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UNEMI
    Nuevas tecnologías para la
        Educación Inicial
        Lcda. Viena Murriagui
Integrantes:
Patricia Ronquillo
Narcisa Quitio

TEMA:ORIGEN DE LA
ESTIMULACIÓN TEMPRANA
En los años
                 cincuenta y
                   sesenta




 impulsan el                     Diversos
  interés por   Origen de la     cambios
la educación    estimulación     sociales,
    infantil     temprana        políticos,




                    Abren el
                  camino a la
                  intervención
                     precoz
PARA QUE SIRVE LA
  ESTIMULACION TEMPRANA
Sirve para desarrollar diferentes
áreas y a la vez brindar confianza y
seguridad al bebé.


     Esa seguridad proviene de la calidad
     de relaciones que existan entre el y
     quienes desempeñan papeles
     importantes en su vida.


         Estas condiciones son necesarias
         para conseguir la FELICIDAD DEL
         MISMO.
VENTAJAS DE LA              Ayuda en la detección
                        ESTIMULACION                 de problemas de
                         TEMPRANA                      aprendizaje




                            Proporciona el             Promueve
    Favorece la           proceso madurativo          condiciones
    curiosidad y            de aprendizaje            fisiológicas,
observación del niño     intelectual, afectiva y   educativas, sociales.
                              psicomotriz.
Donde se
                    aplica



 Centros de                        Centros de
estimulación                         salud
 temprana




         Ámbito               Servicios
         escolar              sociales
QUIENES SON LOS MAS BENEFICIARIOS
INMEDIATOS Y MEDIATOS PLAZOS

    Los recién nacidos y prematuros.
    Mujeres embarazadas.
    Niños en edad preescolar
    Niños con enfermedades genéticas como el Síndrome de Down y
     de X frágil
    Beneficiarios mediatos son personas que están recibiendo atención
     en el área de estimulación
    Inmediatos son los que una vez conociendo sobre la estimulación
     pueden recibir beneficios en nuestro institución para que sean
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  • 1. UNEMI Nuevas tecnologías para la Educación Inicial Lcda. Viena Murriagui Integrantes: Patricia Ronquillo Narcisa Quitio TEMA:ORIGEN DE LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA
  • 2. En los años cincuenta y sesenta impulsan el Diversos interés por Origen de la cambios la educación estimulación sociales, infantil temprana políticos, Abren el camino a la intervención precoz
  • 3. PARA QUE SIRVE LA ESTIMULACION TEMPRANA Sirve para desarrollar diferentes áreas y a la vez brindar confianza y seguridad al bebé. Esa seguridad proviene de la calidad de relaciones que existan entre el y quienes desempeñan papeles importantes en su vida. Estas condiciones son necesarias para conseguir la FELICIDAD DEL MISMO.
  • 4. VENTAJAS DE LA Ayuda en la detección ESTIMULACION de problemas de TEMPRANA aprendizaje Proporciona el Promueve Favorece la proceso madurativo condiciones curiosidad y de aprendizaje fisiológicas, observación del niño intelectual, afectiva y educativas, sociales. psicomotriz.
  • 5. Donde se aplica Centros de Centros de estimulación salud temprana Ámbito Servicios escolar sociales
  • 6. QUIENES SON LOS MAS BENEFICIARIOS INMEDIATOS Y MEDIATOS PLAZOS  Los recién nacidos y prematuros.  Mujeres embarazadas.  Niños en edad preescolar  Niños con enfermedades genéticas como el Síndrome de Down y de X frágil  Beneficiarios mediatos son personas que están recibiendo atención en el área de estimulación  Inmediatos son los que una vez conociendo sobre la estimulación pueden recibir beneficios en nuestro institución para que sean beneficiados