2.
Estamos hablando de padres o tutores de
menores entre los 5 y 10 años que
actualmente estén cursando preescolar y
primaria según sea el caso; correspondiendo
al último año de kínder hasta el cuarto grado
de primaria. Los alumnos que esperamos
influencias a través de sus padres, son
alumnos de las escuelas que se encuentran
en el centro de la ciudad de Tamazula de
Gordiano, Jalisco.
3. Intervención de los Padres en las Tareas
Como es conocido de todos que la
responsabilidad de la educación tanto moral
como académica de un ciudadano es de los
padres, necesitamos ayudarles a mejorar su
intervención en la última, ya que estadísticas
comprueban que cuando el padre es cuidadoso
en revisar u orientar al menor en sus tareas
mejora el rendimiento de este, tanto en lo
académico como en lo personal.
4.
a) Dar a conocer a los padres cómo afectan
los estudios de sus hijos al participar o no en
sus tareas.
b) Dar a conocer como se realiza una
participación eficaz.
c) Motivarlo a dedicar tiempo y esfuerzo en
participar en la tareas de sus hijos.
5. •Participar en la Dinamica de
Inducción en el Blog (La Noticia).
•Expresar experiencias en el
Bienvenida
tema en el Chat.
e
(Pregunta:¿Cree usted que su
Interacción
participación en la tareas de sus
hijos afecta su desempeño? Si o
•Revisar
No ¿Porqué?) video sobre el impacto que tiene
la participación de los padres en la
educación academica
(http://www.youtube.com/watch?v=YwjL
WiySPC8).
•Analizar encuestas y estadisticas al
Analizar la respecto (link en
blog).http://www.sg.inter.edu/MSPSG_ro
Información ot/documentos/Papi,%20mami%20acom
pa%C3%B1ame%20a%20la%20escuela.pd
f
•Revisar los pasos para elaborar un plan de
acción (lnformación en
blog).http://www.youtube.com/watch?v=
oKT0asI4rhw
•La persona realice una radiografia de su
Producción ysituación, identificando las acciones positivas
y negativas que hasta el momento ha estado
Exhibición practicando (enviar por e-mail).
•Publicar en Blog el plan de acción.
6. ESPACIO
ACCIONES
EXHIBICIÓN
Historias de padres que
están trabajando con
sus hijos en mejorar su
rendimiento escolar.
PRODUCCIÓN
Identificar los actitudes
o aptitudes de los
padres que aumentan o
disminuyen
la
productividad de los
menores en la escuela.
INTERACCIÓN
Que
los
padres
compartan
sus
experiencias positivas y
negativas para ayudar
a otros en la tarea
hermosa de guiar a un
menor en su formación
como ciudadano.
Conocimientos sobre el
impacto de tiene la
participación idónea de
los
padres
en
la
educación académica
de sus hijos.
INFORMACIÓN
FUNCION EN EL
PROCESO DE
APRENDIZAJE
Que
los
padres
reconozcan
la
necesidad
de
prepararse para mejorar
su trabajo con las
actividades académicas
sus hijos.
Que el padre ubique si
su
participación
es
productiva o destructiva
y
conozca
las
herramientas que le
ayudarán
a
perfeccionar
su
intervención.
Motivar a los padres a
emprender cambios en
su participación en la
preparación académica
de sus hijos.
HERRAMIENTA
JUSTIFICACIÓN
Blog
www.blogger.com
Este espacio en la web nos
permite
publicar
información
de
forma
gratuita.
Gmail
www.gmail.com
Es un medio que nos
permite enviar y recibir
mensajes
de
forma
inmediata.
Ofrece
una
capacidad
de
almacenamiento de hasta
10 GB.
Chat
www.gmail.com
Medio por el cual se puede
charla de manera escrita,
compartir información o
mensajes
de
forma
instantánea con dos o más
personas.
Guiar a los padres a Youtube
desarrollar un plan de www.youtube.com
trabajo que cambie o
perfeccione su situación
actual con sus hijos.
Reproductor en línea como
medio de difusión que nos
permite
compartir
o
disfrutar de materiales con
información muy variada y
diversa. Además que los
enlaces de videos pueden
ser insertados en blogs.
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El trabajo de estas 15 semanas a sido
interesante para mi, por que me permitió
desarrollo algo que jamás me hubiera
imagino hacer «un ambiente educativo». Creo
que fuimos guiados de la mano paso a paso
en su formación y conocer lo útil que es en la
educación formal, no formal e informal, así
como flexibilidad para tocar cualquier tema
que intervengan en la formación del hombre.
Fue constructivo conocer los temas de los
demás compañeros como su forma de
trabajar y las herramientas que usaron.
¡Gracias!
