Poesía 
narra*va 
popular 
tradicional 
En 
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Media, 
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presenta 
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Los 
Cantares 
de 
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Origen 
Según 
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Pidal, 
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origen 
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cantos 
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bárbaros 
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Los 
Cantares 
de 
Gesta 
TEMAS 
• Tratan 
temas 
heroicos-­‐nacionales. 
La 
épica 
refleja 
el 
espíritu 
heroico 
que 
...
Los 
Cantares 
de 
Gesta 
MÉTRICA 
Se 
caracterizan 
por 
su 
irregularidad 
métrica. 
No 
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organizan 
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Los 
Cantares 
de 
Gesta 
Métrica 
1º 
Hemis=quio 
2º 
Hemis=quio 
Seis 
u 
ocho 
sílabas 
ocho 
sílabas 
cesura
Los 
Cantares 
de 
Gesta 
ESTILO 
Presenta 
las 
siguiente 
peculiaridades 
lingüís=cas: 
q El 
epíteto 
ritual 
o 
épico...
Los 
Cantares 
de 
Gesta 
ESTILO 
ORAL 
FORMULATORIO 
Los 
Cantares 
de 
Gesta 
se 
recitan 
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Los 
Cantares 
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Los 
Cantares 
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Cantar 
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compuso 
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El 
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El 
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viejos 
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Romancero 
viejo 
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tradicional 
XIV 
XV 
XVI 
XVII 
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POPULAR 
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Romancero 
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Muchos 
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viejos 
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Otros 
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actualmente 
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El 
Romancero 
Origen 
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romances 
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q Tendencia 
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El 
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ciñe 
a 
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fundamental, 
entra 
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La literatura medieval épica

  1. 1. Poesía narra*va popular tradicional En la Edad Media, el género épico presenta dos manifestaciones: • Los Cantares de Gesta • El Romancero Tradicional
  2. 2. Los Cantares de Gesta Origen Según Menéndez Pidal, =enen su origen en unos cantos que los bárbaros solían entonar antes de las batallas para infundirse ánimos y en los que evocaban las hazañas de sus antepasados. Evolución Se han delimitado cuatro etapas: 1. Época primi*va o de formación. Desde sus orígenes hasta 1140. 2. Época de florecimiento o plenitud. Comprende desde 1140 f echa de composición del Poema de Mio Cid, hasta 1236. Los Cantares de Gesta son más extensos y se aprecia la influencia francesa. 3. Época de las prosificaciones. Comprende desde 1236 hasta 1350. Las gestas se convierten en fuentes de información para los historiadores y por ese mo=vo las prosifican. 4. Época de la decadencia. Aparición de los Romances Abarca desde 1350 hasta 1480.
  3. 3. Los Cantares de Gesta TEMAS • Tratan temas heroicos-­‐nacionales. La épica refleja el espíritu heroico que aflora en los pueblos con el despertar de la conciencia nacional. § En el héroe se iden=fica toda la comunidad. Los Cantares de Gesta exaltan las hazañas de los héroes nacionales. § Don Rodrigo, el úl=mo rey visigodo. § Bernardo de Carpio, personaje legendario que lucho contra los franceses en la batalla de Roncesvalles. § Fernán González, arXfice de la independencia de Cas=lla y del reino de León. § Los Infantes de Lara, asesinados por orden de su Xo y a quienes finalmente venga Mudarra. § Rodrigo Díaz de Vivar, el Cid. § R omances fronterizos, relatan episodios bélicos que =enen lugar en la frontera entre los reinos moros y cris=anos, siglos XIV y XV § Temas de la épica francesa se centran en la figura de Carlomagno § Temas bretones, en torno a la leyenda del rey Arturo § Temas novelescos y líricos, creados por la imaginación popular.
  4. 4. Los Cantares de Gesta MÉTRICA Se caracterizan por su irregularidad métrica. No se organizan en estrofas, los versos se agrupan en *radas monorrimas. Verso irregular. Los versos , cuya medida oscila entre 10 y 20 sílabas métricas, constan normalmente de dos hemis=quios de 6 y 8 sílabas cada uno. Rima asonante en todos los versos de cada =rada.
  5. 5. Los Cantares de Gesta Métrica 1º Hemis=quio 2º Hemis=quio Seis u ocho sílabas ocho sílabas cesura
  6. 6. Los Cantares de Gesta ESTILO Presenta las siguiente peculiaridades lingüís=cas: q El epíteto ritual o épico, asigna al héroe un rasgo iden=ficador: Así en el Cantar de Mio Cid se individualiza al protagonista como: “el de la barba bellida” o “el que en buena hora nació”. q Enumeraciones descrip*vas en las que se repiten palabras como: tanto, cuanto, mucho. q La expresión pleonás*ca llorar de los ojos, de origen francés. q Dualidades (parejas de términos) cuando estos son sinónimos , o casi sinónimos, la dualidad recibe el nombre de geminación. “de voluntad e de grado”
  7. 7. Los Cantares de Gesta ESTILO ORAL FORMULATORIO Los Cantares de Gesta se recitan ante un público: Para mantener la atención de su auditorio el juglar se dirige a los presentes mediante voca=vos o formas verbales en 2ª persona del plural. Para animar el relato de los acontecimientos y no caer en la monotonía, del juglar: § Suprime el verbo introductor en el es=lo directo § U=liza con especial libertad los =empos verbales
  8. 8. Los Cantares de Gesta § El Cantar de Mio Cid " Con el Cantar de Mio Cid se completa la trilogía de grandes obras de la literatura épica medieval europea. " Estructura: -­‐ El cantar del Des=erro. -­‐ El cantar de las Bodas. -­‐ El cantar de la Afrenta de Corpes. " Se caracteriza por su gran realismo.
  9. 9. Los Cantares de Gesta § El Cantar de Mio Cid Según Menéndez Pidal , se compuso en 1140. Lo forman más de 3.700 versos copiados en un manuscrito de principios del siglo XIV por un tal Per Abatne 1307; era, tal vez un juglar que sacó esa copia como recordatorio para sus actuaciones. Consta de tres partes ( “Cantar del DesKerro “, “Cantar de las Bodas” y “Cantar de la Afrenta de Corpes”), probablemente fue obra de dos juglares: uno de San Esteban de Gormaz , y otro de Medinaceli.
  10. 10. El Romancero El Romancero viejo o tradicional Los romances viejos (poemas anónimos , octosilábicos, normalmente épicos, cuyos versos pares riman en asonancia y quedan sueltos los impares) cons=tuyen con la lírica tradicional un gran corpus de literatura folclórica. Denominamos Romancero viejo al conjunto de romances que se cantaban por os juglares y por el pueblo desde mediados o finales del siglo XIV. Muy enriquecido en el siglo XV Siguió siendo cantado por el pueblo en los siglos siguiente. El Romancero nuevo está cons=tuido por los romances escritos por los poetas cultos de los siglos XVI, XVII (Cervantes, Lope de Vega. Góngora y Quevedo).
  11. 11. El Romancero El Romancero viejo o tradicional XIV XV XVI XVII XVIII FRAGMENTACIÓN POESÍA POPULAR TRADICIONAL POESÍA CULTA CANTARES DE GESTA TRANSMISIÓN ORAL TRANSMISIÓN ESCRITA SE REFUGIA EN EL PUEBLO ROMANCERO VIEJO O TRADICIONAL ROMANCERO NUEVO
  12. 12. El Romancero TRANSMISIÓN Muchos romances viejos se han conservado en la tradición oral. Otros han llegado en cancioneros manuscrit o s o imp res o s , recopilados a par=r del siglo XV, en antologías y romanceros , publicados en los siglos XVI y XVII, y en pliegos sueltos.
  13. 13. El Romancero Origen de los romances Dos tesis tratan de explicar actualmente el origen de los romances: q Según la tesis tradicionalista de Menéndez Pidal los romances fueron en un principio fragmentos de un cantar de gesta , que por gustar especialmente se cantaban como poemas autónomos. Los versos largos del cantar , con frecuencia de dieciséis sílabas , y rima asonante entre sí, se dividieron en versos de ocho sílabas, y , por tanto, con rima sólo en los pares: Llorando de los sus ojos, dijo entonces a Almanzor: A, 16 -­‐Bien conozco estas cabezas, por mis pecados señor A, 16 q Estos fragmentos cons=tuyeron un género propio , el del romance. Llorando de los sus ojos, -­‐, 8 [dijo entonces a Almanzor: a, 8 -­‐Bien conozco estas cabezas, -­‐,8 [por mis pecados señor a,8
  14. 14. El Romancero Origen de los romances q Otros inves=gadores actuales sos=enen una tesis individualista : los romances no proceden de cantares de gesta, sino que fueron creados desde un primer momento como un género independiente por algún desconocido poeta. Se aduce como argumento que los romances más an=guos parecen tener carácter lírico o novelesco, no épico . Ejemplo: ROMANCE DEL PRISIONERO Que por mayo era, por mayo, cuando hace la calor, cuando los trigos encañan y están los campos en flor, cuando canta la calandria y responde el ruiseñor, cuando los enamorados van a servir al amor; sino yo, triste, cuitado, que vivo en esta prisión; que ni sé cuándo es de día ni cuándo las noches son, sino por una avecilla que me cantaba el albor. Matómela un ballestero; déle Dios mal galardón. Anónimo
  15. 15. El Romancero q Tendencia a o fragmentario. El romance se ciñe a lo fundamental, entra en materia sin exponer antecedentes de la acción (comienzo abrupto) y en el momento de mayor intensidad dramá=ca deja truncado el relato (final abrupto). q Tendencia a la repe*ción. Es uno de los recursos más llama=vos de la poesía popular. Repe=ciones de fonemas (aliteración) de palabras, de estructuras sintác=cas (paralelismo). q Peculiares usos verbales: -­‐ El imperfecto de subjun=vo con valor de pretérito perfecto simple: “Allí respondiera el moro, bien oiréis lo que diría” -­‐ En los diálogos: El uso del condicional en lugar del futuro: “ Por tanto pregunta, rey, que la verdad te diría” El imperfecto de indica=vo en lugar del presente (imperfecto desrealizador: “¡Altos son y relucían” ESTILO

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