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1. Tecnología primitiva 2.
2.Tecnología manufacturera
3. Tecnología industrial
4. Tecnología de o de punta
5. Tecnología de sostenimiento
La historia moderna está relacionada
íntimamente con la historia de la ciencia, pues
el descubrimiento de nuevos conocimientos
ha permitido crear nuevas cosas y,
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conocimiento.
Los artefactos tecnológicos son productos de
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económico y una buena parte de la vida. Las
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La ciencia moderna, lidereada por Galileo,
modifica parcialmente esto, desplaza la
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Para Descartes, no es suficiente la
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Evolución de la Ciencia
Y la Tecnología
en la Historia
Desde la antigüedad existieron en diversas
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desarrolladas, de interés por comprender al
mundo. Estas se pueden calificar de científicas, y
están enmarca das en el período que va desde
media dos del primer milenio a.n.e. hasta las
puertas de la revolución científica (siglo xv). Estas
constituyeron premisas del surgimiento de la
ciencia. Sin embargo, el paso decisivo en la
consolidación del pensamiento científico como
institución social ocurrió en la Europa Occidental
entre 1600 y 1700. En el capitalismo, la ciencia
rompió con la visión de sí misma heredada de la
antigüedad —como actividad primordial mente
centrada en la comprensión intelectual del mundo
sin actuar sobre él—, para convertirse en la base
de la evolución técnica que caracteriza al mundo
moderno, desde la revolución industrial (siglos
xviii y xix) hasta nuestros tiempos.
Desde la antigüedad hasta el
renacimiento la ciencia constituye un
conocimiento que se apoya en la
contemplación de la naturaleza. Es a
través de la observación y el
razonamiento que es posible acceder
a la esencia de la naturaleza.
Taller No.:___1___ Nombre: Luis Gabriel De La Rosa Fecha:_07/08/15_________

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Mentefacto i

  • 1. 1. Tecnología primitiva 2. 2.Tecnología manufacturera 3. Tecnología industrial 4. Tecnología de o de punta 5. Tecnología de sostenimiento La historia moderna está relacionada íntimamente con la historia de la ciencia, pues el descubrimiento de nuevos conocimientos ha permitido crear nuevas cosas y, recíprocamente, se han podido realizar nuevos descubrimientos científicos gracias al desarrollo de nuevas tecnologías, que han extendido las posibilidades de experimentación y adquisición del conocimiento. Los artefactos tecnológicos son productos de una economía, una fuerza del crecimiento económico y una buena parte de la vida. Las innovaciones tecnológicas afectan y están afectadas por las tradiciones culturales de la sociedad. La ciencia moderna, lidereada por Galileo, modifica parcialmente esto, desplaza la contemplación y la especulación sobre las esencias y promueve una racionalidad apoyada en la experimentación y el descubrimiento de las leyes matemáticas que están "detrás" de los fenómenos sensibles. Para Descartes, no es suficiente la observación: es a través del experimento que se formulan preguntas a la naturaleza, obligándola a revelar la estructura matemática subyacente. El intelecto, más que los sentidos, es lo fundamental. Evolución de la Ciencia Y la Tecnología en la Historia Desde la antigüedad existieron en diversas sociedades manifestaciones, más o menos desarrolladas, de interés por comprender al mundo. Estas se pueden calificar de científicas, y están enmarca das en el período que va desde media dos del primer milenio a.n.e. hasta las puertas de la revolución científica (siglo xv). Estas constituyeron premisas del surgimiento de la ciencia. Sin embargo, el paso decisivo en la consolidación del pensamiento científico como institución social ocurrió en la Europa Occidental entre 1600 y 1700. En el capitalismo, la ciencia rompió con la visión de sí misma heredada de la antigüedad —como actividad primordial mente centrada en la comprensión intelectual del mundo sin actuar sobre él—, para convertirse en la base de la evolución técnica que caracteriza al mundo moderno, desde la revolución industrial (siglos xviii y xix) hasta nuestros tiempos. Desde la antigüedad hasta el renacimiento la ciencia constituye un conocimiento que se apoya en la contemplación de la naturaleza. Es a través de la observación y el razonamiento que es posible acceder a la esencia de la naturaleza. Taller No.:___1___ Nombre: Luis Gabriel De La Rosa Fecha:_07/08/15_________