El documento proporciona información sobre carteles, afiches y posters. Explica que son soportes publicitarios impresos que transmiten mensajes visuales para promover productos, eventos u otras causas. Detalla cómo diseñar un buen afiche, incluyendo usar imágenes, palabras y colores atractivos para comunicar de manera clara y memorable en pocos segundos. También describe los pasos para crear un afiche, como analizar ejemplos, hacer un boceto e implementarlo usando una computadora para probar colores e imágenes.

1. AFICHE - CARTEL

2. Cartel, afiche o poster: es un soporte de
la publicidad, que consiste en una lámina
de papel, cartón, tubo de sal u otro material que
se imprime con algún tipo de mensaje visual
(textos, imágenes y todo tipo de recursos
gráficos) que sirve de anuncio para difundir
una información o promocionar un producto,
un evento, una petición o cualquier tipo de
causa. Suelen formar parte de una campaña
publicitaria más amplia. Si son de gran tamaño
se denominan valla publicitaria.

3. ¿Cómo hacer un buen afiche?
 Tiene que tener la capacidad de comunicar
a través de sus
elementos:
IMÁGENES, PALABRAS Y COLORES.
Promse- ENS Nº 9 - Rocio De
Virgilio

4.  Tiene que ser llamativo y agradable a la
vista. Debe estar conformado con algo de
arte y mucho de
potencia comunicativa.

5.  Se debe entender a primera
vista y comunicar un mensaje de
interés.
 Debe ser recordable (grabarse
en la memoria, impacto visual).
Un afiche que no es
comprendido en un par de
segundos no es un buen afiche

6.  Se tiene que entender
quien es el emisor del afiche
 Debe PERSUADIR

7. El afiche NO es un libro!!!!
 No trata de explicar o desarrollar un tema,
pretende más bien crear un impacto emotivo
que reviva o instale ideas, o que ayude a crear
ambiente o inquietud por el tema que será
posteriormente discutido.

8. Un afiche sirve para…
 anunciar algo
 crear ambiente en una sala o aula
 la realización de una campaña
 como mentalización al tema que se va
a desarrollar

9. Tipos de AFICHE
 Informativo:
Predominará el TEXTO
sobre la imagen. Será
el suficiente: poco y
claro

10. Tipos de AFICHE
 Formativo:
Predominará la
IMAGEN que será
reforzada con un
texto corto

11. Tamaños de AFICHE

12. Tamaños de AFICHE

13. Tamaños de AFICHE

14. ¿Qué debemos tener en cuenta
para diseñarlo?
 Decidirse por una sola idea
A veces lo mucho dice poco y lo poco dice
mucho. Comunicar con fuerza, claridad y
simplicidad .
 Tener en cuenta a quien va dirigido
 Crear la forma adecuada de expresar el
mensaje

15. PASOS!!!

16. Primer paso: mirar avisos
publicitarios
Es bueno mirar afiches hechos por profesionales para
aprender de ellos.
Primero lo miramos completo, luego por partes.
Miramos las imágenes, dónde están ubicadas y tratamos
de descubrir qué nos quieren decir.
Leemos los textos, nos fijamos dónde están ubicados, el
tipo de letra, su color.
Miramos los colores utilizados en todo el afiche, si llaman la
atención y por qué, si se relacionan con lo que se publicita.
Al final volvemos a mirar el afiche como un todo.

17. Ejemplo 1.-Publicidad
En estos ejemplos no hay
texto, pero el logotipo de
los productos informan
de qué se trata: Pepsi Cola
y Tiernitos (alimento para
cachorros) .
Aquí las imágenes son
suficientes porque están
muy bien elegidas, solo
hay que saber leerlas.
¿Qué nos dicen esas
imágenes del producto
que se publicita?

18. Ejemplo 2.- Propaganda
Esto es una propaganda contra el tabaco.
La imagen ubicada a un costado parece
que está desbalanceada pero al colocar el
texto del otro lado se logra equilibrio,
esto se relaciona con el peso visual.
Los colores de las letras tienen un
significado en este afiche. Averigua sobre
la simbología de los colores y contesta:
¿Qué significa el negro en esta
propaganda? ¿Y el rojo? Relaciona ese
significado con lo que dicen las palabras.

19. Ahora analizamos todos los elementos de esta publicidad

21. Segundo paso : hacer un boceto del
afiche
•Lo más importante es saber a quiénes va a ir destinado el
afiche y qué se va a publicitar.
•Luego, hay que tener una idea. La idea es la base del trabajo,
con ella sabremos que es lo que realmente queremos.
•Antes de ponernos a dibujar o a diseñar con la computara
usamos una hoja de papel para hacer un boceto con lápiz o
fibra. Un boceto es un dibujo sin muchos detalles.

22. En el boceto indicamos donde van a estar las imágenes,
los textos y algunas otras cosas que vayamos a agregar.
En este garabato ubicamos la
imagen, el texto y definimos algunos
colores.
Hay que poner pocos elementos y no
cargar el afiche porque el público
debe entender fácilmente el mensaje.
Este boceto nos va a facilitar el trabajo
en la computadora pues ya sabemos
dónde van las cosas aunque luego
hagamos cambios.

23. Tercer paso : usar la computadora
Los colores y las imágenes son los que más llaman la
atención en un afiche.
Recordemos que el fondo del afiche es otra figura y al
ponerle color hay que tener en cuenta el color de la
imagen.
La computadora nos facilita probar colores .

24. Diseño AFICHE
 COLOR
Elemento primordial para llamar la atención. Colores
“fríos” o “calientes” y sus predominios, hablan ya del
propósito de trasmisión del afiche y sensibilidad del
espectador.
El contraste es otro factor importante para captar la
atención.
Contrastes máximos: negro sobre blanco, negro s/
amarillo, rojo s/ blanco, blanco s/ negro, azul s/
blanco, negro s/ rojo...

26. En estos ejemplos vemos cómo los publicistas
también hacen pruebas con los colores.

27. La idea transformada en afiche
Luego de muchas pruebas este es
el afiche resultante del boceto que
hicimos.
La computadora nos va a facilitar
experimentar: cambiar letras, la
ubicación de los elementos, los
colores.
Observa que la imagen ocupa el
mayor espacio y el fondo tiene
más de un color , la zona de abajo
es cálida y la de arriba es fría.
Las letras están hechas a mano y
equilibran el peso de la imagen.

29. Si se van a colocar fotos conviene que sean pocas y
representativas de lo que se está promocionando.
Elegir estilos de letras que sean bien legibles y que, al
mismo tiempo, sean llamativas. Investiga en la
computadora qué letras te pueden servir, o si prefieres
trázalas tú mismo. Las frases importantes deben ser
cortas y bien visibles. En esta
propaganda está
arriba porque de él depende que su
hijo se vacune.
¿A quién va dirigido el mensaje? ¿Por
qué se usó la imagen de un pollito?
¿Funciona el color de la letra con el
color del pollito?