SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
ALIMENTACION DE LOS ANIMALES DEL ZOO
LOS ANIMALES DEL ZOO DE AMÉRICA NECESITAN INFORMACIÓN ACERCA DE SU ALIMENTACIÓN. CUENTAN CON TU COLABORACIÓN PARA LOGRARLO…… ¿LOS PODÉS AYUDAR?
La misión Redactar un informe sobre la alimentación de los animales autóctonos del ZOO. Para facilitarles el trabajo, tendrán  a su disposición las páginas en Internet  que ofrecen la información necesitada y las preguntas que deben responder.  Debemos dividir el grupo clase en 6 subgrupos, los cuales serán designados por la docente. Hay dos preguntas guía para cada uno de los animales.  Una vez que tengan las respuestas armarán un texto breve con la información obtenida, para cada animal.
GRUPO Nº1 ,[object Object],[object Object],PUMA COATÍ FLAMENCO http://www.angelfire.com/sk3/sef24/puma.htm http://www.mec.gov.py/cmsmec/?page_id=43562 http://www.mec.gov.py/cmsmec/?page_id=43786
GRUPO Nº2 ,[object Object],[object Object],PECARÍ DE  COLLAR GATO MONTÉS   ÁGUILA http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/publicaciones/publi_reinos/fauna/pecari_collar/pecari.htm http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/publicaciones/publi_reinos/fauna/gato_monts/gato_montes.htm http://www.mec.gov.py/cmsmec/?page_id=43094
GRUPO Nº3 ,[object Object],[object Object],CIERVO GATO DEL  PAJONAL ÑANDÚ http://cazadorinteractivo.ve.tripod.com/venadodes.htm http://www.aamefe.org/felaut.html#Pajonal http://www.barrameda.com.ar/animales/nandu.htm
GRUPO Nº 4 ,[object Object],[object Object],CÓNDOR ANDINO TORTUGA CISNE CUELLO NEGRO http://www.surmagico.cl/condor_alimentacion.htm http://mascotas.floguis.com/2007/10/caracteristicas-tortugas.html http://www.damisela.com/zoo/ave/otros/anser/anatidos/cisne/blackneck/
GRUPO Nº 5 ,[object Object],[object Object],YACARÉ JOTE REAL ZORRO GRIS PAMPEANO http://es.wikipedia.org/wiki/Caiman_yacare http://www.mec.gov.py/cmsmec/?page_id=45157 http://madrynplanet.com.ar/faunacontinental.html
GRUPO Nº 6 ,[object Object],[object Object],LAGARTO OVERO CHAJÁ ZORRO COLORADO www.patrimonionatural.com/HTML/especies/mamíferos/zorrocolorado/descripcion.asp http://es.wikipedia.org/wiki/Tupinambis_teguixin http://www.mec.gov.py/cmsmec/?page_id=43424
MATRIZ PARA LA VALORACIÓN DEL INFORME SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA ALIMENTACIÓN DE LOS ANIMALES DEL ZOO La información es escasa. El texto presenta dificultades en su lectura. Repite palabras y se debe releer para entender.  El texto incluye la  información solicitada. Los párrafos están bien armados.  El texto incluye toda la información solicitada y además presenta detalles interesantes. Los párrafos están bien estructurados. El vocabulario es rico y la lectura agradable.  CONTENIDOS Los títulos son correctos, pero no han sido resaltados. Los títulos son descriptivos están resaltados y son de fácil lectura.  Los títulos están resaltados y son sugerentes, atrapan al lector y son de fácil lectura.  PRESENTACIÓN Tuvieron  dificultades para ponerse de acuerdo y no trabajaron todos por igual.  Tuvieron dificultades para ponerse de acuerdo. Pero trabajaron todos. Se pusieron de acuerdo y se repartieron las tareas. Hubo intercambio de roles y trabajaron todos por igual.  ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO  Hay más de cuatro errores de ortografía. El texto presenta  errores de construcción.  Hay  errores de sintaxis y de ortografía (menos de cuatro). No hay error de ningún tipo. ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA  PUNTOS  REGULAR BUENA  MUY BUENA

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (8)

2 inventario de fuentes bibliográficas
2 inventario de fuentes bibliográficas2 inventario de fuentes bibliográficas
2 inventario de fuentes bibliográficas
 
Cuidemos los animales
Cuidemos  los animalesCuidemos  los animales
Cuidemos los animales
 
Educar en el aula módulo_ 3 _lilia inés torres
Educar en el aula módulo_ 3 _lilia inés torresEducar en el aula módulo_ 3 _lilia inés torres
Educar en el aula módulo_ 3 _lilia inés torres
 
Medio ambiente en asistencia administrativa
Medio ambiente en asistencia administrativaMedio ambiente en asistencia administrativa
Medio ambiente en asistencia administrativa
 
Avelina: Agosto 2018: un mes repartiendo donaciones desde la Fundación Mi Avena
Avelina: Agosto 2018: un mes repartiendo donaciones desde la Fundación Mi AvenaAvelina: Agosto 2018: un mes repartiendo donaciones desde la Fundación Mi Avena
Avelina: Agosto 2018: un mes repartiendo donaciones desde la Fundación Mi Avena
 
El mundo animal
El  mundo animalEl  mundo animal
El mundo animal
 
Aula 1 esp em
Aula 1 esp emAula 1 esp em
Aula 1 esp em
 
Payro Educacion Apicola para el Desarrollo Comunitario
Payro Educacion  Apicola para el Desarrollo ComunitarioPayro Educacion  Apicola para el Desarrollo Comunitario
Payro Educacion Apicola para el Desarrollo Comunitario
 

Destacado (10)

Geomorfologia ii erosão fluvial
Geomorfologia ii   erosão fluvialGeomorfologia ii   erosão fluvial
Geomorfologia ii erosão fluvial
 
J Gladney
J GladneyJ Gladney
J Gladney
 
Presentation Logo
Presentation LogoPresentation Logo
Presentation Logo
 
Museum education, su, 24 jan 2011
Museum education, su, 24 jan 2011Museum education, su, 24 jan 2011
Museum education, su, 24 jan 2011
 
Denizlerimizdeki baliklar
Denizlerimizdeki baliklarDenizlerimizdeki baliklar
Denizlerimizdeki baliklar
 
Cómo bloquear a tus contactos en Linkedin
Cómo bloquear a tus contactos en LinkedinCómo bloquear a tus contactos en Linkedin
Cómo bloquear a tus contactos en Linkedin
 
Researchers and Identifiers
Researchers and IdentifiersResearchers and Identifiers
Researchers and Identifiers
 
In the beginning
In the beginningIn the beginning
In the beginning
 
Andrea carolina diapo
Andrea carolina diapoAndrea carolina diapo
Andrea carolina diapo
 
人工知能の(過去・現在・)未来と倫理
人工知能の(過去・現在・)未来と倫理人工知能の(過去・現在・)未来と倫理
人工知能の(過去・現在・)未来と倫理
 

Similar a C:\documents and settings\instituto\escritorio\web quest del zoo (20)

C:\Documents And Settings\Carmen\Escritorio\Los MamíFeros
C:\Documents And Settings\Carmen\Escritorio\Los MamíFerosC:\Documents And Settings\Carmen\Escritorio\Los MamíFeros
C:\Documents And Settings\Carmen\Escritorio\Los MamíFeros
 
Los mamíferos
Los mamíferosLos mamíferos
Los mamíferos
 
los animales mamíferos
los animales mamíferos los animales mamíferos
los animales mamíferos
 
los animales mamiferos
los animales mamiferoslos animales mamiferos
los animales mamiferos
 
Webquest
WebquestWebquest
Webquest
 
El arca de blacky
El arca de blackyEl arca de blacky
El arca de blacky
 
Webquest presentacion
Webquest presentacionWebquest presentacion
Webquest presentacion
 
Webquest
Webquest Webquest
Webquest
 
Webquest zoológico
Webquest zoológicoWebquest zoológico
Webquest zoológico
 
Webquets
WebquetsWebquets
Webquets
 
Reino animal amigos nuestros
Reino animal amigos nuestrosReino animal amigos nuestros
Reino animal amigos nuestros
 
...Animales vertebrados...
...Animales vertebrados......Animales vertebrados...
...Animales vertebrados...
 
LOS ANIMALES
LOS ANIMALESLOS ANIMALES
LOS ANIMALES
 
Vertebrados e-invertebrados
Vertebrados e-invertebradosVertebrados e-invertebrados
Vertebrados e-invertebrados
 
Webquest Animales Vertebrados
Webquest Animales VertebradosWebquest Animales Vertebrados
Webquest Animales Vertebrados
 
Averigua el animal secreto
Averigua el animal secretoAverigua el animal secreto
Averigua el animal secreto
 
CIENCIAS Y TECNOLOGIA 15 nov..docx
CIENCIAS Y TECNOLOGIA 15 nov..docxCIENCIAS Y TECNOLOGIA 15 nov..docx
CIENCIAS Y TECNOLOGIA 15 nov..docx
 
recup 1
recup 1recup 1
recup 1
 
Dia 01-semana-10
Dia 01-semana-10Dia 01-semana-10
Dia 01-semana-10
 
LOS ANIMALES
LOS ANIMALESLOS ANIMALES
LOS ANIMALES
 

Último

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
zulyvero07
 

Último (20)

Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 

C:\documents and settings\instituto\escritorio\web quest del zoo

  • 1. ALIMENTACION DE LOS ANIMALES DEL ZOO
  • 2. LOS ANIMALES DEL ZOO DE AMÉRICA NECESITAN INFORMACIÓN ACERCA DE SU ALIMENTACIÓN. CUENTAN CON TU COLABORACIÓN PARA LOGRARLO…… ¿LOS PODÉS AYUDAR?
  • 3. La misión Redactar un informe sobre la alimentación de los animales autóctonos del ZOO. Para facilitarles el trabajo, tendrán a su disposición las páginas en Internet que ofrecen la información necesitada y las preguntas que deben responder. Debemos dividir el grupo clase en 6 subgrupos, los cuales serán designados por la docente. Hay dos preguntas guía para cada uno de los animales. Una vez que tengan las respuestas armarán un texto breve con la información obtenida, para cada animal.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. MATRIZ PARA LA VALORACIÓN DEL INFORME SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS DE LA ALIMENTACIÓN DE LOS ANIMALES DEL ZOO La información es escasa. El texto presenta dificultades en su lectura. Repite palabras y se debe releer para entender. El texto incluye la información solicitada. Los párrafos están bien armados. El texto incluye toda la información solicitada y además presenta detalles interesantes. Los párrafos están bien estructurados. El vocabulario es rico y la lectura agradable. CONTENIDOS Los títulos son correctos, pero no han sido resaltados. Los títulos son descriptivos están resaltados y son de fácil lectura. Los títulos están resaltados y son sugerentes, atrapan al lector y son de fácil lectura. PRESENTACIÓN Tuvieron dificultades para ponerse de acuerdo y no trabajaron todos por igual. Tuvieron dificultades para ponerse de acuerdo. Pero trabajaron todos. Se pusieron de acuerdo y se repartieron las tareas. Hubo intercambio de roles y trabajaron todos por igual. ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO Hay más de cuatro errores de ortografía. El texto presenta errores de construcción. Hay errores de sintaxis y de ortografía (menos de cuatro). No hay error de ningún tipo. ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA PUNTOS REGULAR BUENA MUY BUENA