1. IED EL JAPON
Mariana Moreno Munar
Jonathan Camilo Luna
802 JT

2. Tabla De Contenido
 PAGINA PRINCIPAL
 Ubicación
 Planta física
 Galería de imágenes
 Historia
 Horizonte Institucional
 Manual de convivencia
 Plan Gestión TIC
 COMUNIDAD EDUCATIVA
 Egresados
 Docentes
 Administrativos
 Padres de familia
 Bienestar Estudiantil
 Congratulaciones
 PROCESOS ACADEMICOS
 Proyectos
 ACTIVIDADES
 Eventos

3. PAGINA PRINCIPAL
• La pagina contiene un mensaje de bienvenida a
los estudiantes, y a las diferentes directivas de la
institución que necesiten informarse de las
actividades del colegio, contiene circulares y
archivos importantes como la Hoja de matricula,
horarios e información de los diferentes campos
estudiantiles.

4. NUESTRO COLEGIO:
Ubicación
Ubicado en Bogotá: Kennedy

5. Planta Física
Esta sección contiene un video Sobre la parte
Fisica de el colegio:
http://www.colegiojapon.edu.co/planta_fisica.h
tml

6. Galeria de Imagenes
Contiene todas las imágenes de TODOS los
eventos importantes que pasaron en los años
pasados y Actuales:
http://www.colegiojapon.edu.co/galeria_de_im
agenes.html

7. Historia
• La institución surgió como una pequeña escuela en 1963, ubicada en una
vivienda de la localidad de Kennedy. En 1963 el presidente de la
republica Alberto lleras Camargo entrego a la comunidad el área en
donde se construiría la nueva planta física para la escuela y la afilio a su
programa «Alianza para el progreso», programa que permitía asignar el
nombre de una nación a las escuelas afiliadas motivo por el cual se
adopto el nombre de «Concentración escolar El Japón». Para 1964 se
abrió la básica primaria en el horario de 7:15 am a 5:30 pm, con receso
de 45 minutos al medio día bajo la dirección del señor Joaquín L. Castillo,
mientras en la noche empezó a funcionar un centro de alfabetización
para adultos que era validada por el ICFES. La concentración escolar El
Japón fue administrada por el departamento de Cundinamarca hasta
1967 año en que todas las escuelas de básica primaria que se
encontraban dentro del perímetro del Distrito Especial de Bogotá
pasaron a depender de la secretaria de Educación de la capital

8. Horizonte Institucional
• Contiene la MISION, VISION, EJES DEL PEI, VALORES
INSTITUCIONALES y PRINCIPIOS que contiene la institución.
• El aprendizaje para el estudiante tiene sentido cuando el
conocimiento nuevo se relaciona con sus propias estructuras
de pensamiento y tiene aplicación en su vida
• La formación democrática genera una sana convivencia
• La autonomía posibilita la regulación del ser en relación con el
otro

9. Manual de Convivencia
• Como su nombre lo dice habla sobre el MANUAL DE CONVIVENCIA :
• En todo grupo social existente, es indispensable promover reglas
básicas de comportamiento y normas de conducta para el buen
funcionamiento del mismo. Aunque no todas las personas dentro de
una comunidad están de acuerdo con seguir normas, éstas se hacen
necesarias para llegar a alcanzar una buena convivencia y un
ambiente acorde. En nuestro caso particular dentro de la institución
educativa distrital El Japón, se deja claro que cada norma establecida
nace para beneficiar a la comunidad educativa en general, pensando
siempre en hacer de nuestro colegio un lugar apto para el
aprendizaje tanto de conocimientos, como de ética y moral. Analiza
las distintas normas que se presentan a continuación, y entérate
como te pueden llegar a afectar con respecto a tus actos.

10. Plan Gestion TIC
• Tecnologías
• Información
• Comunicación
Es el buen uso de los medios de Comunicación,
con moderación y manejo de si mismo para
aplicar el plan.

11. Comunidad Educativa:
Estudiantes
• En la sección de estudiantes hay una
bienvenida y un recuadro con los horarios del
año para los estudiantes Nuevos que llegan.
• VPS software; una pagina para averiguar las
notas de el periodo y hacer las debidas
recuperaciones
• Paginas interactivas como: a participar
aprendo participando

12. Egresados
• Un mensaje para los Nuevos Bachilleres de la
institución y diferentes alternativas de estudio
• Convocatorias y nuevos proyectos de la
institución

13. Docentes
• Mensaje de actitud positiva hacia los
docentes
• Contiene los horarios de los docentes tanto en
jornada mañana como en la jornada tarde y el
listado de docentes en total

14. Administrativos
• Listado de:
• Secretarias
• Almacenista
• Bibliotecarios
• Auxiliar financiero

15. Padres de Familia
• Esta sección contiene los talleres para padres
E información referente a la representación que
tienen ellos en la institución
Contiene el horario de atención a padres y
documentos importantes que deben conocer

16. Bienestar Estudiantil
• Contiene la lista de todo el consejo estudiantil
del año pasado:
• Personero estudiantil
• Contralor estudiantil
• Vigía estudiantil
• Edil estudiantil

17. Congratulaciones
• Felicidades a los estudiantes que se
destacaron en el año electivo 2012

18. Procesos Académicos:
Campos Del Pensamiento
• Son áreas donde se incluyen los proyectos de cada campo por
ejemplo:
• Campo Histórico: no contiene nada hasta el momento
• Campo Científico y Tecnológico: contiene proyectos llamados
Cyberoboticos para mejorar el conocimiento de la ciencia y la
tecnología; Granito de Arena, educación ambiental; y Proyecto
de Física.
• Campo Matemático: Contiene un proyecto llamado
Razonamiento Lógico
• Campo de Comunicación, Arte y Expresión: Proyecto de
Lectoescritura y un blog con talleres para manejar el idioma
ingles

19. Proyectos
• Contiene los proyectos a futuro de la
institución como :
• Prevención de Desastres:
• Un blog con toda la información paraprevenir
desastres en la institucion.

20. ACTIVIDADES:
Cronogramas
• Contiene Todas las FECHAS IMPORTANTES de
la institución, los planes a realizar y proyectos
a futuro… un ejemplo de un día importante
seria :
• El día del profesor
• El día del estudiante

21. Eventos
• Esta sección tiene todos los eventos
importantes de los años pasados y el año
actual, los bailes importantes y días
especiales.