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Etapas del desarrollo cognoscitivo de
                Piaget
    Etapa           Edad                     Características
                 aproximada

Sensoriomotora    0-2 años     Empieza a hacer uso de la imitación, la
                               memoria y el pensamiento.
                               Empieza a reconocer que los objetos no
                               dejan de existir cuando son ocultados.
                               Pasa de las acciones reflejas a la actividad
                               dirigida a metas.

Preoperacional    2-7 años     Desarrolla gradualmente el uso del
                               lenguaje y la capacidad para pensar en
                               forma simbólica.
                               Es capaz de pensar lógicamente en
                               operaciones unidireccionales.
                               Le resulta difícil considerar el punto de
                               vista de otra persona.

Operaciones       7-11 años    Es capaz de resolver problemas concretos
concretas                      de manera lógica (activa).
                               Entiende las leyes de la conservación y es
                               capaz de clasificar y establecer series.
                               Entiende la reversibilidad.

Operaciones       11-adultez   Es capaz de resolver problemas abstractos
formales                       de manera lógica.
                               Su pensamiento se hace más científico.
                               Desarrolla interés por los temas sociales,
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Etapas del desarrollo cognoscitivo de piaget

  • 1. Etapas del desarrollo cognoscitivo de Piaget Etapa Edad Características aproximada Sensoriomotora 0-2 años Empieza a hacer uso de la imitación, la memoria y el pensamiento. Empieza a reconocer que los objetos no dejan de existir cuando son ocultados. Pasa de las acciones reflejas a la actividad dirigida a metas. Preoperacional 2-7 años Desarrolla gradualmente el uso del lenguaje y la capacidad para pensar en forma simbólica. Es capaz de pensar lógicamente en operaciones unidireccionales. Le resulta difícil considerar el punto de vista de otra persona. Operaciones 7-11 años Es capaz de resolver problemas concretos concretas de manera lógica (activa). Entiende las leyes de la conservación y es capaz de clasificar y establecer series. Entiende la reversibilidad. Operaciones 11-adultez Es capaz de resolver problemas abstractos formales de manera lógica. Su pensamiento se hace más científico. Desarrolla interés por los temas sociales, identidad.