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CRITERIOS PARA LA ELABORACIÒN DE LA
JUSTIFICACIÒN Y EL OBJETIVO GENERAL
J U S T I F I C A C I Ò N

¿ Qué es la
J U S T I F I C A C I Ò N?
J U S T I F I C A C I Ò N
C o n c e p t o.

* Acción y efecto de justificar o
justificarse.
* Aquello con que uno se justifica.
Ejem:
Hoy llegué tarde por qué…
(la razón o el motivo del por qué.)
J U S T I F I C A C I Ò N

Es decir, se trata de establecer o
aducir razones para demostrar que algo no
es censurable y por el contrario tiene un
beneficio. Ejemplo: Justificar una acciòn.
En general podemos decir que es
constituir algo, la razòn de que un hecho,
acontecimiento, etc., no sea o parezca
inadecuado.
Consideraciones

La Justificación:
Indica el por qué de tu investigación,
que tan conveniente es desarrollarla y
cuáles son su beneficios.
Por lo anterior se retoman los
criterios para la elaboración de una
justificación, según el enfoque de los
siguientes autores (Ackoff 1967) (Miller
2002):
Consideraciones

* CONVENIENCIA:
¿Qué
tan
conveniente
investigación (proyecto)?

es

la

¿Para que sirve?

* RELEVANCIA SOCIAL:
¿Cuál es su trascendencia para la
sociedad?
¿Qué alcance social tiene?
Consideraciones

* VALOR TEÒRICO:
¿Se
llenará
conocimiento?

algún

hueco

del

Con la información que se obtenga:
¿Qué se espera saber,
resultados que no se conocían?

con

los
O B J E T I V O

G E N E R A L

¿ Qué es un
O B J E T I V O?

¿Qué tipos de objetivos conocemos?
O B J E T I V O

G E N E R A L

C o n c e p t o

Es lo referente al objeto de
conocimiento, considerado en sí mismo,
con independencia del sujeto cognoscente.
Consideraciones

El Objetivo General:
Consiste en lo que pretendemos
realizar en nuestro proyecto, es decir, el
enunciado claro y preciso de la (s) meta (s)
que
se
persiguen
al
realizar
la
investigación.
¿Cómo conformar el objetivo general?
Necesitamos
elementos:

de

los

siguientes
Consideraciones

Verbo

Sujeto

Objeto

Acción

Persona
o cosa

Lo que se
dice de…

Ejem:

Contenido

Contexto

Analizar
el impacto
de la
contaminación en la región Sur de Veracruz
Mostrar los conocimientos aprendidos
de las materias

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Criterios para la_justificaci_n_y_el_objetivo_general.

  • 1. CRITERIOS PARA LA ELABORACIÒN DE LA JUSTIFICACIÒN Y EL OBJETIVO GENERAL
  • 2. J U S T I F I C A C I Ò N ¿ Qué es la J U S T I F I C A C I Ò N?
  • 3. J U S T I F I C A C I Ò N C o n c e p t o. * Acción y efecto de justificar o justificarse. * Aquello con que uno se justifica. Ejem: Hoy llegué tarde por qué… (la razón o el motivo del por qué.)
  • 4. J U S T I F I C A C I Ò N Es decir, se trata de establecer o aducir razones para demostrar que algo no es censurable y por el contrario tiene un beneficio. Ejemplo: Justificar una acciòn. En general podemos decir que es constituir algo, la razòn de que un hecho, acontecimiento, etc., no sea o parezca inadecuado.
  • 5. Consideraciones La Justificación: Indica el por qué de tu investigación, que tan conveniente es desarrollarla y cuáles son su beneficios. Por lo anterior se retoman los criterios para la elaboración de una justificación, según el enfoque de los siguientes autores (Ackoff 1967) (Miller 2002):
  • 6. Consideraciones * CONVENIENCIA: ¿Qué tan conveniente investigación (proyecto)? es la ¿Para que sirve? * RELEVANCIA SOCIAL: ¿Cuál es su trascendencia para la sociedad? ¿Qué alcance social tiene?
  • 7. Consideraciones * VALOR TEÒRICO: ¿Se llenará conocimiento? algún hueco del Con la información que se obtenga: ¿Qué se espera saber, resultados que no se conocían? con los
  • 8. O B J E T I V O G E N E R A L ¿ Qué es un O B J E T I V O? ¿Qué tipos de objetivos conocemos?
  • 9. O B J E T I V O G E N E R A L C o n c e p t o Es lo referente al objeto de conocimiento, considerado en sí mismo, con independencia del sujeto cognoscente.
  • 10. Consideraciones El Objetivo General: Consiste en lo que pretendemos realizar en nuestro proyecto, es decir, el enunciado claro y preciso de la (s) meta (s) que se persiguen al realizar la investigación. ¿Cómo conformar el objetivo general? Necesitamos elementos: de los siguientes
  • 11. Consideraciones Verbo Sujeto Objeto Acción Persona o cosa Lo que se dice de… Ejem: Contenido Contexto Analizar el impacto de la contaminación en la región Sur de Veracruz Mostrar los conocimientos aprendidos de las materias