEVES 18:00 AULA MAGNA 15 SÁBADO 11:00 AULA MAGNA 5 SÁBADO 11:00 AULA MAGNA BILBAO C/ Uribitarte, 6. Bilbao Bilbao Berrikuntza Faktoria 10:30 MARZO Palacio Ducourau. C/ Hendaia, 8. IRUN Bidasoa 10:30 ORONA FUNDAZIOA 902 110 436 www.mondragon.edu/prest 13 VIERNES 18:00 AULA MAGNA FEBRERO 15 SÁBADO 11:00 AULA MAGNA MARZO ¡comunica tu asistencia! DICIEMBRE 29 SÁBADO 11:00 AULA MAGNA MAYO 17 SÁBADO 11:00 AULA MAGNA
  4. 4. hay proyectos que empiezan al abrirse una puerta PUERTAS ABIERTAS 2013-2014 >> Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ESKORIATZA Dorleta auzoa, s/n ESKORIATZA >> Facultad de Ciencias Gastronómicas BASQUE CULINARY CENTER DONOSTIA san sebastián Paseo Juan Avelino Barriola, 101. DONOSTIA FEBRERO 8 SÁBADO 11:00 AULA MAGNA DICIEMBRE 14 SÁBADO 10:30 AUDITORIUM MARZO 6 JUEVES 18:00 AULA MAGNA FEBRERO 13 JUEVES 18:00 AUDITORIUM ABRIL 5 SÁBADO 11:00 AULA MAGNA MARZO 22 SÁBADO 10:30 AUDITORIUM MAYO 10 SÁBADO 11:00 AULA MAGNA MAYO 24 SÁBADO 10:30 AUDITORIUM ARETXABALETA Otalora, 29. ARETXABALETA FEBRERO 8 MARZO ABRIL MAYO SÁBADO 11:00 AULA MAGNA 6 JUEVES 18:00 AULA MAGNA 5 SÁBADO 11:00 SÁBADO 11:00 AULA MAGNA PUERTAS ABIERTAS AULA MAGNA 10 >> http://mukom.mondragon.edu/mutb ¡comunica tu asistencia! 902 110 436 www.mondragon.edu/prest ONLINE DICIEMBRE 17 MARTES 18:00 EUSKARA 19:00 CASTELLANO
  5. 5. 6 8 10 12 14 Una universidad cooperativa Formación e innovación La inserción laboral: objetivo y realidad Internacionalidad Vive la universidad 16 ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR 18 Ingeniería Mecánica 20 Ingeniería de Diseño Industrial y Desarrollo de Producto 22 Ingeniería en Organización Industrial 24 Ingeniería en Electrónica Industrial 26 Ingeniería en Informática 28 Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación 30 Doble Grado: Ingeniería en Informática e NUEVO Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación 32 34 36 Ingeniería de la Energía Ingeniería en Ecotecnología en Procesos Industriales Ingeniería Biomédica 38 Facultad de Empresariales 40 Administración y Dirección de Empresas 42 Liderazgo Emprendedor e Innovación 44 Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 46 Comunicación Audiovisual 48 Educación Infantil 50 Educación Primaria 52 Facultad de Ciencias Gastronómicas-BASQUE CULINARY CENTER 54 Gastronomía y Artes Culinarias INFORMACIÓN PRÁCTICA 56 58 60 61 62 Inscripción, admisión y matrícula Acceso a títulos de grado Ayudas al estudio. Bekabide Costes de matrícula y alojamiento Servicios
  6. 6. UNA UNIVERSIDAD COOPERATIVA Además de los aspectos técnicos he adquirido cultura cooperativa. Maddi Sánchez, Educación Primaria, 4º curso. 06 MONDRAGON UNIBERTSITATEA es una cooperativa que trabaja por el desarrollo en beneficio de toda la sociedad. Para lograr este objetivo trata de inculcar activamente a sus alumnos/as valores como la cooperación, la participación, la responsabilidad social, la solidaridad y la innovación.
  7. 7. Miembro de la Corporación MONDRAGÓN MONDRAGÓN, con sus 83.000 trabajadores, es el principal grupo empresarial vasco, el octavo de España y el principal referente mundial del cooperativismo. Dispone de cuatro grandes áreas de trabajo: Finanzas, Industria, Distribución y Conocimiento. Su pertenencia a esta corporación proporciona fuerza suficiente a la universidad para poner en marcha ambiciosos proyectos con vocación social basados en sinergias. Compromiso social La misión de MONDRAGON UNIBERTSITATEA es desarrollar una enseñanza de calidad mediante la cual, el alumno, además de conocimientos técnico-científicos, adquiera también las competencias necesarias para desempeñar su labor profesional y los valores de la experiencia cooperativa. Siendo el principal objetivo su inserción en la actividad profesional con totales garantías, se trata de que los alumnos/as se conviertan, asimismo, en agentes activos para la transformación de la sociedad que contribuyan principalmente desde la empresa, al desarrollo humanístico, tecnológico y económico. En lo que se refiere a la cultura cooperativa, los alumnos/as priorizarán por encima del capital valores como el trabajo, la solidaridad y la cooperación. Otra singularidad de este modelo es la participación equilibrada de los tres colectivos implicados (socios de trabajo, socios beneficiarios –alumnos/as– y socios colaboradores –empresas, administraciones e instituciones–) en la democracia interna de la universidad. 07
  8. 8. FORMACIÓN E INNOVACIÓN Mediante casos reales asumimos inmediatamente la aplicación práctica de lo que aprendemos. Yao Yao, Gastronomía y Artes Culinarias, 2º curso. 08 Aprendemos de las experiencias de empresas, emprendedores e investigadores Nerea Txintxurreta, Ingeniería Mecánica, 3er curso. El modelo de enseñanza de MONDRAGON UNIBERTSITATEA presenta las siguientes características: formación basada en competencias, relación directa entre alumnado y profesorado, trabajo en equipo, evaluación continua, formación práctica en empresas e instituciones, innovación, emprendizaje y formación internacional. Además, promovemos el emprendizaje entre el alumnado.
  9. 9. Estudios pioneros MONDRAGON UNIBERTSITATEA es una universidad que va actualizando permanentemente la formación, con nuevas titulaciones, como son, entre otras, los Grados en Gastronomía y Artes Culinarias, Ecoingenierías, Ingeniería Biomédica y Liderazgo Emprendedor e Innovación. Además, trabaja en líneas de investigación pioneras. Modelo educativo propio El alumnado es el eje central y el agente principal del proceso de aprendizaje, por lo que tiene un papel muy activo. Las metodologías utilizadas por MONDRAGON UNIBERTSITATEA son: prácticas en empresas e instituciones, simulaciones de casos reales y aprendizaje basado en problemas, casos y proyectos. Fruto de este proceso, el alumnado de MONDRAGON UNIBERTSITATEA desarrollará la capacidad de tomar decisiones por su cuenta y de emprender su propio camino. Gracias a la adquisición de competencias transversales, el alumno/a no adquiere únicamente competencias técnicas; además de conocimientos, también aprende a estar, a emprender y a ser. Asumirá competencias como la comunicación eficaz, la implicación, el liderazgo y similares. En este modelo educativo, el profesorado se convierte en el guía que realiza el seguimiento directo, cercano y personalizado del alumnado. 09
  10. 10. LA INSERCIÓN LABORAL: OBJETIVO Y REALIDAD Me han dado todo tipo de facilidades para realizar el trabajo de fin de grado en un lugar interesante. Beñat Flores, Comunicación Audiovisual, 4º curso. La estrecha relación universidad-empresa dota de un carácter especial a MONDRAGON UNIBERTSITATEA y, por consiguiente, el mundo del trabajo está muy integrado en la vida del alumno/a. 10
  11. 11. Aprender y trabajar A los estudiantes se les ofrece la oportunidad de trabajar a media jornada mientras cursan sus estudios: más de 400 alumnos/as se benefician actualmente de esa posibilidad. Esta opción, además de constituir un importante recurso económico para financiar sus estudios, les proporciona una formación adicional en competencias laborales. Formación práctica en empresas e instituciones y trabajo de fin de grado Gracias a la estrecha relación que MONDRAGON UNIBERTSITATEA tiene con empresas e instituciones, todos los alumnos/as realizan trabajos de fin de grado y prácticas en empresas y centros docentes, tanto de aquí, como del extranjero. También participan directamente en proyectos de investigación. El año pasado, cerca de 900 alumnos/as realizaron trabajos de fin de grado. Para ello, MONDRAGON UNIBERTSITATEA ha suscrito convenios de colaboración con las 230 empresas e instituciones que componen la Corporación MONDRAGÓN y con otras muchas empresas de distintos ámbitos y sectores. Alto nivel de empleabilidad Según el último estudio sobre inserción laboral de los graduados universitarios realizado por LANBIDE, únicamente el 10% de los graduados de MONDRAGON UNIBERTSITATEA se encuentra en situación de desempleo. Como media, transcurren 2 meses entre la finalización de los estudios y el inicio de la actividad laboral. Además, el 27% de los que encuentra empleo continúan en el lugar en el que realizaron sus prácticas universitarias o el trabajo fin de grado, y el 94% encuentra una profesión directamente relacionada con sus estudios. 11
  12. 12. INTERNACIONALIzación Me han dado la oportunidad de estudiar el último curso del grado en el extranjero y voy a aprovecharla a tope, ya que creo que va a ser muy útil para enriquecerme como persona. Matxalen Palacio, Liderazgo Emprendedor e Innovación, 4º curso. Es compromiso de MONDRAGON UNIBERTSITATEA que el alumno, si así lo quiere, tenga ocasión de vivir una experiencia internacional a lo largo de su estancia universitaria. 12
  13. 13. Movilidad MONDRAGON UNIBERTSITATEA promueve la movilidad de sus alumnos/as, dándoles la oportunidad de terminar sus estudios en el extranjero, obtener titulaciones de postgrado o llevar a cabo proyectos y trabajos de fin de grado. Actualmente mantiene convenios para obtener diplomas dobles en diversos grados de ingeniería con INSSA Toulouse, ENSSEIT Toulouse, ECN Nantes de Francia y con la Universidad Skövde de Suecia. Además, ofrece la posibilidad de cursar el grado de Liderazgo Emprendedor e Innovación en Holanda, en la ciudad de Haarlem. Asimismo, ha firmado con más de cien universidades convenios de colaboración en distintos ámbitos. Multilingüismo El alumno/a utilizará al menos tres idiomas durante su proceso educativo: euskara, castellano e inglés. 13
  14. 14. VIVE LA UNIVERSIDAD La creación de sociedades y la organización de actividades culturales son otra forma de aprender y de implicarse con la sociedad. Mikel González, Administración y Dirección de Empresas, 2º curso. 14 Hay amplias posibilidades para disfrutar del deporte, la cultura y, en general, el tiempo libre. La universidad está plenamente implicada con su entorno y los alumnos organizan cada vez un mayor número de actividades dirigidas al conjunto de la sociedad: ferias, concursos, etc.
  15. 15. Actividades deportivas El Servicio de Deportes está plenamente armonizado con el proyecto educativo, a fin de que alumnos/ as y trabajadores de MONDRAGON UNIBERTSITATEA puedan mejorar su calidad de vida mediante la práctica de la actividad física y el deporte. Este servicio dispone de una variada oferta de modalidades deportivas, organizando también campeonatos, salidas, viajes y actividades similares. Actividades autogestionadas por los alumnos En la Universidad existen varios grupos de alumnos/as que trabajan con el objetivo de dinamizar la vida universitaria y de organizar actos y programas culturales, solidarios y de tiempo libre. Así, MUittu actúa en el ámbito de Arrasate-Mondragón y Mugi Hadi en el de Bidasoa. Estas asociaciones se relacionan mediante redes sociales, constituyendo sólidas comunidades. Participación MONDRAGON UNIBERTSITATEA, fiel a su carácter cooperativo, ofrece al alumnado la posibilidad de ser partícipe de la organización interna de la institución en tareas representativas, a la hora de tomar decisiones colectivamente. 15
  16. 16. ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR Loramendi, 4 20500 ARRASATE - MONDRAGÓN, Gipuzkoa tel. 943 73 97 65 idazkaritza.mgep@mondragon.edu GOIERRI INGENIERÍA MECÁNICA 20 INGENIERÍA DE DISEÑO INDUSTRIAL Y DESARROLLO DE PRODUCTO 22 INGENIERÍA EN ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL 24 INGENIERÍA EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL 26 INGENIERÍA EN INFORMÁTICA 28 ARRASATE-MONDRAGÓN 18 INGENIERÍA EN SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN 30 DOBLE GRADO: INGENIERÍA EN INFORMÁTICA E INGENIERÍA EN SISTEMAS DE TELECOMUNICACIÓN Granja auzoa, s/n 20240 ORDIZIA, Gipuzkoa bulegoa@goierrieskola.org DONOSTIALDEA Orona IDeO-innovation city 32 INGENIERÍA DE LA ENERGÍA 34 INGENIERÍA EN ECOTECNOLOGÍA EN PROCESOS INDUSTRIALES 36 tel. 943 88 00 62 NUEVO INGENIERÍA BIOMÉDICA MÁSTERES UNIVERSITARIOS Orona Fundazioa Máster Universitario en Diseño Estratégico de Productos y Servicios Asociados. 20120 HERNANI, Gipuzkoa Máster Universitario en Innovación Empresarial y Dirección de Proyectos. tel. 943 73 97 65 idazkaritza.mgep@mondragon.edu Máster Universitario en Ingeniería Industrial (incluye: itinerario Doble Diploma opcional con INSA Toulouse / ECN Nantes). - Especialidad materiales y procesos. - Especialidad mecánica estructural. Máster Universitario en Sistemas Embebidos (incluye: itinerario Doble Diploma opcional con INSA Toulouse / ENSEEIHT Toulouse / Sköude). Máster Universitario en Energía y Electrónica de Potencia (incluye: itinerario Doble Diploma opcional con ENSEEIHT Toulouse).
  17. 17. DOCTORADO MERCADO LABORAL MÁSTER UNIVERSITARIO TFM (Trabajo Fin de Máster) 2 Itinerario Empresa Itinerario Investigación Itinerario Académico Podrá realizarse en el extranjero 1 MATERIAS DE ESPECIALIZACIÓN TÍTULO DE GRADO MERCADO LABORAL TFG (Trabajo Fin de Grado) GRADO 4 Itinerario Empresa Itinerario Movilidad Podrá realizarse en el extranjero, ERASMUS 3 TECNOLOGÍAS ESPECÍFICAS 2 TECNOLOGÍAS BÁSICAS 1 FORMACIÓN BÁSICA Mediante los programas de movilidad (Erasmus, Proyecto en el extranjero, Doble diploma, Sicue), el alumnado tiene la posibilidad de completar sus estudios, desarrollar sus trabajos fin de grado, adquirir experiencia profesional y obtener títulos de posgrado en países extranjeros. Todos estos programas están dirigidos a alumnos/as de 4º grado y de 2º máster. 17
  18. 18. Ingeniería Mecánica LUGAR DE IMPARTICIÓN Arrasate-Mondragón y Goierri. OBJETIVOS El objetivo fundamental del título es la formación de profesionales que dispongan de un amplio espectro formativo en la rama mecánica y con suficiente versatilidad para adaptarse a cualquier entorno laboral. El/la alumno/a adquirirá los conocimientos, capacidades y habilidades básicas de su especialidad y se preparará para adaptarse a los diferentes entornos. - Desarrollar proyectos de diseño, fabricación, montaje, optimización, exploración y mantenimiento de equipos mecánicos, procesos de fabricación y plantas industriales. - Realizar mediciones, cálculos, tasaciones, peritaciones, estudios y otros trabajos análogos. - Manejar correctamente las especificaciones, reglamentos y normas de obligado cumplimiento. - Desarrollar la iniciativa personal, el trabajo en equipo y la capacidad de afrontar nuevos retos, estar dispuesto a desempeñar su actividad profesional en entornos globales y Graduado/a en Ingeniería Mecánica. (Plan de estudios 2012). Con las atribuciones profesionales determinadas por la ley 12/1986, de 1 de abril. deslocalizados. ITINERARIO ACADÉMICO - Máster Universitario en Ingeniería Industrial. - Máster Universitario en Innovación Empresarial y en Dirección de Proyectos. - Máster Universitario en Diseño Estratégico de Productos y Servicios Asociados (es necesario cursar previamente complementos de formación). SALIDAS PROFESIONALES - Técnico/a de diseño. - Ingeniero/a de procesos. - Técnico/a o responsable de calidad. - Técnico/a o responsable comercial. - Jefe/a de proyecto. - Responsable de Sección de Ingeniería. - Enseñanza. Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el Decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el estudiante puede recibir un certificado equivalente 18 al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS.
  19. 19. 1er SEMESTRE 2º CURSO ECTS: 60 Expresión gráfica I Física I Informática Fundamentos matemáticos I Fundamentos metodológicos I FB FB FB FB OB 1er SEMESTRE 1er CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 ECTS: 30 Estadística Fundamentos de ciencia de materiales Fundamentos matemáticos III Humanidades y ciencias sociales Idioma extranjero I Mecánica Tecnologías de fabricación FB OB FB OP OP FB OB 6 6 6 6 6 6,0 4,5 6,0 3,0 3,0 6,0 4,5 2º SEMESTRE ECTS: 30 Expresión gráfica II Física II Fundamentos matemáticos II Fundamentos metodológicos II Química OB FB FB OB FB 2º SEMESTRE ECTS: 30 Empresa Elasticidad y resistencia de materiales I Ingeniería de materiales Ingeniería de procesos Introducción al diseño mecánico Termodinámica FB OB OB OB OB OB 2º SEMESTRE ECTS: 30 Teoría de estructuras y construcciones industriales  Diseño y ensayo de máquinas Electrónica y automática Ingeniería medioambiental Sistemas fluídicos industriales Ingeniería térmica OB OB OB OB OB OB 2º SEMESTRE ECTS: 30 Prácticas en empresa   Trabajo Fin de Grado OP 18 TFG 12 6 6 6 6 6 6 4,5 4,5 4,5 6 4,5 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. 1er SEMESTRE 3er CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 Accionamientos eléctricos Diseño mecánico Elasticidad y resistencia de materiales II Ingeniería de calidad Mecánica de fluidos  Teoría de mecanismos OB OB OB OB OB OB 4,5 4,5 4,5 4,5 6 6 6 4,5 6 4,5 4,5 4,5 MENCIÓN: Diseño Mecánico 1er SEMESTRE 4º CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 Gestión de personas Idioma extranjero II Ingeniería de producción Oficina técnica: Proyectos mecánicos  Ingeniería de producto Modelización numérica para el diseño Prácticas en empresa 1.1 Prácticas en empresa 1.2 Técnicas experimentales para el diseño OP OP OB OB OP OP OP OP OP 3 3 3 3 4,5 4,5 6 6 4,5 ITINERARIO ERASMUS ECTS: 30 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. ITINERARIO ERASMUS ECTS: 30 MENCIÓN: Procesos de Fabricación 1er SEMESTRE 4º CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 Gestión de personas Idioma extranjero II Ingeniería de producción Oficina técnica: Proyectos mecánicos  Análisis de procesos industriales Modelización numérica para la fabricación Prácticas en empresa 2.1 Prácticas en empresa 2.2 Técnicas experimentales para la fabricación OP OP OB OB OP OP OP OP OP 3 3 3 3 4,5 4,5 6 6 4,5 2º SEMESTRE ECTS: 30 Prácticas en empresa   Trabajo Fin de Grado OP 18 TFG 12 ITINERARIO ERASMUS ECTS: 30 FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. Nº TOTAL ECTS: 240 ITINERARIO ERASMUS NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera. ECTS: 30 19
  20. 20. Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto LUGAR DE IMPARTICIÓN Arrasate-Mondragón. OBJETIVOS El objetivo principal del título es formar profesionales capaces de crear nuevos productos, conceptos y servicios que aporten valor añadido, integrando la comunicación, el uso y la técnica en el proceso de creación. Los graduados/as en este título desarrollarán su actividad profesional en un entorno de marcado carácter multidisciplinar, para lo cual trabajarán disciplinas y habilidades como la representación gráfica, la selección de materiales, la ergonomía, la utilización de herramientas para la generación de conceptos innovadores. – Diseñar, rediseñar y desarrollar productos, conceptos y servicios. – Analizar e identificar las opciones de innovación en un mercado globalizado. – Identificar y reducir el impacto ambiental de los productos a lo largo de su ciclo de vida. – Analizar e identificar las necesidades del usuario de los productos. – Proponer soluciones viables técnica y económicamente, desde el punto de vista Graduado/a en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Productos. Plan de estudios recién modificado. de los materiales y los procesos. ITINERARIO ACADÉMICO – Máster Universitario en Diseño Estratégico de Productos y Servicios. – Máster Universitario en Innovación Empresarial y en Dirección de Proyectos. – Máster Universitario en Ingeniería Industrial (es necesario cursar previamente complementos de formación). Al finalizar estos estudios, y según lo SALIDAS PROFESIONALES establecido por el Decreto 47/2012 del – Diseñador/a de Departamento de Desarrollo de Productos. Gobierno Vasco, el estudiante puede – Diseñador/a de Departamento de Innovación. recibir un certificado equivalente al nivel – Diseñador/a de Departamento de Marketing y Comunicación. C1 en euskera de acuerdo con el MARCO – Diseñador/a de Gabinete de Diseño Industrial. COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS – Diseñador/a freelance, creando su propia empresa. LENGUAS. – Enseñanza. 20
  21. 21. 1er SEMESTRE 2º CURSO ECTS: 60 Fundamentos matemáticos I Expresión gráfica I Fundamento informáticos Física mecánica I Estética I Taller de diseño I FB FB FB FB OB OB 1er SEMESTRE 1er CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 ECTS: 30 Química Expresión gráfica III Procesos de fabricación I Expresión artística II Fundamentos de física II Inglés Técnico II Taller de diseño III Prácticas externas en alternancia I FB OB OB OB FB OP OP OP 6 6 6 6 3 3 6 3 4,5 4,5 6 3 3 3 2º SEMESTRE ECTS: 30 Fundamentos matemáticos II Expresión gráfica II Fundamentos de física I Expresión artística I Inglés técnico I Taller de diseño II FB FB FB FB OB OB 2º SEMESTRE ECTS: 30 Mecánica I Procesos de fabricación II Metodología del diseño I Diseño de mecanismos Estética II Materiales I Taller de diseño IV Prácticas externas en alternancia II OB OB OB OB OB OB OP OP 6 6 6 6 3 3 6 4,5 4,5 6 3 3 3 3 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. 1er SEMESTRE 3er CURSO ECTS: 60 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. ECTS: 30 2º SEMESTRE ECTS: 30 Diseño y Producto I Metodología del diseño II Diseño asistido por ordenador I Materiales II Mecánica II Diseño y sociedad Taller de diseño V Prácticas externas en alternancia III OB OB OB OB OB OP OP OP Diseño y producto II Marketing y publicidad Empresa Diseño asistido por ordenador II Creatividad Estadística Taller de diseño VI Prácticas externas en alternancia IV OB OB OB OB OB OB OP OP 6 4,5 6 3 3 3 4,5 4,5 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. 1er SEMESTRE 4º CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 Aspectos legales Ingeniería medioambiental Oficina técnica Diseño gráfico Prácticas en empresa I OP OP OP OP OP ITINERARIO ERASMUS FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado 3 3 6 6 12 3 3 6 3 4,5 6 4,5 4,5 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. 2º SEMESTRE Prácticas en empresa  (2º parte) Trabajo Fin de Grado ITINERARIO ERASMUS ECTS: 30 OP TFG 18 12 ECTS: 30 ECTS: 30 Nº TOTAL ECTS: 240 NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera. 21
  22. 22. Ingeniería en Organización Industrial LUGAR DE IMPARTICIÓN Arrasate-Mondragón. OBJETIVOS El objetivo de este titulo es formar profesionales capaces de hacer eficaces y permanentes las actividades industriales, mejorando servicios y procesos tecnológicos y desarrollando modelos organizativos. – Gestionar la innovación tecnológica y el emprendizaje desde la detección de nuevas oportunidades hasta su materialización con actitud creativa. – Promover organizaciones dinámicas y flexibles, tomando como ejes la innovación, el emprendizaje y la mejora. – Liderar equipos para abordar los retos estratégicos, fomentando su implicación. – Utilizar las herramientas, técnicas y métodos de gestión más adecuados para conseguir eficacia. – Planificar, organizar y dirigir proyectos industriales o de servicios. Graduado/a en Ingeniería en Organización Industrial. Plan de estudios recién modificado. ITINERARIO ACADÉMICO – Máster Universitario en Innovación Empresarial y en Dirección de Proyectos. – Máster Universitario en Ingeniería Industrial (son necesarias formaciones complementarias). – Máster Universitario en Diseño Estratégico de Productos y Servicios Asociados (es necesario cursar previamente complementos de formación). SALIDAS PROFESIONALES Al finalizar estos estudios, y según lo – Director/a de producto. establecido por el Decreto 47/2012 del – Responsable de compras. Gobierno Vasco, el estudiante puede – Coordinador/a logístico de distribución. recibir un certificado equivalente al nivel – Responsable de calidad. C1 en euskera de acuerdo con el MARCO – Coordinador/a de actividades de mantenimiento. COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS – Responsable de gestión de proyecto. LENGUAS. – Enseñanza. 22
  23. 23. 1er SEMESTRE 2º CURSO ECTS: 60 Fundamentos matemáticos I Expresión gráfica I Fundamentos informáticos Fundamentos de física I Técnicas de comunicación Técnicas y herramientas de análisis FB FB FB FB OB OB 1er SEMESTRE 1er CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 ECTS: 30 Fundamentos matemáticos III Ciencia e ingeniería de materiales Procesos de fabricación Ingeniería de calidad Gestión de activos físicos Inglés técnico I Técnicas y herramientas de mejora Prácticas en alternancia I FB OB OB OB OB OP OP OP 6 6 6 6 3 3 6 6 6 6 3 3 3 3 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. 2º SEMESTRE ECTS: 30 Fundamentos matemáticos II Estadística básica Fundamentos de física II Química Ingeniería de fabricación FB FB FB FB OB 2º SEMESTRE ECTS: 30 Fundamentos de gestión empresarial Métodos cuantitativos de organización industrial I Logística I Estadística industrial Termofluídica Calidad, seguridad y medio ambiente Inglés técnico II Prácticas en alternancia II Técnicas y herramientas de optimización I FB OB OB OB OB OB OP OP OP 6 6 6 6 6 6 4,5 6 3 3 4,5 3 3 3 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. 1er SEMESTRE 3er CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 Finanzas y comercio internacional Gestión de proyectos Logística II Métodos cuantitativos de organización industrial II Técnicas y herramientas de optimización II Tecnología energética Prácticas en alternancia III OB OB OB OB OB OP OP 4,5 6 6 6 3 4,5 4,5 2º SEMESTRE ECTS: 30 Modelos de gestión Sistemas de información Técnicas de creatividad Gestión de personas Ingeniería ambiental Ingeniería de producto Prácticas en alternancia IV OB OB OB OB OB OP OP 4,5 6 4,5 4,5 6 4,5 4,5 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. 1er SEMESTRE 4º CURSO ECTS: 60 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. ECTS: 30 2º SEMESTRE Mejora de procesos Nuevos sectores emergentes Humanidades y ciencias sociales Orientación laboral Prácticas en empresa I OP OP OP OP OP ITINERARIO ERASMUS ECTS: 30 FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado 6 6 3 3 12 Prácticas en empresa  II Trabajo Fin de Grado ITINERARIO ERASMUS ECTS: 30 OP TFG 18 12 ECTS: 30 Nº TOTAL ECTS: 240 NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera. 23
  24. 24. Ingeniería en Electrónica Industrial LUGAR DE IMPARTICIÓN Arrasate-Mondragón. OBJETIVOS El objetivo del título es formar profesionales de la electrónica y la automática, ofreciéndoles una formación versátil y transversal. Asimismo, la formación ofrecida permite al alumnado adaptarse fácilmente a diferentes entornos de trabajo. – Diseñar, materializar, realizar la puesta a punto de equipos electrónicos, cumpliendo los requerimientos de calidad y de seguridad establecidos en las especificaciones. – Abordar el diseño, el control y la automatización de procesos industriales mediante la integración del hardware y el software, y optimizando el funcionamiento de las diferentes unidades. – Realizar labores de organización, dirección y supervisión del mantenimiento de equipos electrónicos en los sistemas productivos. ITINERARIO ACADÉMICO – Máster Universitario en Electrónica de Energía y de Potencia. Graduado/a en Ingeniería en Electrónica Industrial. Plan de estudios 2012. – Máster Universitario en Sistemas Embebidos. – Máster Universitario en Ingeniería Industrial. – Máster Universitario en Innovación Empresarial y en Dirección de Proyectos. SALIDAS PROFESIONALES – Responsable de mantenimiento eléctrico-electrónico – Técnico/a de Departamento de I+D. – Proyectista de Departamento de Ingeniería. – Técnico/a de integración de sistemas. – Responsable de equipamientos técnicos-funcionales. – Gestor/a y coordinador/a de energía y medioambiente. – Enseñanza. Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el Decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el estudiante puede recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE 24 REFERENCIA DE LAS LENGUAS.
  25. 25. 1er SEMESTRE 4º CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 Ingeniería térmica y de fluidos Ciencia, tecnología y química de los materiales Electrotecnia Teoría de circuitos Fundamentos de electrónica analógica Fundamentos de electrónica digital OB OB OB OB OB OB ECTS: 30 Regulación automática Electrónica de potencia Diseño de equipos electrónicos Sistemas de adquisición de datos y control en tiempo real Accionamientos eléctricos OB OB OB OB OB 1er SEMESTRE 3er CURSO ECTS: 60 FB FB FB FB FB 1er SEMESTRE 2º CURSO ECTS: 60 Cálculo I Física mecánica Química Expresión gráfica Fundamentos de informática 1er SEMESTRE 1er CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 ECTS: 30 Organización industrial Oficina técnica y gestión de proyectos Métodos de calidad, seguridad y medio ambiente Sistemas productivos y electrotecnologías Humanidades y ciencias sociales Prácticas en la empresa I OB OB OB OB OP OP ITINERARIO ERASMUS FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado 6 6 6 6 6 6 6 4,5 4,5 4,5 4,5 6 6 6 6 6 3 3 3 3 6 12 2º SEMESTRE ECTS: 30 Cálculo II Álgebra Lineal Física Eléctrica y Electromagnética Estadística Empresa FB FB FB FB FB 2º SEMESTRE ECTS: 30 Tecnología electrónica Automatización industrial básica Teoría de máquinas y mecanismos Instrumentación electrónica Modelado, simulación y control de sistemas multifísicos Microprocesadores OB OB OB OB OB OB 2º SEMESTRE ECTS: 30 Automatización industrial avanzada Comunicaciones industriales Informática industrial Sistemas robotizados Electrónica industrial Control avanzado OB OB OB OB OB OB 2º SEMESTRE ECTS: 30 Prácticas en la empresa II Trabajo Fin de Grado ITINERARIO ERASMUS OP TFG 6 6 6 6 6 6 4,5 4,5 4,5 4,5 6 6 4,5 6 4,5 4,5 4,5 18 12 ECTS: 30 ECTS: 30 Nº TOTAL ECTS: 240 NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera. 25
  26. 26. Ingeniería en Informática LUGAR DE IMPARTICIÓN Arrasate-Mondragón. OBJETIVOS El objetivo de este título es preparar profesionales capaces de dirigir proyectos técnicos y empresariales relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación. La formación diseñada en este grado es transversal y muy versátil, ya que habilita al alumno para distintos desempeños laborales. – Analizar, diseñar, desarrollar e implantar sistemas informáticos con visión global de la tecnología y la empresa. – Proponer soluciones innovadoras alineando TIC y estrategias de negocio. – Evaluar, optimizar y mantener los sistemas informáticos, para responder a la mejora continua y a la vigilancia tecnológica. – Trabajar en equipos interdisciplinares y multilingües, conjugando la autonomía personal con las responsabilidades emanadas de los equipos de trabajo. ITINERARIO ACADÉMICO Graduado/a en Ingeniería en Informática. Plan de estudios recién modificado. – Máster Universitario en Sistemas Embebidos. – Máster Universitario en Innovación Empresarial y en Dirección de Proyectos. – Máster Universitario en Electrónica de Energía y de Potencia (es necesario cursar previamente complementos de formación). SALIDAS PROFESIONALES – Analizar, diseñar y desarrollar sistemas informáticos. – Evaluar, optimizar, mantener y administrar sistemas informáticos. – Organizar y renovar productos, procesos y servicios tecnológicos de empresas. – Asesorar y capacitar a los usuarios/as. – Participar en proyectos informáticos. – Crear empresas de productos o servicios informáticos. – Enseñanza. Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el Decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el estudiante puede recibir un certificado equivalente 26 al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS.
  27. 27. 1er SEMESTRE 2º CURSO ECTS: 60 Programación I Física I Cálculo I Fundamentos de redes de comunicaciones Administración y gestión de empresas FB FB FB FB FB 1er SEMESTRE 1er CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 ECTS: 30 Programación avanzada Sistemas lógicos programables Infraestructura y sistemas Redes de comunicaciones I Informática industrial Laboratorio tecnológico Inglés I Prácticas informática externas en alternancia I OB OB OB OB OB OP OP OP 6 6 6 6 6 6 4,5 6 6 4,5 3 3 3 2º SEMESTRE ECTS: 30 Programación II Electrónica analógica Cálculo II Álgebra lineal Electrónica digital Fundamentos metodológicos FB FB FB FB OB OB 2º SEMESTRE ECTS: 30 Bases de datos Arquitectura de computadores I Métodos estadísticos Redes de comunicaciones II Análisis y diseño del software Laboratorios sistemas móviles Inglés II Prácticas informática externas en alternancia II OB OB FB OB OB OP OP OP 6 6 6 6 3 3 6 6 6 4,5 4,5 3 3 3 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. 1er SEMESTRE 3er CURSO ECTS: 60 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. ECTS: 30 2º SEMESTRE ECTS: 30 Ingeniería Web I Interfaz hombre máquina Ingeniería del sofware Sistemas operativos Laboratorio de bases de datos Laboratorio TIC Prácticas informática externas en alternancia III OB OB OB OB OB OP OP Ingeniería Web II Sistemas concurrentes y distribuidos Inteligencia artificial Seguridad Sistemas de información Arquitectura computadores II Prácticas informática externas en alternancia IV OB OB OB OB OB OP OP 6 4,5 4,5 6 4,5 4,5 4,5 4,5 6 6 4,5 4,5 4,5 4,5 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. 1er SEMESTRE 4º CURSO ECTS: 60 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. ECTS: 30 2º SEMESTRE Gestión de proyectos Innovación y emprendimiento Tecnología orientada a componentes Sistemas empotrados y de tiempo real Bases de datos avanzadas Prácticas en empresa OP OP OP OP OP OP 6 6 6 6 6 18 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. Humanidades y ciencias sociales Deontología para ingenieros Gestión de personas Análisis y diseño de sistemas empotrados Tratamiento digital de la señal Prácticas en la empresa Trabajo Fin de Grado ECTS: 30 OP OP OP OP OP OP TFG 3 3 6 6 6 12 12 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. ITINERARIO ERASMUS FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado ECTS: 30 ITINERARIO ERASMUS ECTS: 30 Nº TOTAL ECTS: 240 NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera. 27
  28. 28. Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación LUGAR DE IMPARTICIÓN Arrasate-Mondragón. OBJETIVOS El objetivo fundamental del título es dotar a los graduados/as de una importante base científica y tecnológica, esto es, de una serie de capacidades personales y empresariales que les permitan dominar la metodología de resolución de problemas. Asimismo, se les transmite un profundo conocimiento para su especialización en el campo de las telecomunicaciones y para el dominio de las posibilidades de aplicación de los conocimientos adquiridos a las diferentes tecnologías. – Desarrollar proyectos en el ámbito de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. – Resolver problemas con iniciativa, creatividad y decisión. – Realizar mediciones, cálculos, valoraciones, tasaciones, peritaciones, etc. – Saber cumplir las especificaciones, reglamentos y normativas. – Concebir, desplegar, organizar y gestionar redes, sistemas, servicios e infraestructuras. Graduado/a en Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación. Plan de estudios recién modificado. Con las atribuciones profesionales determinadas por la ley 12/1986, de 1 de abril. ITINERARIO ACADÉMICO – Máster Universitario en Sistemas Embebidos. – Máster Universitario en Innovación Empresarial y en Dirección de Proyectos. – Máster Universitario en Electrónica de Energía y de Potencia (es necesario cursar previamente complementos de formación). SALIDAS PROFESIONALES – Empresas que prestan servicios de telecomunicaciones. Al finalizar estos estudios, y según lo – Empresas que desarrollan aplicaciones en red. establecido por el Decreto 47/2012 del – Operadores/as de telecomunicaciones. Gobierno Vasco, el estudiante puede – Empresas de telefonía fija y móvil, de televisión, de transmisión de datos, de recibir un certificado equivalente al nivel Internet y de comunicación radiofónica. C1 en euskera de acuerdo con el MARCO – Asesoría. COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS – Investigación. LENGUAS. – Enseñanza. 28
  29. 29. 1er SEMESTRE 3er CURSO ECTS: 60 FB FB FB FB FB ECTS: 30 Programación avanzada Sistemas lógicos programables Física II Redes de comunicaciones I Teoría de circuitos Laboratorio tecnológico Inglés I Prácticas externas en alternancia I OB OB FB OB OB OP OP OP 1er SEMESTRE 2º CURSO ECTS: 60 Programación I Física I Cálculo I Fundamentos de redes de comunicaciones Administración y gestión de empresas 1er SEMESTRE 1er CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 ECTS: 30 Campos electromagnéticos Sistemas de comunicaciones Teoría de la señal Sistemas operativos Teoría de la comunicación Laboratorio sistemas comunicación Prácticas externas en alternancia III OB OB OB OB OB OP OP 6 6 6 6 6 6 4,5 6 6 4,5 3 3 3 4,5 6 4,5 6 4,5 4,5 4,5 2º SEMESTRE ECTS: 30 Programación II Electrónica analógica Cálculo II Álgebra lineal Electrónica digital Fundamentos metodológicos FB OB FB FB OB OB 2º SEMESTRE ECTS: 30 Bases de Datos Arquitectura de computadores I Métodos estadísticos Redes de comunicaciones II Electrónica avanzada Laboratorio de sistemas móviles Inglés II Prácticas externas en alternancia II OB OB FB OB OB OP OP OP 2º SEMESTRE ECTS: 30 Líneas de Transmisión Normativas de instalaciones de Telecomunicación Tecnologías de comunicación audiovisual y multimedia Redes y servicios de telecomunicación Arquitectura computadores II Seguridad Prácticas externas en alternancia IV OB OB OB OB OB OP OP 2º SEMESTRE ECTS: 30 Humanidades y ciencias sociales Deontología para ingenieros Gestión de personas Sistemas embebidos en red Análisis y diseño de sistemas empotrados Prácticas en la empresa Trabajo Fin de Grado OP OP OP OP OP OP TFG 6 6 6 6 3 3 6 6 6 4,5 4,5 3 3 3 6 4,5 4,5 6 4,5 4,5 4,5 El alumno debe escoger dos de las asignaturas optativas. 1er SEMESTRE 4º CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 Gestión de proyectos Circuitos de alta frecuencia Innovación y emprendimiento Tratamiento de voz e imagen Sistemas empotrados y de tiempo real Informática industrial Prácticas en la empresa OB OB OP OP OP OP OP ITINERARIO ERASMUS ECTS: 30 FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado 6 6 6 6 6 6 18 ITINERARIO ERASMUS 3 3 6 6 6 12 12 ECTS: 30 Nº TOTAL ECTS: 240 NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera. 29
  30. 30. Doble Grado: Ingeniería en Informática e Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación NUEVO LUGAR DE IMPARTICIÓN Arrasate-Mondragon. OBJETIVOS El doble grado en Ingeniería Informática e Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación se inicia tras haber realizado el primer curso del grado de Ingeniería en Informática o del grado en Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación, que es común a ambas titulaciones. Los alumnos/as matriculados/as en el grado de Informática admitidos en el doble grado en Informática y Sistemas de Telecomunicación cursarán el programa de estudios Informática –Sistemas de Telecomunicación, y los matriculados en grado en Sistemas de Telecomunicación cursarán el programa de estudios Sistemas de Telecomunicación – Informática. En ambos casos la carga de trabajo es similar y permiten que un alumno/a pueda obtener los dos títulos estudiando sólo un año más. Perfil profesional En el ámbito de la formación universitaria las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se han abordado desde dos ámbitos: Ingeniería Informática e Ingeniería en Telecomunicaciones. La primera con una visión más centrada en gestión de sistemas de información empresariales y el desarrollo de aplicaciones. La otra en las tecnologías e infraestructuras de comunicación. Este doble grado dota al alumno de las competencias de ambas titulaciones y le proporciona un perfil profesional muy completo en el ámbito de las TIC, demandado además por muchas empresas. Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el Decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el estudiante puede recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS. Los ingenieros informáticos conseguirán complementar su perfil con un profundo conocimiento de las tecnologías de comunicación, tratamiento de señal, imagen y sonido, además de conseguir un título con atribuciones profesionales. Los ingenieros en sistemas de telecomunicación complementarán su perfil adquiriendo habilidades de programación, inteligencia artificial, ingeniería web e ingeniería del software en diferentes entornos y un conocimiento más amplio de la concepción y gestión de sistemas de información. Es una opción muy interesante para aquellas personas que quieran adquirir una amplia formación en el ámbito de las TIC y adquirir un perfil profesional muy versátil con un 30 amplio abanico de opciones profesionales.
  31. 31. 1er SEMESTRE Ingeniería en Ingeniería en Sistemas de Informática + Ingeniería en Telecomunicación + Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación Informática 2º CURSO ECTS: 60 2º SEMESTRE FB FB FB FB FB Álgebra Lineal Cálculo II Electrónica analógica Electrónica digital Fundamentos metodológicos Programación II 1er SEMESTRE 1er CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 Administración y gestión de empresas Cálculo I Física I Fundamentos de redes de comunicaciones Programación I ECTS: 30 2º SEMESTRE ECTS: 30 Física II Programación avanzada Redes de comunicaciones I Sistemas lógicos programables Teoría de circuitos Inglés I Laboratorio tecnológico Prácticas sistemas comunicaciones externas en alternancia I Informática industrial Inglés I Laboratorio tecnológico Prácticas Informática externas en alternancia I FB OB OB OB OB OP OP OP OB OP OP OP Arquitectura de computadores I Bases de datos Métodos estadísticos Redes de comunicaciones II Electrónica avanzada Inglés II Laboratorio de sistemas móviles Prácticas sistemas comunicaciones externas en alternancia II Análisis y diseño del software Inglés II Laboratorio de sistemas móviles Prácticas Informática externas en alternancia II OB OB FB OB OB OP OP OP OB OP OP OP 6 6 6 6 6 6 6 6 4,5 4,5 3 3 3 4,5 3 3 3 Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación + Ingeniería en Informática Ingeniería en Informática + Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación 3er CURSO ECTS: 64,5 Sistemas operativos Campos electromagnéticos Informática industrial Sistemas de comunicaciones Teoría de la comunicación Teoría de la señal Laboratorio de sistemas de comunicación Prácticas sistemas comunicaciones externas en alternancia III Ingeniería del software Ingeniería web I Interfaz hombre máquina Laboratorio de bases de datos Teoría de circuitos Laboratorio TIC I Prácticas informática externas en alternancia III ECTS: 34,5 OB OB OB OB OB OB OP OP OB OB OB OB OB OP OP 6 4,5 4,5 6 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 6 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 1 SEMESTRE Ingeniería en Informática + Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación + Ingeniería en Informática er ECTS: 30 Infraestructuras y sistemas Ingeniería del software Ingeniería web I Interfaz hombre máquina Laboratorio de bases de datos Laboratorio TIC III Prácticas informática externas en alternancia III Campos electromagnéticos Sistemas de comunicaciones Teoría de la comunicación Teoría de la señal Laboratorio de sistemas de comunicación Prácticas sistemas comunicación externas en alternancia III OB OB OB OB OB OP OP OB OB OB OB OP OP 6 4,5 6 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 6 4,5 4,5 4,5 4,5 2º SEMESTRE ECTS: 30 Arquitectura computadores II Líneas de transmisión Normativas de instalaciones de telecomunicación Redes y servicios de telecomunicación Tecnologías de comunicación audiovisual y multimedia Laboratorio telecomunicaciones Prácticas sistemas comunicaciones externas en alternancia IV Ingeniería web II Inteligencia artificial Seguridad Sistemas concurrentes y distribuidos Sistemas de información Laboratorio TIC II Prácticas informática externas en alternancia IV OB  OB OB OB OB OP OP OB OB OB OB OB OP OP 2º SEMESTRE ECTS: 30 Análisis y diseño del software Ingeniería web II Inteligencia artificial Seguridad Sistemas concurrentes y distribuidos Sistemas de información Arquitectura computadores II Electrónica avanzada Líneas de transmisión Normativas de instalaciones de telecomunicación Redes y servicios de telecomunicación Tecnologías de comunicación audiovisual y multimedia OB OB OB OB OB OB OB OB OB OB OB OB ECTS: 30 4,5 6 4,5 6 4,5 4,5 4,5 4,5 6 4,5 6 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 6 4,5 6 4,5 4,5 4,5 6 4,5 6 4,5 El alumno debe elegir una optativa. El alumno debe elegir una optativa. 1er SEMESTRE 5º CURSO ECTS: 66 6 6 6 4,5 4,5 3 3 3 4,5 3 3 3 El alumno debe elegir una optativa. El alumno debe elegir una optativa. 4º CURSO ECTS: 60 6 6 6 3 3 6 El alumno debe elegir una optativa. El alumno debe elegir una optativa. 1er SEMESTRE ECTS: 30 FB FB FB/OB OB OB FB ECTS: 36 2º SEMESTRE Circuitos de alta frecuencia Gestión de proyectos Tratamiento de voz e imagen Innovación y emprendimiento Sistemas empotrados y de tiempo real Tecnología orientada a componentes Prácticas en la empresa (Sistemas de Telecomunicación) Trabajo Fin de Grado (Sistemas de Telecomunicación) OB OB OP OP OP OP OP TFG Análisis y diseño de sistemas empotrados Deontología para ingenieros Gestión de personas Humanidades y ciencias sociales II Sistemas embebidos en red Tratamiento digital de la señal Prácticas en la empresa (Informática) Trabajo Fin de Grado (Informática) 6 6 6 6 6 6 12 12 El alumno debe elegir 12 ECTS optativos. Nº TOTAL ECTS: 310,5 6 3 6 3 6 6 12 12 El alumno debe elegir 18 ECTS optativos. FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado OP OP OP OP OP OP OP TFG NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera. 31
  32. 32. Ingeniería de la Energía LUGAR DE IMPARTICIÓN Donostialdea - Orona IDeO-innovation city. OBJETIVOS El objetivo de este Grado es preparar ingenieros/as que partiendo de una formación global y generalista asociada a una Ingeniería , sean capaces de abordar las necesidades y tareas que la sociedad y las empresas demandarán en el ámbito de la energía, trabajando principalmente en sistemas de generación, almacenamiento y consumo de energía más respetuosos con el medio ambiente, a la par que más eficientes. Los alumnos/as tendrán un perfil multidisciplinar, de forma que serán capaces de afrontar y resolver problemas de las diversas disciplinas integradas en el ámbito de la energía (generación, conversión, transporte y distribución, almacenamiento y gestión del consumo eficiente). – Conocer los sistemas energéticos actuales y las necesidades energéticas actuales y futuras, analizando los parámetros más importantes que los caracterizan, tanto desde el punto de vista científico-técnico como medioambiental y económico. Cuenta con la verificación favorable de ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación) – Diseñar máquinas energéticas a partir de los principios básicos de la mecánica de fluidos, termodinámica y la transferencia de calor. – Dimensionar máquinas optimizando la eficiencia energética. – Aprender a gestionar procesos energéticos y redes inteligentes. – Analizar, seleccionar y dimensionar diferentes tipos de generadores de energía renovables y no renovables para optimizar su eficiencia energética. ITINERARIO ACADÉMICO – Máster Universitario en Ingeniería Industrial (es necesaria formación complementaria). – Máster Universitario en Energía y Electrónica de Potencia. Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el Decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el estudiante puede recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS. – Máster Universitario en Innovación Empresarial y Dirección de Proyectos. En los próximos años MU ofrecerá nuevos másteres de especialización. SALIDAS PROFESIONALES – Diseñador de centrales de generación de energías renovables. – Supervisor de centrales de generación de energías renovables. – Auditor energético. – Consultor de viabilidad de proyectos energéticos. – Promotor del uso eficiente de la energía en edificios, industria y sector terciario. 32 – Integrador de sistemas de almacenamiento. - Diseñador de subestaciones eléctricas.
  33. 33. 1er SEMESTRE 2º CURSO ECTS: 60 Cálculo I Expresión gráfica Física mecánica Fundamentos de informática Introducción a los sistemas energéticos FB FB FB FB OB 1er SEMESTRE 1er CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 ECTS: 30 Ampliación de matemáticas Tecnología electrónica I Automatización I Materiales Elementos mecánicos Mecánica de fluidos Electrónica digital Prácticas externas en alternancia I Inglés FB OB OB OB OB OB OP OP OP 6 6 6 6 6 6 4,5 3 4,5 3 6 3 3 3 2º SEMESTRE ECTS: 30 Álgebra lineal Cálculo II Química Física eléctrica Energía y sostenibilidad FB FB FB FB OB 2º SEMESTRE ECTS: 30 Máquinas eléctricas Control de instrumentación Administración y gestión de empresas Tecnología electrónica II Energía térmica Automatización III Prácticas externas en alternancia II Inglés II OB OB FB OB OB OP OP OP 6 6 6 6 6 6 4,5 6 4,5 6 3 3 3 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. 1er SEMESTRE 3er CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 Conversión de la energía eléctrica Control de procesos Tecnologías de almacenamiento de energía Ciclos de generación termofluídica Eficiencia energética en edificación Informática industrial Prácticas externas en alternancia III OB OB OB OB OB OP OP 6 4,5 4,5 6 4,5 4,5 4,5 2º SEMESTRE ECTS: 30 Eficiencia energética en componentes Sistemas de adquisición de datos y monitorización Conversión de la energía electromecánica Generación y transporte de la energía eléctrica Generación distribuida y energías renovables Gestión de personas Prácticas externas en alternancia IV OB OB OB OB OB OP OP 4,5 6 6 4,5 4,5 4,5 4,5 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. 1er SEMESTRE 4º CURSO ECTS: 60 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. ECTS: 30 2º SEMESTRE ECTS: 30 Gestión de proyectos Innovación y emprendimiento Prácticas en empresa I Humanidades y ciencias sociales I OB OB OP OP Sistemas integrados de gestión Humanidades y ciencias sociales II Prácticas en la empresa II Trabajo Fin de Grado OB OP OP TFG ITINERARIO ERASMUS ECTS: 30 FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado 3 4,5 18 4,5 ITINERARIO ERASMUS 4,5 1,5 12 12 ECTS: 30 Nº TOTAL ECTS: 240 NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera. 33
  34. 34. Ingeniería en Ecotecnología en Procesos Industriales LUGAR DE IMPARTICIÓN Donostialdea - Orona IDeO-innovation city. OBJETIVOS Este título tiene como objetivo formar ingenieros/as mecánicos/as que incluyan procesos “verdes” a la hora de generar productos, con el objetivo de abaratar costes y reducir su impacto en el medio ambiente. Nuestros alumnos/as aprenderán a optimizar el ciclo de vida de los productos, desde su origen hasta el final del proceso, y siempre teniendo en cuenta que la escasez de los recursos nos obliga a ahorrar. – Conocer, analizar y seleccionar procesos de fabricación técnica, económica y medioambientalmente sostenibles. – Conocer los problemas medioambientales de la sociedad actual y las necesidades de la futura, analizando los parámetros más importantes que los caracterizan, tanto desde un punto de vista tecnológico y económico como social. – Diseñar procesos de fabricación teniendo en cuenta la sostenibilidad. – Conocer y seleccionar tecnologías para el tratamiento de agua y aire. – Analizar, seleccionar e implementar diferentes materiales Cuenta con la verificación favorable de ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación) incidiendo en su impacto medioambiental. ITINERARIO ACADÉMICO – Máster Universitario en Ingeniería Industrial (es necesario cursar previamente complementos de formación). – Máster Universitario en Innovación Empresarial y Dirección de Proyectos. – Máster Universitario en Diseño Estratégico de Productos y Servicios Asociados (es necesario cursar previamente complementos de formación). Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el Decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el estudiante puede recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS. SALIDAS PROFESIONALES – Responsable de procesos industriales. – Técnico de análisis energético de procesos industriales e instalaciones. – Responsable de gestión medioambiental. – Técnico de desarrollo de nuevos materiales sostenibles. – Auditor de ecoeficiencia. – Gestor de plantas depuradoras y de tratamiento de agua. – Participante en campañas de formación y sensibilización de la sociedad. 34
  35. 35. 1er SEMESTRE 2. MAILA ECTS: 60 Fundamentos matemáticos I Expresión gráfica I Física I: Física mecánica Fundamentos de informática Taller de tecnología y desarrollo sostenible FB FB FB FB OB 1er SEMESTRE 1. MAILA ECTS: 60 ECTS: 30 ECTS: 30 Fundamentos matemáticos III Ciencia y selección de materiales Sistemas de generación de energía Estadística Resistencia de materiales Máquinas eléctricas y accionamientos Inglés Prácticas externas en alternancia I FB OB OB FB OB OP OP OP 6 6 6 6 6 6 4,5 6 6 4,5 3 3 3 2º SEMESTRE ECTS: 30 Fundamentos matemáticos II Expresión gráfica II Química Física II: Física eléctrica Industria, medio ambiente y sociedad FB OB FB FB OB 2º SEMESTRE ECTS: 30 Procesos de fabricación Tecnología de materiales metálicos para uso sostenible Administración y gestión de empresas Mecánica de fluidos Ingeniería térmica Materiales alternativos y sostenibles Inglés II Prácticas externas en alternancia II OB OB FB OB OB OP OP OP 6 6 6 6 6 6 4,5 6 4,5 6 3 3 3 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. 1er SEMESTRE 3. MAILA ECTS: 60 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. ECTS: 30 2º SEMESTRE ECTS: 30 Optimización ambiental de procesos: Fundición Tecnología eléctrica Tecnologías de tratamiento: agua y aire Optimización ambiental de procesos: Plásticos y compuestos Sistemas de gestión ambiental Análisis de ciclo de vida Prácticas externas en alternancia III OB OB OB OB 6 3 6 6 OB OP OP 4,5 4,5 4,5 Optimización ambiental de procesos: Mecanizado Cogeneración y almacenamiento Instrumentación y adquisición de datos Uso eficiente y reciclado de materiales Optimización ambiental de procesos: Conformado Diseño ambiental de procesos y productos Prácticas externas en alternancia IV OB OB OB OB OB OP OP 6 4,5 4,5 4,5 6 4,5 4,5 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. 1er SEMESTRE 4. MAILA ECTS: 60 ECTS: 30 Gestión y tratamiento de residuos industriales Salud y seguridad laboral y ambiental Humanidades y ciencias sociales I Prácticas en empresa I OB OB OP OP ITINERARIO ERASMUS ECTS: 30 FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado 4,5 3 4,5 18 2º SEMESTRE ECTS: 30 Humanidades y ciencias sociales II Ingeniería de calidad Prácticas en empresa II Trabajo Fin de Grado OP OB OP TFG ITINERARIO ERASMUS 1,5 4,5 12 12 ECTS: 30 Nº TOTAL ECTS: 240 NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera. 35
  36. 36. Ingeniería Biomédica LUGAR DE IMPARTICIÓN Arrasate-Mondragón. OBJETIVOS El objetivo principal del título es fusionar principios, conocimientos, actitudes y habilidades ingenieriles con las de ciencias de la salud para el diseño y desarrollo de tecnologías, productos, equipos, procesos y servicios. En resumen, la Ingeniería Biomédica aspira a solucionar los problemas de ingeniería que se planteen en el ámbito médico. Para ello, los/as alumnos/as deben adquirir conocimientos de los diferentes campos de ingeniería así como conceptos básicos de medicina. – Comprender y aplicar los principios de física, química y matemáticas. – Comprender y aplicar los principios de los sistemas electrónicos. – Conocer y aplicar las propiedades de los materiales. – Conocer, comprender y analizar los equipamientos médicos. – Analizar y diseñar nuevo equipamiento médico centrado en el usuario. Cuenta con la verificación favorable de ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación) – Conocer y comprender el funcionamiento de instalaciones hospitalarias. ITINERARIO ACADÉMICO – Máster Universitario en Innovación Empresarial y Dirección de Proyectos. En los próximos años MU ofrecerá nuevos másteres de especialización. – Máster Universitario en Diseño Estratégico de Productos y Servicios Asociados (es necesario cursar previamente complementos de formación). SALIDAS PROFESIONALES Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el Decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el estudiante puede recibir un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS. 36 Diseñador de productos, servicios o procesos: – Para diagnosis: escáneres, ecógrafos,”lab on a chip”, etc. – Para tratamiento o rehabilitación: teleasistencia, telemonitorización, etc. – Para mejorar el rendimiento deportivo: pulsómetros, monitorizaciones, nuevos materiales, etc. Gestor de instalaciones sanitarias.
  37. 37. 1er SEMESTRE 2. MAILA ECTS: 60 Física I Matemática I Química Fundamentos de informática Sistemas eléctricos FB FB FB FB OB 1er SEMESTRE 1. MAILA ECTS: 60 ECTS: 30 ECTS: 30 Anatomía Humana Instrumental médico, prótesis e implantes Biomecánica Biomateriales II Tecnologías de fabricación Prácticas externas en alternancia I Ingeniería inversa y CAM Inglés FB OB OB OB OB OP OP OP 6 6 6 6 6 6 4,5 4,5 3 4,5 3 3 3 2º SEMESTRE ECTS: 30 Física II Matemática II Biomateriales I Expresión gráfica I Biología FB FB OB FB FB 2º SEMESTRE ECTS: 30 Fisiología Matemáticas III Monitorización y acondicionamiento de señales biomédicas Procesamiento de señales e imágenes biomédicas Redes de comunicaciones Prácticas externas en alternancia II Sensores y equipos de monitorización avanzados Inglés II FB FB OB OB OB OP OP OP 6 6 6 6 6 6 6 6 6 3 3 3 3 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. 1er SEMESTRE 3. MAILA ECTS: 60 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. ECTS: 30 2º SEMESTRE ECTS: 30 Equipamientos tecnológicos en medicina Diseño Industrial de nuevos productos Diseño mecánico de equipamiento médico Sistemas electrónicos en medicina Tecnologías de control y robótica Prácticas externas en alternancia III Fabricación de equipamiento médico OB OP OB OB OB OP OB Ingeniería hospitalaria Sistemas de información en la sanidad Certificaciones y normativas sanitarias Patología general Procesado de datos Prácticas externas en alternancia IV Gestión avanzada de entornos socio-sanitarios OB OB OB OB OB OP OP 4,5 4,5 6 6 4,5 4,5 4,5 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. 1er SEMESTRE 4. MAILA ECTS: 60 ECTS: 30 Emprendimiento y propiedad industrial Gestión de proyectos y personas Administración y dirección de empresas Deontología biomédica Envejecimiento y la 3ª edad Prácticas de empresa I OB OB OB OP OP OP ITINERARIO ERASMUS 6 6 4,5 6 3 4,5 4,5 * Se deberá elegir de entre las asignaturas optativas hasta conseguir 30 créditos. 2º SEMESTRE ECTS: 30 FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado 4,5 3 4,5 3 3 12 Prácticas de tecnologías sanitarias Prácticas de empresa II Trabajo Fin de Grado ITINERARIO ERASMUS ECTS: 30 OB OP TFG 12 6 12 ECTS: 30 Nº TOTAL ECTS: 240 NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera. 37
  38. 38. Facultad de Empresariales OÑATI Ibarra Zelaia, 2 20560 OÑATI, Gipuzkoa tel. 943 71 80 09 40 Administración y Dirección de Empresas 42 Liderazgo Emprendedor e Innovación rigarza@mondragon.edu Másteres Universitarios BIDASOA Palacio Ducourau. Hendaia, 8 20301 IRUN, Gipuzkoa tel. 943 63 91 29 ioiartzabal@mondragon.edu MBA - Máster Universitario en Dirección de Empresas. Máster Universitario en Economía Social y Empresa Cooperativa. Máster Universitario en Dirección Contable y Financiera. Máster Universitario en Marketing Digital. Máster Universitario en Creación y Gestión de Empresas de Turismo Activo. Bilbao Berrikuntza Faktoria c/ Uribitarte, 6 48001 Bilbao Tel. 943 71 80 09 rigarza@mondragon.edu
  39. 39. MÁSTER UNIVERSITARIO DOCTORADO Proyecto Fin de Máster Materias especialización MERCADO LABORAL MBA - Máster Universitario en Dirección de Empresas. Máster Universitario en Economía Social y Empresa Cooperativa. Máster Universitario en Dirección Contable y Financiera. Máster Universitario en Marketing Digital. Máster Universitario en Creación y Gestión de Empresas de Turismo Activo. GRADO EN LIDERAZGO EMPRENDEDOR E INNOVACIÓN (LEINN) MERCADO LABORAL GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS (GADE) 4 GRADO Proyecto Fin de Grado 3 3er CURSO 2 2º CURSO 1 1er CURSO - Estancias Extranjero. - Experiencia empresarial. 39
  40. 40. Administración y Dirección de Empresas LUGAR DE IMPARTICIÓN Oñati y Bidasoa. OBJETIVOS El objetivo de este grado es formar profesionales habilitados para dirigir empresas, tanto del sector público como del privado. Una vez terminados sus estudios, el/ la titulado/a será capaz de impulsar y gestionar los cambios en las empresas, basándose en principio éticos y en la responsabilidad social. – Trabajar para conseguir los objetivos del proyecto empresarial y contribuir al desarrollo social. – Adquirir una perspectiva general de la dirección de empresas, en base a habilidades, capacidades y valores. – Prepararse para trabajar en un mundo globalizado y multilingüe. – Análisis, diseño, gestión, administración, asesoría, planificación, comunicación, promoción e innovación. ITINERARIO ACADÉMICO Graduado/a en Administración y Dirección de Empresas por Mondragon Unibertsitatea. Plan de estudios publicado en el BOE del 27 de junio de 2009. En proceso de revisión y mejora. Los alumnos/as tienen la oportunidad de “vivir” la empresa. Para ello: – Todos los alumnos/as culminan sus estudios realizando un proyecto REAL en una empresa REAL, buscando la solución de problemas REALES. – Los alumnos/as conocerán la realidad empresarial desde el primer momento. – Los/as profesionales de las empresas participan en la enseñanza, aportando su visión de la realidad actual en el aula. SALIDAS PROFESIONALES – Sectores administrativo, financiero, comercial y de marketing de empresas, asesoría y operaciones logísticas. – Director/a o director/a funcional de empresas. – Asesoría y auditoría. – Servicios bancarios y financieros. – Sector sin ánimo de lucro. – Técnicos/as de la Administración Pública. 40
  41. 41. 1er SEMESTRE 4º CURSO ECTS: 60 ECTS: 20 Derecho laboral Economía española Econometria Contabilidad PYMES Fiscalidad Estrategia empresarial Habilidades comerciales Business English OB OB OB OB OB OB OB OB ECTS: 15 Análisis del entorno internacional Análisis estados financieros Inversión y financiación Gestión de las culturas Global Strategic Management Gestión organizaciones internacionales Comercio exterior Gestión de la innovación OB OB OB OB OB OB OB OB 1er SEMESTRE 3er CURSO ECTS: 60 ---------- 1er SEMESTRE 2º CURSO ECTS: 60 Talleres metodológicos Matemáticas English for specific purposes Contabilidad financiera Economía Derecho Organización Estadística Matemáticas financieras Liderazgo I 1er SEMESTRE 1er CURSO ECTS: 60 ECTS: -- ECTS: 32 Contabilidad de grandes empresas Mercados financieros Comunicación integral Investigación comercial Proyecto fin de grado Liderazgo-Personas en equipo OB OB OB OB OB OB FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa ---------- 4 5 3 4 4 3 4 3 5 3 3 6 2 2 3 6 4 3 5 5 10 3 2º SEMESTRE ECTS: 60 Talleres metodológicos Matemáticas English for specific purposes Contabilidad financiera Economía Derecho Organización Estadística Matemáticas financieras Liderazgo I FB FB FB FB FB FB FB FB FB FB 2º SEMESTRE ECTS: 40 Liderazgo II Costes I Econometria Gestión financiera Emprendizaje Estrategia empresarial Sistemas de información Business English OB OB OB OB OB OB OB OB 2º SEMESTRE ECTS: 45 Costes Personas en equipo Inversión y financiación Plan marketing Venta relacional Excelencia en la gestión Gestión sistemas de información Gestión cadena valor OB OB OB OB OB OB OB OB 2º SEMESTRE ECTS: 28 Modelos empresarialmente responsables Gestión de personas Estrategias de innovación Proyecto fin de grado Liderazgo-Personas en equipo Habilidades emprendedoras OB OB OB OB OB OB 8 8 4 6 8 6 8 6 3 3 3 3 3 3 6 3 6 3 3 6 3 4 4 4 2 4 4 3 6 10 3 4 Nº TOTAL ECTS: 240 41
  42. 42. Liderazgo Emprendedor e Innovación LUGAR DE IMPARTICIÓN Oñati, Bidasoa y Bilbao. Laboratorios: Madrid, Barcelona y Holanda. OBJETIVOS El objetivo de este grado es formar profesionales capacitados para crear empresas y gestionar eficazmente equipos autogestionados. El/la recién graduado/a estará capacitado/a para trabajar en un mundo globalizado y multilingüe y recibirá una formación adecuada para contribuir al desarrollo de la sociedad del conocimiento cuya clave de competitividad sea la innovación. Este grado está dirigido a personas que quieran trabajar en equipo, conocer nuevas culturas, experimentar nuevas metodologías y viajar al extranjero. – Técnicas de aprendizaje y de liderazgo de equipos. – Creatividad e innovación. – Visión internacional. – Habilidades comunicativas y de autogestión. – Gestión de proyectos. Graduado/a en Liderazgo Emprendedor e Innovación por Mondragon Unibertsitatea. Plan de estudios publicado en el BOE del 4 de noviembre de 2010. – Creación de redes y networking. ITINERARIO ACADÉMICO El grado se fundamenta en la adquisición de competencias y habilidades, a través del uso de la metodología “learning by doing”. Asimismo, los viajes de aprendizaje (learning journeys) a Finlandia (primer curso), Estados Unidos (segundo curso) y paises en vías de desarrollo (tercer curso), constituyen otro de los elementos clave del modelo educativo de este grado. SALIDAS PROFESIONALES – Gestor/a de innovación (Open Innovation). – Coach de equipos autogestionados. – Promotor/a de nuevos negocios. – Empresario/a emprendedor/a. – Gestor/a de marketing global y comunidad 2.0. – Gestor/a de eventos. 42
  43. 43. 1er SEMESTRE 4º CURSO ECTS: 60 ECTS: 17 Ingeniería de producto Estadística Contabilidad Ética empresarial Emprendizaje e intraemprendizaje II Liderazgo II Marketing I Servicio al cliente y ventas I Silicon Valley: EE.UU. FB FB FB FB OB OB OB OB OB ECTS: 25 Programa especialización: Empresas y emprendedores Programa especialización: Empresas de biociencias Programa especialización: Empresas digitales Programa especialización: Economía de la experiencia Marketing II Emprendizaje e intraemprendizaje III Liderazgo III Gestión del conocimiento II Servicio al cliente y ventas II Oportunidades en países emergentes: Países BRIC OPTATIVAS OP OP OP OP OB OB OB OB OB OB OP 1er SEMESTRE 3er CURSO ECTS: 60 FB FB FB FB FB OB OB OB OB 1er SEMESTRE 2º CURSO ECTS: 60 Inglés empresarial Economía de la empresa Informática Derecho de la empresa Matemáticas empresariales Emprendizaje e intraemprendizaje I Liderazgo I Gestión del conocimiento I Equipos Internacionales: Finlandia 1er SEMESTRE 1er CURSO ECTS: 60 ECTS: 14 ECTS: 10 Proyecto final: Nueva creación Proyecto final: Intraemprendizaje Proyecto final: Erasmus Prácticas especializadas en empresas Trabajo Fin de Grado: Memoria estratégica de Start up OPTATIVAS TFG TFG TFG OP TFG OP -----3 3 3 5 ----3 3 3 3 5 ----3 3 3 3 3 6 4 ----6 4 2º SEMESTRE ECTS: 46 Inglés empresarial Economía de la empresa Informática Derecho de la empresa Matemáticas empresariales Habilidades de aprendizaje individual I Desarrollo de producto I Autogestión y gestión de equipos I Gestión de redes sociales I FB FB FB FB FB OB OB OB OB 2º SEMESTRE ECTS: 43 Ingeniería de producto Estadística Contabilidad Ética empresarial Pensamientos estratégicos I Creatividad e innovación I Gestión de la marca I OPTATIVAS FB FB FB FB OB OB OB OP 2º SEMESTRE ECTS: 35 Programa especialización: Empresas y emprendedores Programa especialización: Empresas de biociencias Programa especialización: Empresas digitales Programa especialización: Economía de la experiencia Autogestión y gestión de equipos II Habilidades de aprendizaje individual II Pensamientos estratégicos II Creatividad e innovación II Desarrollo de producto II Gestión de redes sociales II Gestión de la marca II OPTATIVAS OP OP OP OP OB OB OB OB OB OB OB OP 2º SEMESTRE ECTS: 50 Proyecto final: Nueva creación Proyecto final: Intraemprendizaje Proyecto final: Erasmus Prácticas especializadas en empresas TFG TFG TFG OP 8 6 8 6 6 3 3 3 3 8 6 6 6 3 3 3 8 10 10 10 10 3 3 3 3 3 3 3 4 20 20 20 30 LISTADO DE OPTATIVAS ELEGIBLES (exceptuando el programa de especialización del 3er curso) Chino Conversacional I Chino Conversacional II Chino Conversacional III Taller: Liderazgo Taller: Marketing personal Taller: Gestor de la innovación Taller: Coaching de equipos FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado OP OP OP OP OP OP OP Nº TOTAL ECTS: 240 4 4 4 4 4 4 4 43
  44. 44. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ESKORIATZA 46 Comunicación Audiovisual Dorleta, s/n 48 Educación Infantil 20540 ESKORIATZA, Gipuzkoa harrera.huhezi@mondragon.edu 50 - Mención Educación Infantil tel. 943 71 41 57 - Mención Lengua Extranjera Educación Primaria - Mención Lengua Extranjera ARETXABALETA - Mención Educación Física Otalora 29 - Mención Educación Especial - Mención Educación Primaria 20550 ARETXABALETA, Gipuzkoa tel. 943 71 41 57 harrera.huhezi@mondragon.edu Másteres Universitarios Máster Universitario en Habilitación Docente para el ejercicio de las Profesiones de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Máster Universitario en Desarrollo de Proyectos de Innovación Metodológica en Instituciones Educativas (BERRIMET). Máster Universitario en Educación en Contextos Multiculturales y Plurilingües (EKOMU).
  45. 45. DOCTORADO MÁSTER UNIVERSITARIO Itinerario Académico Itinerario Investigación MERCADO LABORAL MÁSTER ESPECIALIZACIÓN MERCADO LABORAL 4 FORMACIÓN MENCIÓN | TRABAJO FIN DE GRADO 3 FORMACIÓN ESPECÍFICA | FORMACIÓN MENCIÓN Prácticas 2 FORMACIÓN BÁSICA | FORMACIÓN MENCIÓN Prácticas 1 FORMACIÓN BÁSICA 4 Prácticas COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL EDUCACIÓN INFANTIL / EDUCACIÓN PRIMARIA GRADO TÍTULO DE GRADO FORMACIÓN ESPECÍFICA | TRABAJO FIN DE GRADO Proyectos 3 FORMACIÓN ESPECÍFICA | PRÁCTICAS Proyectos 2 FORMACIÓN BÁSICA | FORMACIÓN ESPECÍFICA Proyectos 1 FORMACIÓN BÁSICA Proyectos 45
  46. 46. Comunicación Audiovisual LUGAR DE IMPARTICIÓN Aretxabaleta. OBJETIVOS El objetivo general de este título es formar profesionales de la comunicación y de la información polivalentes, capacitados para trabajar en cualquier entorno comunicativo, fundamentalmente en el ámbito audiovisual y multimedia. El alumnado recibe formación tanto teórica como práctica, con una metodología basada en el estudio de problemas y casos y orientada a la realización de proyectos. ITINERARIO ACADÉMICO – Las prácticas y trabajo de fin de grado pueden realizarse en empresas de cualquier campo de la comunicación. Anualmente recibimos solicitudes de empresas del área de la comunicación para que nuestros alumnos realicen las prácticas y el trabajo fin de grado en las mismas. – Los alumnos tendrán también la oportunidad de llevar a cabo sus prácticas y trabajo de fin de grado en el extranjero. – programa Erasmus ofrece la posibilidad de realizar estancias en países El europeos. Graduado/a en Comunicación Audiovisual. Plan de estudios publicado en el BOE del 4 de abril de 2010. SALIDAS PROFESIONALES – Productor/a y gestor/a de medios audiovisuales. – Redactor/a, diseñador/a gráfico/a y gestor/a de contenidos en Internet. – Producción y postproducción de audiovisuales (imagen, sonido, grafismo...). – Investigador/a, experto/a, profesor/a de audiovisuales. – Director, guionista y realizador de audiovisuales – Redactor, diseñador gráfico, gestor de contenidos en internet y otros medios de difusión Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el Decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el estudiante recibirá un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS. 46
  47. 47. 3er CURSO ECTS: 60 OB 2 OB OB FB FB FB 6 6 6 6 6 ECTS: 30 Derecho de la comunicación audiovisual Redacción periodística Discurso de la imagen y deontología Lenguaje audiovisual Proyecto: creación informativo multiplataforma FB OB FB FB OB 1er SEMESTRE 2º CURSO ECTS: 60 Comunicador audiovisual: definición, funciones y contextualización Comunicación oral Fundamentos del diseño Competencias digitales e informacionales Historia de los medios audiovisuales Fundamentos de la comunicación 1er SEMESTRE 1er CURSO ECTS: 60 ECTS: 32 ECTS: 30 Realización de proyectos audiovisuales Taller de iluminación y sonido Producción en proyectos audiovisuales Taller de grafismo Introducción al guión Narrativa audiovisual Proyecto: documental OB OB OB OB OB OB OB 4 3 4 3 4 4 6 OP OP OP OP OP 2º SEMESTRE ECTS: 28 Comunicación escrita Fotografía y tratamiento digital de la imagen Diseño web y multimedia Teoría de la imagen Proyecto: comunicación digital FB OB OB OB OB 2º SEMESTRE ECTS: 30 Arte contemporáneo Cambio social y era de la información Historia del cine Géneros audiovisuales Proyecto: campaña publicitaria FB OB FB OB OB 2º SEMESTRE ECTS: 30 Animación audiovisual Análisis e interpretación de la obra audiovisual Proyecto: creación de programas de radio PRÁCTICAS OB OB OB OB 2º SEMESTRE 1er SEMESTRE ECTS: 30 Creación y gestión de empresas audiovisuales Proyecto: programa de TV PROYECTO FIN DE GRADO OB OB TFG 4 4 4 4 4 6 6 6 6 6 6 6 4 6 6 6 6 6 6 6 4 4 4 12 OPTATIVAS Fotoperiodismo Comunicación corporativa Traducción audiovisual Metodologías de investigación en comunicación Programas educativos en TV 1er SEMESTRE 4º CURSO ECTS: 60 Estructura del sistema audiovisual Comunicación intercultural Dirección de actores Investigación de audiencias Proyecto: cortometraje ECTS: 30 OB OB OB OB OB 6 4 4 4 6 OP OP OP OP OP 4 4 4 4 4 4 6 18 OPTATIVAS Tendencias de la ficción contemporánea Literatura y ficción audiovisual Taller de videoclip Diseño de la información Programas deportivos en TV FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado Los ECTS se miden en horas de trabajo del alumno, 1 ECTS= 25 horas de trabajo (incluye las horas presenciales y las de fuera de la universidad). Nº TOTAL ECTS: 240 NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera. 47
  48. 48. Educación Infantil LUGAR DE IMPARTICIÓN Eskoriatza. OBJETIVOS El objetivo del título es formar profesionales capaces de contribuir al desarrollo integral de los niños y niñas, teniendo en cuenta su contexto familiar y socio-cultural y que, en consecuencia, sepan dar respuesta a las necesidades del alumnado. Profesionales reflexivos, creativos y comprometidos que interpreten críticamente la realidad y, al mismo tiempo, se adapten a una sociedad cambiante. Desarrollarán la capacidad empática de comprender a los niños y niñas, creando un ambiente acogedor y haciéndoles partícipes de los descubrimientos e investigaciones didácticas y pedagógicas. Además del perfil general, podrán desarrollar también un perfil más específico, en función del itinerario escogido: – Mención de Educación Infantil. – Mención de Idioma Extranjero. ITINERARIO ACADÉMICO Graduado/a en Educación Infantil. Plan de estudios publicado en el BOE del 4 de abril de 2010. – Posibilidad de realizar el practicum en el extranjero. – El programa Erasmus ofrece la posibilidad de realizar estancias en otros países europeos. SALIDAS PROFESIONALES Con las atribuciones profesionales dispuestas por la Resolución de 17 de diciembre de 2007 (BOE 21 de diciembre de 2007). La mayoría de los/as profesionales trabaja en centros docentes públicos, privados o concertados, en el ámbito de la Escuela Infantil, en sus dos ciclos, con niños y niñas de entre 0 y 6 años. Estos/as profesionales también pueden ejercer su desempeño como diseñadores/as de materiales didácticos u otras actividades relacionadas con la educación, o como educadores/as de niños/as en circunstancias especiales, fuera del centro educativo. Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el Decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el estudiante recibirá un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS. 48
  49. 49. 2º CURSO ECTS: 60 FB FB FB FB FB FB FB FB FB 10 6 6 6 8 6 6 6 6 Desafios y funciones de la educación Educación intercultural y en valores Organización escolar y participación de la familia Intervención en atención temprana Estrategias metodológicas y evaluación en Educación Infantil La observación en el aula a partir de criterios didácticos generales La enseñanza-aprendizaje precoz de las lenguas segundas en contextos plurilingües PRACTICUM I FB FB FB FB FB FB OB OB 6 6 6 6 10 6 6 8 OP 6 Las tecnologías de la información y la comunicación en educación 1er CURSO ECTS: 60 Definición y contextualización de la profesión de maestro y desarrollo de competencias generales Mirada global a la realidad: persona, sociedad y naturaleza La educación en Europa y en el mundo global: buenas prácticas Una escuela para todos Bases psicopedagógicas de la Educación Infantil Criterios básicos para la intervención educativa Bases de atención temprana Criterios psicopedagógicos para la organización de la escuela infantil Habilidades comunicativas OP 6 Lengua escrita y literatura infantil Lengua oral y literatura en Educación Infantil Aprendizaje de las ciencias sociales, experimentales y matemática Experiencias de conocimiento del medio y la matemática en educación infantil Tratamiento e intervención interdisciplinar en educación artística Fundamentos de la expresión musical, plástica y corporal Actividades socio-culturales: gestión de proyectos PRACTICUM II OB OB OB OB OB OB OB OB 6 6 6 6 6 6 6 6 OP 6 6 MENCIÓN DE LENGUA EXTRANJERA La contribución de las tecnologías de la información y la comunicación al desarrollo de la competencia plurilingüe MENCIÓN DE EDUCACIÓN INFANTIL 3er CURSO ECTS: 60 MENCIÓN DE LENGUA EXTRANJERA Didáctica de terceras Lenguas: intervención El desarrollo de la competencia multilingüe en contextos de lengua minoritaria OP MENCIÓN DE EDUCACIÓN INFANTIL Educación para el cuidado de uno mismo Educación para el cuidado del otro y educación para la convivencia 4º CURSO ECTS: 60 OP OP 6 6 Formación lingüística disciplinar Perspectiva globalizadora e integradora en Educación Infantil PRACTICUM III TRABAJO FIN DE GRADO OB OB OB TFG 6 6 30 6 OP 6 6 MENCIÓN DE LENGUA EXTRANJERA Investigación en la escuela La vida, lugar de aprendizaje OP MENCIÓN DE EDUCACIÓN INFANTIL Investigación en la escuela La vida, lugar de aprendizaje OP OP Nº TOTAL ECTS: 240 FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera. 6 6 49
  50. 50. Educación Primaria LUGAR DE IMPARTICIÓN Eskoriatza. OBJETIVOS El objetivo del título es formar profesionales capaces de prever las necesidades educativas integrales de los alumnos/as, teniendo en cuenta su entorno familiar y socio-cultural y que, en consecuencia, sepan dar respuesta a sus necesidades. Profesionales reflexivos, creativos y comprometidos, que se adapten a una sociedad cambiante, teniendo en cuenta las diferentes circunstancias, las nuevas metodologías y las nuevas herramientas didácticas. Además del perfil general, podrán desarrollar también un perfil más específico, en función del itinerario escogido: – Mención de Educación Primaria. – Mención de Educación Especial. – Mención de Educación Física. – Mención de Idioma Extranjero. ITINERARIO ACADÉMICO Graduado/a en Educación Primaria. Plan de estudios publicado en el BOE del 4 de abril de 2010. – Posibilidad de realizar el practicum en el extranjero. – El programa Erasmus ofrece la posibilidad de realizar estancias en otros países europeos. SALIDAS PROFESIONALES Con las atribuciones profesionales dispuestas por la Resolución de 17 de diciembre de 2007 (BOE 21 de diciembre de 2007). La mayoría de los/as profesionales trabaja en centros docentes públicos, privados o concertados, en el ámbito de la educación obligatoria reglada y con alumnos/as de entre 6 y 12 años. Por otra parte, existen programas escolares que se imparten fuera de la escuela y que están dirigidos a alumnos/as en circunstancias especiales. Excepcionalmente dichos profesionales pueden ejercer su desempeño profesional como diseñadores/as de materiales didácticos u otras actividades relacionadas con la educación. Al finalizar estos estudios, y según lo establecido por el Decreto 47/2012 del Gobierno Vasco, el estudiante recibirá un certificado equivalente al nivel C1 en euskera de acuerdo con el MARCO COMÚN EUROPEO DE REFERENCIA DE LAS LENGUAS. 50
  51. 51. 1er CURSO ECTS: 60 2º CURSO ECTS: 60 3 CURSO ECTS: 60 er Definición y contextualización de la profesión de maestro y desarrollo de competencias generales Mirada global a la realidad: persona, sociedad y naturaleza Bases psicopedagógicas de la Educación Primaria Escuela para todos Principios y estrategias de respuesta a la diversidad dentro de la comunidad escolar FB 10 FB FB FB FB 6 8 6 6 Desafios y funciones de la educación Organización escolar y participación de la familia La observación en el aula a partir de criterios didácticos generales Enseñanza-aprendizaje de la lengua oral, escrita y literatura Enseñanza-aprendizaje de las lenguas por medio de contenidos curriculares en contextos de L2 lengua curricular Enseñanza-aprendizaje de las matemáticas Las tecnologías de la información y la comunicación en educación Educación intercultural y en valores PRACTICUM I FB FB FB OB 6 6 6 6 Enseñanza-aprendizaje de la lengua oral, lengua escrita y sus dificultades Enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales, ciencias experimentales y tecnología II Fundamentos de la expresión música, plástica y visual Tratamiento e intervención interdisciplinar en la educación artística Educación física, salud y bienestar Actividades socioculturales. Gestión de proyectos interdisciplinares PRACTICUM II OB 6 OB 6 OB OB OB OB 4 6 6 8 OB 9 OB OB OB OB OB 6 9 6 6 6 Respuesta al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo en marcos ordinarios de intervención Formación lingüístico disciplinar I La educación en Europa y en el mundo global Enseñanza-aprendizaje de las ciencias sociales, ciencias experimentales y tecnología I FB 6 OB 6 OB 6 OB 6 MENCIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA Educación para una vida de calidad: cuidado de uno mismo, cuidado OP 6 del otro y educación para la convivencia en Educación Primaria MENCIÓN EDUCACIÓN FÍSICA Módulo introductorio. Contextualización de la Educación Física OP 6 MENCIÓN LENGUA EXTRANJERA La contribución de las tecnologías de la información y la comunicación al desarrollo de la competencia plurilingüe OP 6 MENCIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL Sistema de apoyo en la educación del S. XXI. Marco comprensivo, ámbitos de intervención, perfiles de tareas OP 6 MENCIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA Estudio del patrimonio cultural Educación para el tiempo libre OP 6 OP 6 MENCIÓN EDUCACIÓN FÍSICA El desarrollo y la motricidad del niño/a La educación física y su didáctica I. El curriculum OP 6 OP 6 MENCIÓN LENGUA EXTRANJERA Didáctica de terceras lenguas: lengua y curriculum OP 6 El desarrollo de la competencia multilingüe en contextos de lengua minoritaria OP 6 MENCIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL Autodeterminación y calidad de vida Respuesta educativa a necesidades específicas de apoyo I OB Formación lingüístico disciplinar II Perspectiva globalizadora e integradora en Educación Primaria OB OB PRACTICUM III TFG TRABAJO FIN DE GRADO 6 6 30 6 MENCIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA La vida, lugar de aprendizaje Investigación en la escuela OP 6 OP 6 MENCIÓN EDUCACIÓN FÍSICA La educación física y su didáctica II 4º CURSO ECTS: 60 OP 3 OP 9 OP 12 MENCIÓN LENGUA EXTRANJERA La vida, lugar de aprendizaje OP 6 Investigación en la escuela para el desarrollo de la educación lingüística OP 6 MENCIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL Estrategias de intervención en las dificultades de aprendizaje OP 6 Respuesta educativa a necesidades específicas de apoyo II OP 6 Nº TOTAL ECTS: 240 FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado NOTA: Para cursar este grado es preciso saber euskera. 51
  52. 52. Facultad de Ciencias Gastronómicas BASQUE CULINARY CENTER DONOSTIA Paseo Juan Avelino Barriola, 101 20009 DONOSTIA - SAN SEBASTIÁN, Gipuzkoa tel. 902 540 866 info@bculinary.com 52 50 Gastronomía y Artes Culinarias
  53. 53. MÁSTER UNIVERSITARIO DOCTORADO 2 Itinerario Investigación MERCADO LABORAL Itinerario Académico MÁSTER ESPECIALIZACIÓN 1 MERCADO LABORAL TÍTULO DE GRADO TFG (Trabajo Fin de Grado) Industria Alimentaria Innovación, Negocio y Emprendizaje Vanguardia Culinaria GRADO 4 3 3er curso / Prácticas (Extranjero) 2 2º curso / Prácticas (España) 1 1º curso / Prácticas (Euskadi) 53
  54. 54. Gastronomía y Artes Culinarias LUGAR DE IMPARTICIÓN Donostia - San Sebastián. OBJETIVOS El objetivo principal de esta titulación es formar profesionales capacitados para diseñar, implementar y supervisar sistemas de preparación y producción de servicios gastronómicos y alimentos de alto nivel. Una vez obtenido el titulo, el/la profesional estará capacitado/a para crear nuevos productos, servicios y negocios. También será capaz de ofrecer asesoría y consultoría en el ámbito culinario y gastronómico, desde la perspectiva de la innovación y la comunicación. – Identificar y desarrollar técnicas y sistemas de producción y preparación de alimentos. – Gestionar empresas de restauración, dirigiendo los distintos procesos y poniendo especial atención en la coordinación del equipo, la calidad de los productos y servicios y la sostenibilidad del negocio. – Diseñar y desarrollar propuestas de negocio innovadoras. – Participar en trabajos y actividades de investigación, para aplicarlos en diferentes ámbitos. Graduado/a en Gastronomía y Artes Culinarias. Plan de Estudios publicado en el BOE del 12 de febrero del 2013. – Crear y difundir información sobre gastronomía, utilizando la comunicación de modo estratégico. ITINERARIO ACADÉMICO El alumnado realizarán prácticas externas durante los cuatro cursos que dura el grado. Gracias a estas prácticas tutorizadas, los/as alumnos/as conocerán la realidad de la gastronomía y la alimentación y tendrán la oportunidad de trabajar con los/as mejores profesionales. SALIDAS PROFESIONALES – Jefe/a de cocina. – Gestor/a de restaurante. – Director/a de servicios de restauración y de atención al cliente. – Director/a de producción de alimentos en empresas alimenticias. – Técnico/a investigador/a en el campo de la industria agroalimentaria y de la industria alimenticia. – Asesor/a en gastronomía. 54
  55. 55. 1er SEMESTRE 2º CURSO ECTS: 60 Las profesiones en el sector gastronómico y las competencias requeridas Sistemas y procesos de producción en cocina (I) Materias primas, su naturaleza y productos Equipos e instalaciones en restauración Servicio y atención al cliente Informática Historia y sociología de la alimentación y gastronomía OB 2 OB OB OB OB FB FB 6 3 3 4 6 6 1er SEMESTRE 1er CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 ECTS: 30 Optimización de sistemas y procesos de producción de cocina (I) OB Físico-química alimentaria FB Introducción a la economía FB Gastronomía vasca OB Optimización del servicio y atención al cliente OB Psicología FB 5 6 6 3 4 6 1er SEMESTRE 3er CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 Introducción a la nutrición y dietética Diseño de técnicas y procesos innovadores en cocina Aprovisionamiento y logística Innovación en el servicio y atención al cliente Sumillería (II) Gastronomía de españa (II) Tecnologías y procesos industriales en alimentación OB OB OB OB OB OB OB 3 7 3 6 3 4 4 2º SEMESTRE ECTS: 30 Sistemas y procesos de producción en cocina (II) Panificación y usos del pan Empresa y gastronomía Estadística Biología Prácticas I OB OB FB FB FB OB 2º SEMESTRE ECTS: 30 Optimización de sistemas y procesos de producción de cocina (II) Gastronomía de España (I) Legislación laboral, alimentaria y ambiental Sumillería (I) Comunicación Prácticas II OB OB FB OB FB OB 2º SEMESTRE ECTS: 30 Gestión de la bodega Marketing y gestión comercial Gastronomía internacional Productos y técnica avanzadas Nuevas tendencias e innovación en procesos de servicio Control y calidad Prácticas III OB OB OB OP OP OP OB 2º SEMESTRE ECTS: 30 5 3 6 6 6 4 6 3 6 3 6 6 5 3 5 3 3 3 14 Itinerario a elegir: VANGUARDIA CULINARIA 1er SEMESTRE 4º CURSO ECTS: 60 Introducción a la investigación e innovación en gastronomía Diseño y gastronomía Gestión de la restauración Nuevas tendencias culinarias Sensorialidad Grendes chefs: Personalidades y referencias en cocina ECTS: 30 D D D H H H 4 5 4 6 6 5 Trabajo Fin de Grado TFG 30 Itinerario a elegir: INNOVACIÓN, NEGOCIO Y EMPRENDIZAJE er 1 SEMESTRE 4º CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 Introducción a la investigación e innovación en gastronomía Diseño y gastronomía Gestión de la restauración Estudios de mercado y viabilidad de negocios Emprendizaje y desarrollo de un negocio Diseño del plan de negocio D D D H H H 4 5 4 6 6 5 2º SEMESTRE ECTS: 30 Trabajo Fin de Grado TFG 2º SEMESTRE ECTS: 30 Trabajo Fin de Grado TFG 30 Itinerario a elegir: INDUSTRIA ALIMENTARIA 1er SEMESTRE 4º CURSO ECTS: 60 ECTS: 30 Introducción a la investigación e innovación en gastronomía Diseño y gastronomía Gestión de la restauración Diseño y desarrollo de productos Gestión de la producción Colectividades e industrias afines D D D H H H FB= Formación Básica OB= Obligatoria OP= Optativa TFG= Trabajo Fin de Grado 4 5 4 6 6 5 Nº TOTAL ECTS: 240 30 55
  56. 56. INSCRIPCION, ADMISIÓN Y MATRÍCULA El proceso de admisión en estudios de Grado en Mondragon Unibertsitatea contempla los siguientes hitos: Inscripción, Selección (podrá contemplar la realización de pruebas específicas de admisión o entrevistas personales complementarias según la titulación), Admisión y Matrícula. Plazos de inscripción Ordinario: Del 02.12.2013 hasta el 13.06.2014. Extraordinario: Del 08.07.2014 hasta el 03.09.2014 (en el caso de titulaciones con plazas vacantes). Formalización de la inscripción Mediante internet: www.mondragon.edu/inscripciones En los campus de la universidad: Horario 8:30-12:00 y 14:30-17:30. Documentación a anexar: Fotocopia de DNI. ADMISIÓN En el siguiente esquema se muestran los mecanismos que se tendrán en cuenta en el proceso de admisión de cada una de las titulaciones de Grado: centro ESCUELA POLITÉCNICA SUPERIOR FACULTAD DE EMPRESARIALES FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN FACULTAD DE CIENCIAS GASTRONÓMICAS - BCC 56 estudios Ingeniería Mecánica, Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto, Ingeniería en Organización Industrial, Ingeniería en Electrónica Industrial, Ingeniería en Informática, Ingeniería en Sistemas de Telecomunicación, Ingeniería en Ecotecnologías en Procesos Industriales Prueba de admisión Entrevista personal Entrega documentación comunicación admisión 16 de junio Ingeniería Biomédica, Ingeniería de la Energía 20 de junio 17 de junio * Administración y Dirección de Empresas 19 de junio 20 de junio Educación Infantil Educación Primaria 19 de junio 20 de junio Gastronomía y Artes Culinarias 19 de junio 20 de junio Liderazgo Emprendedor e Innovación Comunicación Audiovisual Para más información acerca de las pruebas de admisión y entrevistas personales adicionales consultar la página web de cada titulación en http://www.mondragon.edu/es/estudios/grados * se comunicará fechas de matrícula específicas.
  57. 57. Documentación - Bachillerato: tarjeta de selectividad y fotocopia de escolaridad - Ciclo formativo de Grado Superior: Certificación Académica. - Titulados/as universitarios/as y alumnos/as mayores de 25 y 45 años con pruebas de acceso superadas: Certificación académica acreditativa de los estudios cursados y credencial de superación de las pruebas de acceso en su caso - Estudiantes internacionales procedentes de la Unión Europea o de países cuyo Gobierno tiene acuerdos con el Ministerio de Educación Español: ESTUDIANTES DE LA UE O CHINA: - Credencial para el acceso a estudios universitarios. Es imprescindible que dichos estudiantes la soliciten a la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). ESTUDIANTES DE FUERA DE LA UE O CHINA: - Los estudiantes que posean un bachillerato internacional deben presentar la credencial para estudios universitarios que se solicita en la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). - El resto deben presentar la tarjeta de selectividad tras haber homologado sus estudios de secundaria por la UNED. Matrícula La matrícula podrá realizarse en la facultad que imparte la titulación en las fechas que se indican a continuación: del 1 al 7 de julio. Horario: 8:30-12:30; o a través de la secretaría virtual (http:// idazkaritza.mondragon.edu). En las titulaciones en las que hayan quedado plazas libres, se abrirá un nuevo periodo de inscripción y matrícula del 8 de julio al 3 de septiembre. Tendrán prioridad los/ as alumnos/as que hayan formalizado su inscripción en fechas ordinarias frente a los que la hayan formalizado en julio. 57

×