Hacia un modelo de educaciónvirtual: Experiencias exitosas en    República Dominicana"
Tenemos estudiantes en:               CANADA               CANADA                                         ESPAÑA          ...
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La UAPA se sustenta en:
Objetivos     • Realizar experiencias educativas que contribuyan a         desarrollar nuevas formas de organización5     ...
Papel de la virtualización• El papel de la virtualización dentro del modelo     pedagógico centrado en competencia de la  ...
Aspectos a considerar de la buena experiencia          Ideas claras sobre lo que se quiere                 Creación de Pol...
RECURSOS…• RECURSOS AUDIOVISUALES    – VIDEOCONFERENCIA• MATERIALES DIDÁCTICOS    – GUÍAS MULTIMEDIA    – GUÍAS Y UNIDADES...
Resultado de la experiencia                       Crecimiento     Experiencia de+95% asignaturas                     expon...
Cantidad de Asignaturas por cuatrimestre
Departamento de Ciclo BásicoEjemplo: LEN111
RECURSOS UTILIZADOS EN EL PROCESO
Integración de plataformas
SALONES DE VIDEOCONFERENCIA
Algunas recomendaciones para el proceso•   Definir una política clara de lo que quiere la Institución (por donde empezar)....
"En tiempos en los que la vocación es tan   escasa en el mundo, cualquier síntoma     creativo que venga de ella debe ser ...
Graciasreynahiraldo@uapa.edu.do
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    1. 1. Hacia un modelo de educaciónvirtual: Experiencias exitosas en República Dominicana"
    2. 2. Tenemos estudiantes en: CANADA CANADA ESPAÑA ESPAÑA USA USAMEXICOMEXICO
    3. 3. Característica de la Comunidad Universitaria• La comunidad universitaria de la UAPA, se distribuye de la manera siguiente:•
    4. 4. VIRTUALIZACION Resultados CUICE PASC SIU MECCA Señales de IdentidadINCAPRE CUDE Fundación Pro-Éxito PPROFUNDO Instituto de Idiomas
    5. 5. La UAPA se sustenta en:
    6. 6. Objetivos • Realizar experiencias educativas que contribuyan a desarrollar nuevas formas de organización5 universitaria y enfoques metodológicos novedosos. • Incorporar a la docencia nuevos enfoques tecnológicos que permitan su renovación y9 efectividad social. • Establecer programas de Educación Superior a Distancia a través de una plataforma virtual de10 enseñanza y aprendizaje.
    7. 7. Papel de la virtualización• El papel de la virtualización dentro del modelo pedagógico centrado en competencia de la UAPA, está determinado por la asunción del participante como un sujeto activo, constructivo y motivado a aprender, el cual es aprender el centro de todo el proceso docente, y su rol es de control y responsabilidad de su aprendizaje.
    8. 8. Aspectos a considerar de la buena experiencia Ideas claras sobre lo que se quiere Creación de Políticas Infraestructura adecuada Capacitación Permanente Formación Docente Evaluación Permanente de todos los procesos
    9. 9. RECURSOS…• RECURSOS AUDIOVISUALES – VIDEOCONFERENCIA• MATERIALES DIDÁCTICOS – GUÍAS MULTIMEDIA – GUÍAS Y UNIDADES DIDÁCTICAS – LIBROS DE AUTOAPRENDIZAJE• PLATAFORMA VIRTUAL•
    10. 10. Resultado de la experiencia Crecimiento Experiencia de+95% asignaturas exponencial del formación en virtualizadas PNP postgrado Cooperación Estandarización Integración deinterinstitucional de cursos plataformas Reforma curricular
    11. 11. Cantidad de Asignaturas por cuatrimestre
    12. 12. Departamento de Ciclo BásicoEjemplo: LEN111
    13. 13. RECURSOS UTILIZADOS EN EL PROCESO
    14. 14. Integración de plataformas
    15. 15. SALONES DE VIDEOCONFERENCIA
    16. 16. Algunas recomendaciones para el proceso• Definir una política clara de lo que quiere la Institución (por donde empezar).• Capacitar al personal técnico que se encargara del manejo de la plataforma.•• Contratara personal que sea necesario para su implantación.• Motivar el proceso desde las direcciones de escuela o decanatos.• Asegurar infraestructura tecnológica adecuada para el funcionamiento.• Formar a los docentes en el uso de EVA.• Sensibilizar a la comunidad con experiencias de éxito.• Comenzar el proceso por fase (tomar en cuenta aquellas áreas que tienen mas posibilidades de éxito).• Vincular a la comunidad universitaria en el proceso.• Detectar a los docentes que estén mas motivado con el proceso para vincularlo con el desarrollo de las primeras experiencias.•• Hacer evaluaciones pertinentes y aplicar las mejoras correspondientes.••
    17. 17. "En tiempos en los que la vocación es tan escasa en el mundo, cualquier síntoma creativo que venga de ella debe ser aplaudido”.R. A.
    18. 18. Graciasreynahiraldo@uapa.edu.do

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