SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
XXIII Olimpiada Thales LA TARJETA DE CRÉDITO
La tarjeta de crédito: Solución A Nicole Kidgauss le han robado la cartera. Cuando ha llamado al banco para anular su tarjeta, sólo recordaba los números abajo indicados y que la suma de tres cualesquiera de sus cifras consecutivas es siempre 20.  Averiguando el valor de A, resultaba más sencillo el resto de la tarjeta. Calcula A y el número completo de la tarjeta. Menú 6 A 5
Solución: Menú Enunciado La suma  de tres cifras consecutivas cualesquiera es siempre 20    Pues que siempre sumamos las mismas cifras, fíjate… Vamos a ver qué sacamos con la pista que nos dan… ¿Qué significa esto? a+b+c=b+c+d Si ponemos ahora otra letra a continuación… a e b Y así sucesivamente se repite la misma secuencia de tres números c a b c a b c a b b+c+a=c+a+e d c b a a = d   b = e
Solución: Menú Enunciado La suma  de tres cifras consecutivas cualesquiera es siempre 20  Volvamos a nuestra pista: Ya sabemos que es una secuencia de 3 números y además A es un número distinto de 5 y 6 …  Luego  A  debe de ser el que cumpla que sume 20 con 5 y 6… ¡¡Ya tenemos los tres números de la tarjeta, sólo queda rellenar!! 9 A = 9   6 A 5 b a c b a c b a c b a c b a
Solución: Menú Enunciado Comparemos nuestra secuencia con la que pusimos antes… ¿EMPEZAMOS YA A RELLENAR LOS NÚMEROS? 6 9 5 b a c b a c b a c b a c b a a = 5   b = 9   c = 6
Solución: Menú Enunciado Comparemos nuestra secuencia con la que pusimos antes… ¿EMPEZAMOS YA A RELLENAR LOS NÚMEROS? 5 9 6 9 6 5 6 9 5 9 5 6 9 5 b a c b a c b a c b a c b a 6 9 5 a = 5   b = 9   c = 6
YA PODÍA HABER RECORDADO UN NÚMERO  TAN SENCILLO ¿NO?... Solución: Menú Enunciado 5 9 6 9 6 5 6 9 5 9 5 6 9 5

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Operaciones numeros enteros Ivan Conde
Operaciones numeros enteros Ivan CondeOperaciones numeros enteros Ivan Conde
Operaciones numeros enteros Ivan CondeNeo_Veloz11
 
Los números enteros
Los números enterosLos números enteros
Los números enteroskarlasa41
 
Capacitacion docente 2017 tercer seminario
Capacitacion docente 2017   tercer seminarioCapacitacion docente 2017   tercer seminario
Capacitacion docente 2017 tercer seminarioErick Vasquez Llanos
 
Ficha 2 números racionales e irracionales. aproximaciones
Ficha 2 números racionales e irracionales. aproximacionesFicha 2 números racionales e irracionales. aproximaciones
Ficha 2 números racionales e irracionales. aproximacioneslaura_pjo
 
Clase de patrones conocidos de números 2
Clase de patrones conocidos de números 2Clase de patrones conocidos de números 2
Clase de patrones conocidos de números 2mpalmahernandez
 
U.4. Divisibilidad
U.4. DivisibilidadU.4. Divisibilidad
U.4. Divisibilidadpcalanasp
 
Ficha de trabajo de Introduccion a Z
Ficha de trabajo de Introduccion a ZFicha de trabajo de Introduccion a Z
Ficha de trabajo de Introduccion a ZNelidaEsther
 
C1 mate conversión de base n a base 10 con variable - 5º
C1 mate   conversión de base n a base 10 con variable - 5ºC1 mate   conversión de base n a base 10 con variable - 5º
C1 mate conversión de base n a base 10 con variable - 5ºbrisagaela29
 
Prueba de matemáticas noviembre
Prueba de matemáticas noviembrePrueba de matemáticas noviembre
Prueba de matemáticas noviembrelissette marina
 
Números enteros
Números enterosNúmeros enteros
Números enterosLucila Paz
 

La actualidad más candente (15)

Operaciones numeros enteros Ivan Conde
Operaciones numeros enteros Ivan CondeOperaciones numeros enteros Ivan Conde
Operaciones numeros enteros Ivan Conde
 
Los números enteros
Los números enterosLos números enteros
Los números enteros
 
Capacitacion docente 2017 tercer seminario
Capacitacion docente 2017   tercer seminarioCapacitacion docente 2017   tercer seminario
Capacitacion docente 2017 tercer seminario
 
Numeros enteros
Numeros enterosNumeros enteros
Numeros enteros
 
Estrategias hechos
Estrategias hechosEstrategias hechos
Estrategias hechos
 
NÚMEROS ENTEROS
NÚMEROS ENTEROSNÚMEROS ENTEROS
NÚMEROS ENTEROS
 
Ficha 2 números racionales e irracionales. aproximaciones
Ficha 2 números racionales e irracionales. aproximacionesFicha 2 números racionales e irracionales. aproximaciones
Ficha 2 números racionales e irracionales. aproximaciones
 
Clase de patrones conocidos de números 2
Clase de patrones conocidos de números 2Clase de patrones conocidos de números 2
Clase de patrones conocidos de números 2
 
U.4. Divisibilidad
U.4. DivisibilidadU.4. Divisibilidad
U.4. Divisibilidad
 
1 er año guia nº3 - juegos de ingenio
1 er año   guia nº3 - juegos de ingenio1 er año   guia nº3 - juegos de ingenio
1 er año guia nº3 - juegos de ingenio
 
Ficha de trabajo de Introduccion a Z
Ficha de trabajo de Introduccion a ZFicha de trabajo de Introduccion a Z
Ficha de trabajo de Introduccion a Z
 
C1 mate conversión de base n a base 10 con variable - 5º
C1 mate   conversión de base n a base 10 con variable - 5ºC1 mate   conversión de base n a base 10 con variable - 5º
C1 mate conversión de base n a base 10 con variable - 5º
 
Problemario 3
Problemario 3Problemario 3
Problemario 3
 
Prueba de matemáticas noviembre
Prueba de matemáticas noviembrePrueba de matemáticas noviembre
Prueba de matemáticas noviembre
 
Números enteros
Números enterosNúmeros enteros
Números enteros
 

Similar a La tarjeta de credito

Criptoaritmetica y sucesiones numericas
Criptoaritmetica y sucesiones numericasCriptoaritmetica y sucesiones numericas
Criptoaritmetica y sucesiones numericasALBAN ALFREDO
 
P2 cuaderno de trabajo 1 básico Matemática 2012
P2  cuaderno de trabajo   1 básico    Matemática   2012P2  cuaderno de trabajo   1 básico    Matemática   2012
P2 cuaderno de trabajo 1 básico Matemática 201225karen
 
PPT priorización curricular Matemáticas cuarto básico.pptx
PPT priorización curricular Matemáticas cuarto básico.pptxPPT priorización curricular Matemáticas cuarto básico.pptx
PPT priorización curricular Matemáticas cuarto básico.pptxVictoria Veronica Figueroa Muñoz
 
prueba_matematica_diagnostico_2023_6_basico.pdf
prueba_matematica_diagnostico_2023_6_basico.pdfprueba_matematica_diagnostico_2023_6_basico.pdf
prueba_matematica_diagnostico_2023_6_basico.pdfmarcelo conejeros
 
Plan junio julio 5to grado primaria
Plan junio julio 5to grado primariaPlan junio julio 5to grado primaria
Plan junio julio 5to grado primariaeliana81
 
Fichas de matemática para 1° de primaria
Fichas de matemática para 1° de primariaFichas de matemática para 1° de primaria
Fichas de matemática para 1° de primariaLa profe Irene
 
Solucionario onenm 2012 primera fase
Solucionario onenm 2012 primera faseSolucionario onenm 2012 primera fase
Solucionario onenm 2012 primera faseLuiz R Q
 
Cuadrados magicos
Cuadrados magicosCuadrados magicos
Cuadrados magicoscallao
 
juegos de matematicas secundaria
juegos de matematicas secundariajuegos de matematicas secundaria
juegos de matematicas secundariaJuan F.Guevara
 
juegos de matematicas secundaria
juegos de matematicas secundariajuegos de matematicas secundaria
juegos de matematicas secundariajuanchojuancho
 

Similar a La tarjeta de credito (20)

I bimestre -- 2014
I bimestre  -- 2014I bimestre  -- 2014
I bimestre -- 2014
 
Criptoaritmetica y sucesiones numericas
Criptoaritmetica y sucesiones numericasCriptoaritmetica y sucesiones numericas
Criptoaritmetica y sucesiones numericas
 
Prueba-Matematica-Cierre-2022
Prueba-Matematica-Cierre-2022Prueba-Matematica-Cierre-2022
Prueba-Matematica-Cierre-2022
 
II _UNIDAD _1.pptx
II _UNIDAD _1.pptxII _UNIDAD _1.pptx
II _UNIDAD _1.pptx
 
P2 cuaderno de trabajo 1 básico Matemática 2012
P2  cuaderno de trabajo   1 básico    Matemática   2012P2  cuaderno de trabajo   1 básico    Matemática   2012
P2 cuaderno de trabajo 1 básico Matemática 2012
 
P17 primero solucion
P17 primero solucionP17 primero solucion
P17 primero solucion
 
PPT priorización curricular Matemáticas cuarto básico.pptx
PPT priorización curricular Matemáticas cuarto básico.pptxPPT priorización curricular Matemáticas cuarto básico.pptx
PPT priorización curricular Matemáticas cuarto básico.pptx
 
prueba_matematica_diagnostico_2023_6_basico.pdf
prueba_matematica_diagnostico_2023_6_basico.pdfprueba_matematica_diagnostico_2023_6_basico.pdf
prueba_matematica_diagnostico_2023_6_basico.pdf
 
Plan junio julio 5to grado primaria
Plan junio julio 5to grado primariaPlan junio julio 5to grado primaria
Plan junio julio 5to grado primaria
 
Unidad N4 2015
Unidad N4 2015Unidad N4 2015
Unidad N4 2015
 
Semana 18 2010 ii
Semana 18 2010 iiSemana 18 2010 ii
Semana 18 2010 ii
 
Fichas de matemática para 1° de primaria
Fichas de matemática para 1° de primariaFichas de matemática para 1° de primaria
Fichas de matemática para 1° de primaria
 
Prueba matematica ventana_cierre_2021_5_basico
Prueba matematica ventana_cierre_2021_5_basicoPrueba matematica ventana_cierre_2021_5_basico
Prueba matematica ventana_cierre_2021_5_basico
 
Solucionario onenm 2012 primera fase
Solucionario onenm 2012 primera faseSolucionario onenm 2012 primera fase
Solucionario onenm 2012 primera fase
 
De aqui saldra el examen
De aqui saldra el examenDe aqui saldra el examen
De aqui saldra el examen
 
Semana 06 2016 2
Semana 06 2016 2Semana 06 2016 2
Semana 06 2016 2
 
Cuadrados magicos
Cuadrados magicosCuadrados magicos
Cuadrados magicos
 
juegos de matematicas secundaria
juegos de matematicas secundariajuegos de matematicas secundaria
juegos de matematicas secundaria
 
juegos de matematicas secundaria
juegos de matematicas secundariajuegos de matematicas secundaria
juegos de matematicas secundaria
 
Modulo 01 numeros_reales ppt
Modulo 01 numeros_reales pptModulo 01 numeros_reales ppt
Modulo 01 numeros_reales ppt
 

Más de Paco Pérez

La Caja de Numeración
La Caja de NumeraciónLa Caja de Numeración
La Caja de NumeraciónPaco Pérez
 
La generación del 27 desde el ámbito artístico
La generación del 27 desde el ámbito artísticoLa generación del 27 desde el ámbito artístico
La generación del 27 desde el ámbito artísticoPaco Pérez
 
La generación del 27 desde el ámbito artístico
La generación del 27 desde el ámbito artísticoLa generación del 27 desde el ámbito artístico
La generación del 27 desde el ámbito artísticoPaco Pérez
 
El simbolo magico
El simbolo magicoEl simbolo magico
El simbolo magicoPaco Pérez
 
La champiñon League
La champiñon LeagueLa champiñon League
La champiñon LeaguePaco Pérez
 
Presentación sobre las pruebas de diagnóstico
Presentación sobre las pruebas de diagnósticoPresentación sobre las pruebas de diagnóstico
Presentación sobre las pruebas de diagnósticoPaco Pérez
 

Más de Paco Pérez (18)

Taller
TallerTaller
Taller
 
At the shop
At the shopAt the shop
At the shop
 
Future tenses
Future tensesFuture tenses
Future tenses
 
Puntos
PuntosPuntos
Puntos
 
Panel Numérico
Panel NuméricoPanel Numérico
Panel Numérico
 
Ruedas suma
Ruedas sumaRuedas suma
Ruedas suma
 
La Caja de Numeración
La Caja de NumeraciónLa Caja de Numeración
La Caja de Numeración
 
Cinta numerica
Cinta numericaCinta numerica
Cinta numerica
 
Cap
CapCap
Cap
 
8 de Marzo
8 de Marzo8 de Marzo
8 de Marzo
 
La generación del 27 desde el ámbito artístico
La generación del 27 desde el ámbito artísticoLa generación del 27 desde el ámbito artístico
La generación del 27 desde el ámbito artístico
 
La generación del 27 desde el ámbito artístico
La generación del 27 desde el ámbito artísticoLa generación del 27 desde el ámbito artístico
La generación del 27 desde el ámbito artístico
 
¡Vaya pueblo!
¡Vaya pueblo!¡Vaya pueblo!
¡Vaya pueblo!
 
Las trillizas
Las trillizasLas trillizas
Las trillizas
 
Números Amigos
Números AmigosNúmeros Amigos
Números Amigos
 
El simbolo magico
El simbolo magicoEl simbolo magico
El simbolo magico
 
La champiñon League
La champiñon LeagueLa champiñon League
La champiñon League
 
Presentación sobre las pruebas de diagnóstico
Presentación sobre las pruebas de diagnósticoPresentación sobre las pruebas de diagnóstico
Presentación sobre las pruebas de diagnóstico
 

La tarjeta de credito

  • 1. XXIII Olimpiada Thales LA TARJETA DE CRÉDITO
  • 2. La tarjeta de crédito: Solución A Nicole Kidgauss le han robado la cartera. Cuando ha llamado al banco para anular su tarjeta, sólo recordaba los números abajo indicados y que la suma de tres cualesquiera de sus cifras consecutivas es siempre 20. Averiguando el valor de A, resultaba más sencillo el resto de la tarjeta. Calcula A y el número completo de la tarjeta. Menú 6 A 5
  • 3. Solución: Menú Enunciado La suma de tres cifras consecutivas cualesquiera es siempre 20 Pues que siempre sumamos las mismas cifras, fíjate… Vamos a ver qué sacamos con la pista que nos dan… ¿Qué significa esto? a+b+c=b+c+d Si ponemos ahora otra letra a continuación… a e b Y así sucesivamente se repite la misma secuencia de tres números c a b c a b c a b b+c+a=c+a+e d c b a a = d b = e
  • 4. Solución: Menú Enunciado La suma de tres cifras consecutivas cualesquiera es siempre 20 Volvamos a nuestra pista: Ya sabemos que es una secuencia de 3 números y además A es un número distinto de 5 y 6 … Luego A debe de ser el que cumpla que sume 20 con 5 y 6… ¡¡Ya tenemos los tres números de la tarjeta, sólo queda rellenar!! 9 A = 9 6 A 5 b a c b a c b a c b a c b a
  • 5. Solución: Menú Enunciado Comparemos nuestra secuencia con la que pusimos antes… ¿EMPEZAMOS YA A RELLENAR LOS NÚMEROS? 6 9 5 b a c b a c b a c b a c b a a = 5 b = 9 c = 6
  • 6. Solución: Menú Enunciado Comparemos nuestra secuencia con la que pusimos antes… ¿EMPEZAMOS YA A RELLENAR LOS NÚMEROS? 5 9 6 9 6 5 6 9 5 9 5 6 9 5 b a c b a c b a c b a c b a 6 9 5 a = 5 b = 9 c = 6
  • 7. YA PODÍA HABER RECORDADO UN NÚMERO TAN SENCILLO ¿NO?... Solución: Menú Enunciado 5 9 6 9 6 5 6 9 5 9 5 6 9 5