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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

        JOHN HENRY BORRERO MIRA

                 A2BN

FUNDACION CENTRO COLOMBIANO DE ESTUDIOS
         PROFESIONALES (FCECEP)

                 2012
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

INTRODUCCION
• La siguiente presentación se hace con el fin de mostrar al
  lector una serie de pautas que se presentan en el proyecto
  educativo institucional (PEI) de la FCECEP. Para tener un
  mejor funcionamiento de las cosas y enseñar a docentes,
  estudiantes, directivos hacia donde se dirige el objetivo de la
  institución.
• Quizá las pautas aquí presentadas no sean totalmente
  correctas pero tienen un sentido común. Comprendan que
  para mi el estudio se vive cada día mas.
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

QUE ES PEI
• Es el Proyecto educativo      •   Marco general
  institucional es una          •   Marco filosófico
  herramienta que permite       •   Marco operativo
  gestionar las propuestas
  para dirigir de manera        •   Calidad
  ordenada, creativa y lógica   •   Gestión financiera
  los procesos educativos.
  Esto debe llevar consigo
  aspectos que mencionare a
  continuación.
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

MARCO GENERAL
• En el marco general encontramos como se presenta la
  institución ante la comunidad es decir el centro colombiano
  de estudios profesionales es una institución apolítica, de
  utilidad común sin animo de lucro.
• Implica un reseña histórica es decir como nació la institución.
  En el año 1974 con programas convencionales(ingenieria
  industrial, comercio exterior. Y así irse consolidando como
  una de las mejores instituciones a nivel educativo
  tecnológico.
• Principios de la fcecep son libertad de pensamiento,
  identidad nacional, cultura académica.
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

MARCO FILOSOFICO
• La institución pretende formar mas que estudiante personas,
  infundiéndoles valores de tal manera que las personas no solo
  se formen académicamente sino que también genera un
  ambiente sano, social y cultural. Atreves de reflexiones y
  conceptualizaciones sobre la autonomía. Esto conlleva a dos
  aspectos importantes.
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

MISION:                              VISION
• La Fundación Centro                  Que al año 2017 la FCECEP se
  Colombiano de Estudios               encuentre posicionada en el
  Profesionales FCECEP tiene
  como misión contribuir a la          ámbito local, regional y
  Formación de Sujetos en              nacional como una institución
  Educación Superior,                  de Educación Superior Técnica,
  comprometidos con su vida            Tecnológica y Universitaria,
  personal, profesional y laboral,
  capaces de liderar procesos de       acreditada por su comunidad y
  transformación de su entorno         por los organismos oficiales,
  social y económico a través de       con programas competentes y
  un currículo flexible y              pertinentes
  pertinente
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

MARCO OPERATIVO
• Se refiere al desarrollo educativo que deben tener los
  alumnos y esto se reflejado a la responsabilidad académica
  que deben tener los docentes para con los alumnos es decir
  llevar a los alumnos a tener un conocimiento conceptual esto
  implica tener practicas en el aula con docentes preparados
  para una correcta enseñanza y aprendizaje.
• Esto lleva la forma de evaluación de los docentes, se evaluan
  competencias, contenidos y procesos.
• Los instrumento de avalucion: test, pruebas escritas y
  socializaciones.
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

¿PARA QUE SIRVE PEI?
• Por que proporciona un          • Muestra las competencias
  marco global sistemático y        que tiene el FCECEP es decir
  con visión de futuro es decir     mostrarle a los estudiantes
  hacia a donde va                  la realidad de lo que se
  encaminada la institución         busca en el mundo
  educativa.                        moderno.
• Genera un compromiso a
  mejorar la educacion de
  parte de los docentes y
  estudiantes.
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

¿PARA QUE SIRVE PEI?
• Para compartir una visión anticipada.
• Facilita y mejora la toma de decisiones de los estudiantes del
  fcecep y docentes.
• Responde a las necesidades de aprendizaje.
• Impulsa la investigación formativa mediante la modalidad de
  investigación.
• Generar las condiciones para la producción intelectual.
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

¿PARA QUE SIRVE PEI?
• Logra una autonomía de las
  demás instituciones de la
  ciudad de Cali y de
  Colombia.
• Genera a los estudiantes
  seguridad sobre los
  programas mas adecuados a
  elegir y que van hacer de
  herramienta fundamental
  en su vida.
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
¿COMO INVOLUCRA DOCENTES
Y ESTUDIANTES
• Los lleva a comprometerse     • Muestra al estudiante hacia
  de la mejor manera para         donde debe encaminarse o
  llevar adelante el objetivo     dirigirse y como están
  que persigue la institucion     planteadas las normas de la
  llevando a docentes y
  estudiantes a reflexiones y     instituciones para seguirlas.
  evoluciones de desempeño.
• Involucra al estudiante en
  gran manera ya que este
  debe estar dispuesto a las
  labores que se dejen a
  realizar
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
¿COMO INVOLUCRA DOCENTES
Y ESTUDIANTES

• Involucra al docente en el
  sentido de prestar un
  excelente calidad de
  servicio y volverse cada día
  mas competente y seguirse
  actualizando.
• Lograr el objetivo del la
  institución que es
  consolidarse como la mejor
  en la ciudad
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

CONCLUSIONES
• El pei establece objetivos
  para mejoramiento de la
  FCECEP a mediano y largo
  plazo
• Responde a las expectativas
  de la comunidad
• Corrige oportunamente las
  acciones conforme a los
  propósitos de la educación
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL

CONCLUSIONES
• Promover le uso de las tic y    • El PEI se ha constituido
  la virtualización al servicio     como herramienta
  de la información.                fundamental para que
• El PEI genera herramientas        estudiante y docentes
  positivas para el                 puedan realizar sus tareas
  mejoramiento continuo de          adecuademente.
  la educación, y permitir
  formar personas de bien
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GRACIAS

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  • 1. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL JOHN HENRY BORRERO MIRA A2BN FUNDACION CENTRO COLOMBIANO DE ESTUDIOS PROFESIONALES (FCECEP) 2012
  • 2. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL INTRODUCCION • La siguiente presentación se hace con el fin de mostrar al lector una serie de pautas que se presentan en el proyecto educativo institucional (PEI) de la FCECEP. Para tener un mejor funcionamiento de las cosas y enseñar a docentes, estudiantes, directivos hacia donde se dirige el objetivo de la institución. • Quizá las pautas aquí presentadas no sean totalmente correctas pero tienen un sentido común. Comprendan que para mi el estudio se vive cada día mas.
  • 3. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL QUE ES PEI • Es el Proyecto educativo • Marco general institucional es una • Marco filosófico herramienta que permite • Marco operativo gestionar las propuestas para dirigir de manera • Calidad ordenada, creativa y lógica • Gestión financiera los procesos educativos. Esto debe llevar consigo aspectos que mencionare a continuación.
  • 4. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL MARCO GENERAL • En el marco general encontramos como se presenta la institución ante la comunidad es decir el centro colombiano de estudios profesionales es una institución apolítica, de utilidad común sin animo de lucro. • Implica un reseña histórica es decir como nació la institución. En el año 1974 con programas convencionales(ingenieria industrial, comercio exterior. Y así irse consolidando como una de las mejores instituciones a nivel educativo tecnológico. • Principios de la fcecep son libertad de pensamiento, identidad nacional, cultura académica.
  • 5. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL MARCO FILOSOFICO • La institución pretende formar mas que estudiante personas, infundiéndoles valores de tal manera que las personas no solo se formen académicamente sino que también genera un ambiente sano, social y cultural. Atreves de reflexiones y conceptualizaciones sobre la autonomía. Esto conlleva a dos aspectos importantes.
  • 6. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL MISION: VISION • La Fundación Centro Que al año 2017 la FCECEP se Colombiano de Estudios encuentre posicionada en el Profesionales FCECEP tiene como misión contribuir a la ámbito local, regional y Formación de Sujetos en nacional como una institución Educación Superior, de Educación Superior Técnica, comprometidos con su vida Tecnológica y Universitaria, personal, profesional y laboral, capaces de liderar procesos de acreditada por su comunidad y transformación de su entorno por los organismos oficiales, social y económico a través de con programas competentes y un currículo flexible y pertinentes pertinente
  • 7. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL MARCO OPERATIVO • Se refiere al desarrollo educativo que deben tener los alumnos y esto se reflejado a la responsabilidad académica que deben tener los docentes para con los alumnos es decir llevar a los alumnos a tener un conocimiento conceptual esto implica tener practicas en el aula con docentes preparados para una correcta enseñanza y aprendizaje. • Esto lleva la forma de evaluación de los docentes, se evaluan competencias, contenidos y procesos. • Los instrumento de avalucion: test, pruebas escritas y socializaciones.
  • 8. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ¿PARA QUE SIRVE PEI? • Por que proporciona un • Muestra las competencias marco global sistemático y que tiene el FCECEP es decir con visión de futuro es decir mostrarle a los estudiantes hacia a donde va la realidad de lo que se encaminada la institución busca en el mundo educativa. moderno. • Genera un compromiso a mejorar la educacion de parte de los docentes y estudiantes.
  • 9. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ¿PARA QUE SIRVE PEI? • Para compartir una visión anticipada. • Facilita y mejora la toma de decisiones de los estudiantes del fcecep y docentes. • Responde a las necesidades de aprendizaje. • Impulsa la investigación formativa mediante la modalidad de investigación. • Generar las condiciones para la producción intelectual.
  • 10. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ¿PARA QUE SIRVE PEI? • Logra una autonomía de las demás instituciones de la ciudad de Cali y de Colombia. • Genera a los estudiantes seguridad sobre los programas mas adecuados a elegir y que van hacer de herramienta fundamental en su vida.
  • 11. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ¿COMO INVOLUCRA DOCENTES Y ESTUDIANTES • Los lleva a comprometerse • Muestra al estudiante hacia de la mejor manera para donde debe encaminarse o llevar adelante el objetivo dirigirse y como están que persigue la institucion planteadas las normas de la llevando a docentes y estudiantes a reflexiones y instituciones para seguirlas. evoluciones de desempeño. • Involucra al estudiante en gran manera ya que este debe estar dispuesto a las labores que se dejen a realizar
  • 12. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ¿COMO INVOLUCRA DOCENTES Y ESTUDIANTES • Involucra al docente en el sentido de prestar un excelente calidad de servicio y volverse cada día mas competente y seguirse actualizando. • Lograr el objetivo del la institución que es consolidarse como la mejor en la ciudad
  • 13. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL CONCLUSIONES • El pei establece objetivos para mejoramiento de la FCECEP a mediano y largo plazo • Responde a las expectativas de la comunidad • Corrige oportunamente las acciones conforme a los propósitos de la educación
  • 14. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL CONCLUSIONES • Promover le uso de las tic y • El PEI se ha constituido la virtualización al servicio como herramienta de la información. fundamental para que • El PEI genera herramientas estudiante y docentes positivas para el puedan realizar sus tareas mejoramiento continuo de adecuademente. la educación, y permitir formar personas de bien para las sociedad