SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿Cómo funciona la computadora? Entrada Procesamiento Salida Teclado  Mouse Tabletas digitales Cámaras Scanner, etc. CPU Monitor Impresora
El CPU Es la unidad central de procesamiento, contiene la mayoría de los componentes  Principales,  Procesador Es el chip principal de una computadora, realiza cálculos, procesa instrucciones, regula El flujo de la información, es tan poderoso que realiza millones de instrucciones por  segundo (Mhz). Pentium IV, Pentium D, Core duro, Athlon, Sempron, Duron Memoria RAM Son chips que almacenan temporalmente la información dentro de una computadora la cual se pierde cuando se apaga la computadora Tarjetas de Expansión Fuente de poder Tarjeta Madre
Procesador Disco Duro Memoria RAM BUS de  comunicaciones ¿Cómo funciona el CPU? Disco duro Memoria RAM Procesador Unidad de CD Quemador DVD Disquete
Medios de almacenamiento Memoria Principal Memoria RAM Memoria Auxiliar Disquetes CD ROM DVD Unidades USB Disco duro Disco duro externo
Bits y Bytes El bit es la unidad más pequeña de información que una computadora puede  procesar Los bytes son unidades para medir la cantidad de información que una computadora puede almacenar  Un byte representa el espacio requerido para almacenar una letra o un número en la computadora Kb Mb Gb Tb 1 Kilobyte ( Kb ) consta de 1024 bytes, Esto equivale a aproximadamente a una página de texto a doble espacio 1 Megabyte ( Mb ) consta de 1024 Kilobytes equivale aproximadamente al texto de un libro de 500 páginas  1 Gigabyte ( Gb ) consta de 1024 Megabytes y equivale a una pequeña biblioteca de unos 2,000 libros de  250 páginas cada uno 1 Terabyte ( Tb ) consta de 1024 Gygabytes, el equivalente de una biblioteca nacional con 25 enciclopedias de 10 tomos cada una y 250 páginas por tomo
Monitores Monitor CRT (Tubo de rayos catódicos) Pantalla LCD Impresoras Impresora de inyección de tinta Impresora de matriz de puntos Impresora Laser
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Redes de computadoras
¿Cómo funciona una red? La comunicación entre computadoras obedece a protocolos establecidos Al principio cada fabricante tenía su propio protocolo (IBM, Novell) Estos protocolos han definido el modelo OSI  que establece 8 capas Director Gerente Supervisor Empleado Auxiliar Director Gerente Supervisor Empleado Auxiliar
Componentes de una red Computadoras Un medio de comunicación Cable Un controlador de señales switch Computadoras Un medio de comunicación Señal inalámbrica Un controlador de señales access point Seguridad WEP, WAP
Diferentes formas de conectar una red En estrella En Anillo switch
 
Internet ¿Qué es el internet? Internet es una red de redes a escala mundial de millones de computadoras interconectadas por algún medio ¿Cómo funciona internet? Todas las computadoras que componen Internet no están conectadas unas con otras: solo se está conectado con las más cercanas. Si realizas una petición de cierta información a un computadora que se encuentra a cientos de  kilómetros de donde estas tu, se accede a esta computadora a través de otros computadoras, formando una especie de cadena. Así tu petición va viajando y se va redirigiendo hasta llegar a la computadora que buscas, esta a su vez te envía la  Información que solicitaste de la misma manera.
Historia del Internet Nos remontarnos a los años 60's, cuando en los E.U. se estaba buscando una forma de mantener las comunicaciones vitales del  país en el posible caso de una Guerra Nuclear.  En primer lugar, el proyecto contemplaba la eliminación de cualquier "autoridad central", ya que sería el primer blanco en caso de un ataque; en este sentido, se pensó en una red descentralizada y diseñada para operar en situaciones difíciles. Cada máquina  conectada debería tener el mismo status y la misma capacidad para mandar y recibir información. El envío de los datos debería descansar en un mecanismo que pudiera manejar la destrucción parcial de la Red. Se decidió  entonces que los mensajes deberían de dividirse en pequeñas porciones de información o paquetes, los cuales contendrían la  dirección de destino pero sin especificar una ruta específica para su arribo; por el contrario, cada paquete buscaría la manera de  llegar al destinatario por las rutas disponibles y el destinatario reensamblaría los paquetes individuales para reconstruir el mensaje original. La ruta que siguieran los paquetes no era importante; lo importante era que llegaran a su destino. el Pentágono de los E.U. decidió financiar su propio proyecto, y en 1969 se establece la primera red en la Universidad de California (UCLA) y poco después aparecen tres redes adicionales. Nacía así ARPANET (Advanced Research Projects Agency NETwork),  antecedente de la actual Internet En 1977, la Fundación Nacional para la Ciencia (National Science Foundation) inicia una nueva "red de redes" vinculando en una primera etapa a los centros de supercómputo en los E.U. ( 6 grandes centros de procesamiento de datos distribuidos en el territorio de los E.U.) a través de nuevas y más rápidas conexiones. Esta red se le conoció como NSFNET. Eventualmente, a NSFNET empezaron a conectarse no solamente centros de supercómputo, sino también instituciones educativas con redes más pequeñas. El crecimiento exponencial que experimentó NSFNET así como el incremento continuo de su capacidad de transmisión de datos, determinó que la mayoría de los miembros de ARPANET terminaran conectándose a esta nueva red y en 1989, ARPANET se declara disuelta. En 1989, México tuvo su primera conexión a Internet a través del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, el  cual utilizó una línea privada analógica de 4 hilos para conectarse a la Universidad de Texas a una velocidad de  ¡9600 bits por segundo!.
Algo similar sucedía en otros países por lo que se determinó que era necesaria una división en categorías de las computadoras conectadas. Las redes fuera de los E.U., aunque también algunas dentro de ese país, escogieron identificarse por su localización geográfica, mientras que los demás integrantes de NSFNET se agruparon bajo seis categorías básicas o dominios : "gov", "mil", "edu", "com", "org" y "net". Los prefijos gov, mil y edu, se reservaron para instituciones de gobierno, instituciones de carácter militar e instituciones educativas respectivamente. El sufijo "com" empezó a ser utilizado por instituciones comerciales que comenzaron a conectarse a Internet en forma exponencial, seguidos de cerca por instituciones de carácter no lucrativo, las cuales utilizaron el sufijo "org". Por lo que respecta al sufijo "net", este se utilizó en un principio para las computadoras que servían de enlace entre las diferentes sub-redes (compuertas o gateways) . Recientemente se han añadido sufijos como .info y .biz Historia del Internet
Navegando en internet Sitios WEB Navegadores Buscadores Cómo conectarse a internet Por linea telefónica Por sistema de Cable (TV Cable) Por ADSL (Infinitum) Por linea dedicada (grandes empresas) Vía inalámbrica
Correo electrónico La arroba @ define al correo electrónico [email_address] [email_address] Correos electrónicos gratuitos Yahoo! Hotmail Gmail Prodigy
Bondades y peligros de internet
Virus y spyware ¿Qué es un virus y como funciona? ¿Cómo se infectan las computadoras con los virus y el spyware? Mediante medios de almacenamiento (disquetes, unidades USB, raramente CD y DVD Mediante correo electrónico Mediante internet  Es un programa desarrollado para realizar cierta acción en una computadora,  Copiarse a sí mismo e intentar infectar otras computadoras para realizar nuevamente Su acción

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Taller de Internet
Taller de InternetTaller de Internet
Taller de InternetAlbaJadira
 
Tarea de Informática Aplicada la Educación
Tarea de Informática Aplicada la EducaciónTarea de Informática Aplicada la Educación
Tarea de Informática Aplicada la EducaciónMaxelight
 
Tarea tic
Tarea ticTarea tic
Tarea ticDakevin
 
DIAPOSITIVAS CURSO INTERNT
DIAPOSITIVAS CURSO INTERNTDIAPOSITIVAS CURSO INTERNT
DIAPOSITIVAS CURSO INTERNTjulioqf
 
Morales olaya edson vladimir 1 s internet
Morales olaya edson vladimir  1 s internetMorales olaya edson vladimir  1 s internet
Morales olaya edson vladimir 1 s internetticsedson666
 
REDES INFORMATICAS
REDES INFORMATICASREDES INFORMATICAS
REDES INFORMATICASmelania18
 
Computacion
ComputacionComputacion
Computaciongato_BvC
 
Actividad 2 (1)
Actividad 2 (1)Actividad 2 (1)
Actividad 2 (1)jvsabogalb
 
06. Iniciacion A La Informatica. Navegar Por Internet
06. Iniciacion A La Informatica. Navegar Por Internet06. Iniciacion A La Informatica. Navegar Por Internet
06. Iniciacion A La Informatica. Navegar Por InternetJosé M. Padilla
 

La actualidad más candente (14)

Taller de Internet
Taller de InternetTaller de Internet
Taller de Internet
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Tarea de Informática Aplicada la Educación
Tarea de Informática Aplicada la EducaciónTarea de Informática Aplicada la Educación
Tarea de Informática Aplicada la Educación
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Tarea tic
Tarea ticTarea tic
Tarea tic
 
DIAPOSITIVAS CURSO INTERNT
DIAPOSITIVAS CURSO INTERNTDIAPOSITIVAS CURSO INTERNT
DIAPOSITIVAS CURSO INTERNT
 
Que es una computadora (ji)
Que es una computadora (ji)Que es una computadora (ji)
Que es una computadora (ji)
 
Que es una computadora
Que es una computadoraQue es una computadora
Que es una computadora
 
Morales olaya edson vladimir 1 s internet
Morales olaya edson vladimir  1 s internetMorales olaya edson vladimir  1 s internet
Morales olaya edson vladimir 1 s internet
 
REDES INFORMATICAS
REDES INFORMATICASREDES INFORMATICAS
REDES INFORMATICAS
 
Computacion
ComputacionComputacion
Computacion
 
Actividad 2 (1)
Actividad 2 (1)Actividad 2 (1)
Actividad 2 (1)
 
Internet y su uso Didáctico
Internet y su uso DidácticoInternet y su uso Didáctico
Internet y su uso Didáctico
 
06. Iniciacion A La Informatica. Navegar Por Internet
06. Iniciacion A La Informatica. Navegar Por Internet06. Iniciacion A La Informatica. Navegar Por Internet
06. Iniciacion A La Informatica. Navegar Por Internet
 

Destacado

Presentacion de internet a la web 2.0
Presentacion de internet a la web 2.0Presentacion de internet a la web 2.0
Presentacion de internet a la web 2.0cleofehansen
 
Ventajas de la web 2.0
Ventajas de la web 2.0Ventajas de la web 2.0
Ventajas de la web 2.0mariela1313
 
Asi lograre realizar mi idea
Asi lograre realizar mi ideaAsi lograre realizar mi idea
Asi lograre realizar mi ideaMery Moreno
 
AfriVox: une réponse aux besoins suivants
AfriVox: une réponse aux besoins suivantsAfriVox: une réponse aux besoins suivants
AfriVox: une réponse aux besoins suivantsAfricaSys
 
Presentacion gestion del conocimiento jeancarlos acosta
Presentacion gestion del conocimiento jeancarlos acostaPresentacion gestion del conocimiento jeancarlos acosta
Presentacion gestion del conocimiento jeancarlos acostajean1987
 
Proyectando cambios gina gonzalez
Proyectando cambios gina gonzalezProyectando cambios gina gonzalez
Proyectando cambios gina gonzalezGiina Gonzalez
 
¡Que es el aborto?
¡Que es el aborto?¡Que es el aborto?
¡Que es el aborto?Rebe Shalom
 
Pasos de la Comunicación
Pasos de la ComunicaciónPasos de la Comunicación
Pasos de la Comunicaciónmanumaff
 
Herramientas telematicas
Herramientas telematicasHerramientas telematicas
Herramientas telematicasdihanadm15
 
CABLE UTP DIRECTO Y CROSSOVER
CABLE UTP DIRECTO Y CROSSOVERCABLE UTP DIRECTO Y CROSSOVER
CABLE UTP DIRECTO Y CROSSOVER199517
 
Paradigmas educativos y modelos instruccionales en e learning
Paradigmas educativos y modelos instruccionales en e learningParadigmas educativos y modelos instruccionales en e learning
Paradigmas educativos y modelos instruccionales en e learningAntonio Flores Gutierrez
 

Destacado (20)

Presentacion de internet a la web 2.0
Presentacion de internet a la web 2.0Presentacion de internet a la web 2.0
Presentacion de internet a la web 2.0
 
Ventajas de la web 2.0
Ventajas de la web 2.0Ventajas de la web 2.0
Ventajas de la web 2.0
 
Los tsunamis POR VINICIO
Los tsunamis POR VINICIOLos tsunamis POR VINICIO
Los tsunamis POR VINICIO
 
Asi lograre realizar mi idea
Asi lograre realizar mi ideaAsi lograre realizar mi idea
Asi lograre realizar mi idea
 
La ventaja de entrar primero
La ventaja de entrar primeroLa ventaja de entrar primero
La ventaja de entrar primero
 
AfriVox: une réponse aux besoins suivants
AfriVox: une réponse aux besoins suivantsAfriVox: une réponse aux besoins suivants
AfriVox: une réponse aux besoins suivants
 
El trabajo
El trabajoEl trabajo
El trabajo
 
Presentacion gestion del conocimiento jeancarlos acosta
Presentacion gestion del conocimiento jeancarlos acostaPresentacion gestion del conocimiento jeancarlos acosta
Presentacion gestion del conocimiento jeancarlos acosta
 
Conalep tlalnepantla 1
Conalep tlalnepantla 1Conalep tlalnepantla 1
Conalep tlalnepantla 1
 
Grafico de poblacion de 16 y 17 años
Grafico de poblacion de 16 y 17 añosGrafico de poblacion de 16 y 17 años
Grafico de poblacion de 16 y 17 años
 
Proyectando cambios gina gonzalez
Proyectando cambios gina gonzalezProyectando cambios gina gonzalez
Proyectando cambios gina gonzalez
 
Formato planificación normal
Formato planificación normalFormato planificación normal
Formato planificación normal
 
Caso
CasoCaso
Caso
 
¡Que es el aborto?
¡Que es el aborto?¡Que es el aborto?
¡Que es el aborto?
 
Pasos de la Comunicación
Pasos de la ComunicaciónPasos de la Comunicación
Pasos de la Comunicación
 
Herramientas telematicas
Herramientas telematicasHerramientas telematicas
Herramientas telematicas
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
CABLE UTP DIRECTO Y CROSSOVER
CABLE UTP DIRECTO Y CROSSOVERCABLE UTP DIRECTO Y CROSSOVER
CABLE UTP DIRECTO Y CROSSOVER
 
Madoff
MadoffMadoff
Madoff
 
Paradigmas educativos y modelos instruccionales en e learning
Paradigmas educativos y modelos instruccionales en e learningParadigmas educativos y modelos instruccionales en e learning
Paradigmas educativos y modelos instruccionales en e learning
 

Similar a Cursointcomp

PresentacióNdkarlithap
PresentacióNdkarlithapPresentacióNdkarlithap
PresentacióNdkarlithappulwitha
 
PresentacióNdkarlithap
PresentacióNdkarlithapPresentacióNdkarlithap
PresentacióNdkarlithappulwitha
 
IntroduccióN A Redes Internet
IntroduccióN A Redes InternetIntroduccióN A Redes Internet
IntroduccióN A Redes InternetPEDAGOGICASABER
 
Conceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internetConceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internetttutti
 
HISTORIA DE INTERNET
HISTORIA DE INTERNETHISTORIA DE INTERNET
HISTORIA DE INTERNETprr
 
HISTORIA DE INTERNET
HISTORIA DE INTERNETHISTORIA DE INTERNET
HISTORIA DE INTERNETprr
 
RED DE COMPUTADORAS
RED DE COMPUTADORAS RED DE COMPUTADORAS
RED DE COMPUTADORAS manuLOJA98
 
Conceptos básicos de redes e internet
Conceptos básicos de redes e internetConceptos básicos de redes e internet
Conceptos básicos de redes e internetJennifer Peñaloza
 
Conceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internetConceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internetROLO0102
 
Conceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internetConceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internetmayerlymarbel
 
Conceptos básicos de redes e internet
Conceptos básicos de redes e internetConceptos básicos de redes e internet
Conceptos básicos de redes e internetJennifer Peñaloza
 

Similar a Cursointcomp (20)

Computacion
ComputacionComputacion
Computacion
 
Capitulo V
Capitulo VCapitulo V
Capitulo V
 
Diapo
DiapoDiapo
Diapo
 
Cómo nace internet
Cómo nace internetCómo nace internet
Cómo nace internet
 
PresentacióNdkarlithap
PresentacióNdkarlithapPresentacióNdkarlithap
PresentacióNdkarlithap
 
PresentacióNdkarlithap
PresentacióNdkarlithapPresentacióNdkarlithap
PresentacióNdkarlithap
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
IntroduccióN A Redes Internet
IntroduccióN A Redes InternetIntroduccióN A Redes Internet
IntroduccióN A Redes Internet
 
Internet y sus usos educativos
Internet y sus usos educativosInternet y sus usos educativos
Internet y sus usos educativos
 
Conceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internetConceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internet
 
Actividad a
Actividad aActividad a
Actividad a
 
HISTORIA DE INTERNET
HISTORIA DE INTERNETHISTORIA DE INTERNET
HISTORIA DE INTERNET
 
HISTORIA DE INTERNET
HISTORIA DE INTERNETHISTORIA DE INTERNET
HISTORIA DE INTERNET
 
El internet
El internetEl internet
El internet
 
RED DE COMPUTADORAS
RED DE COMPUTADORAS RED DE COMPUTADORAS
RED DE COMPUTADORAS
 
Conceptos básicos de redes e internet
Conceptos básicos de redes e internetConceptos básicos de redes e internet
Conceptos básicos de redes e internet
 
Conceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internetConceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internet
 
Conceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internetConceptos basicos de redes e internet
Conceptos basicos de redes e internet
 
Conceptos básicos de redes e internet
Conceptos básicos de redes e internetConceptos básicos de redes e internet
Conceptos básicos de redes e internet
 
Origen
OrigenOrigen
Origen
 

Cursointcomp

  • 1.
  • 2. ¿Cómo funciona la computadora? Entrada Procesamiento Salida Teclado Mouse Tabletas digitales Cámaras Scanner, etc. CPU Monitor Impresora
  • 3. El CPU Es la unidad central de procesamiento, contiene la mayoría de los componentes Principales, Procesador Es el chip principal de una computadora, realiza cálculos, procesa instrucciones, regula El flujo de la información, es tan poderoso que realiza millones de instrucciones por segundo (Mhz). Pentium IV, Pentium D, Core duro, Athlon, Sempron, Duron Memoria RAM Son chips que almacenan temporalmente la información dentro de una computadora la cual se pierde cuando se apaga la computadora Tarjetas de Expansión Fuente de poder Tarjeta Madre
  • 4. Procesador Disco Duro Memoria RAM BUS de comunicaciones ¿Cómo funciona el CPU? Disco duro Memoria RAM Procesador Unidad de CD Quemador DVD Disquete
  • 5. Medios de almacenamiento Memoria Principal Memoria RAM Memoria Auxiliar Disquetes CD ROM DVD Unidades USB Disco duro Disco duro externo
  • 6. Bits y Bytes El bit es la unidad más pequeña de información que una computadora puede procesar Los bytes son unidades para medir la cantidad de información que una computadora puede almacenar Un byte representa el espacio requerido para almacenar una letra o un número en la computadora Kb Mb Gb Tb 1 Kilobyte ( Kb ) consta de 1024 bytes, Esto equivale a aproximadamente a una página de texto a doble espacio 1 Megabyte ( Mb ) consta de 1024 Kilobytes equivale aproximadamente al texto de un libro de 500 páginas 1 Gigabyte ( Gb ) consta de 1024 Megabytes y equivale a una pequeña biblioteca de unos 2,000 libros de 250 páginas cada uno 1 Terabyte ( Tb ) consta de 1024 Gygabytes, el equivalente de una biblioteca nacional con 25 enciclopedias de 10 tomos cada una y 250 páginas por tomo
  • 7. Monitores Monitor CRT (Tubo de rayos catódicos) Pantalla LCD Impresoras Impresora de inyección de tinta Impresora de matriz de puntos Impresora Laser
  • 8.
  • 9. ¿Cómo funciona una red? La comunicación entre computadoras obedece a protocolos establecidos Al principio cada fabricante tenía su propio protocolo (IBM, Novell) Estos protocolos han definido el modelo OSI que establece 8 capas Director Gerente Supervisor Empleado Auxiliar Director Gerente Supervisor Empleado Auxiliar
  • 10. Componentes de una red Computadoras Un medio de comunicación Cable Un controlador de señales switch Computadoras Un medio de comunicación Señal inalámbrica Un controlador de señales access point Seguridad WEP, WAP
  • 11. Diferentes formas de conectar una red En estrella En Anillo switch
  • 12.  
  • 13. Internet ¿Qué es el internet? Internet es una red de redes a escala mundial de millones de computadoras interconectadas por algún medio ¿Cómo funciona internet? Todas las computadoras que componen Internet no están conectadas unas con otras: solo se está conectado con las más cercanas. Si realizas una petición de cierta información a un computadora que se encuentra a cientos de kilómetros de donde estas tu, se accede a esta computadora a través de otros computadoras, formando una especie de cadena. Así tu petición va viajando y se va redirigiendo hasta llegar a la computadora que buscas, esta a su vez te envía la Información que solicitaste de la misma manera.
  • 14. Historia del Internet Nos remontarnos a los años 60's, cuando en los E.U. se estaba buscando una forma de mantener las comunicaciones vitales del país en el posible caso de una Guerra Nuclear. En primer lugar, el proyecto contemplaba la eliminación de cualquier "autoridad central", ya que sería el primer blanco en caso de un ataque; en este sentido, se pensó en una red descentralizada y diseñada para operar en situaciones difíciles. Cada máquina conectada debería tener el mismo status y la misma capacidad para mandar y recibir información. El envío de los datos debería descansar en un mecanismo que pudiera manejar la destrucción parcial de la Red. Se decidió entonces que los mensajes deberían de dividirse en pequeñas porciones de información o paquetes, los cuales contendrían la dirección de destino pero sin especificar una ruta específica para su arribo; por el contrario, cada paquete buscaría la manera de llegar al destinatario por las rutas disponibles y el destinatario reensamblaría los paquetes individuales para reconstruir el mensaje original. La ruta que siguieran los paquetes no era importante; lo importante era que llegaran a su destino. el Pentágono de los E.U. decidió financiar su propio proyecto, y en 1969 se establece la primera red en la Universidad de California (UCLA) y poco después aparecen tres redes adicionales. Nacía así ARPANET (Advanced Research Projects Agency NETwork), antecedente de la actual Internet En 1977, la Fundación Nacional para la Ciencia (National Science Foundation) inicia una nueva "red de redes" vinculando en una primera etapa a los centros de supercómputo en los E.U. ( 6 grandes centros de procesamiento de datos distribuidos en el territorio de los E.U.) a través de nuevas y más rápidas conexiones. Esta red se le conoció como NSFNET. Eventualmente, a NSFNET empezaron a conectarse no solamente centros de supercómputo, sino también instituciones educativas con redes más pequeñas. El crecimiento exponencial que experimentó NSFNET así como el incremento continuo de su capacidad de transmisión de datos, determinó que la mayoría de los miembros de ARPANET terminaran conectándose a esta nueva red y en 1989, ARPANET se declara disuelta. En 1989, México tuvo su primera conexión a Internet a través del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey, el cual utilizó una línea privada analógica de 4 hilos para conectarse a la Universidad de Texas a una velocidad de ¡9600 bits por segundo!.
  • 15. Algo similar sucedía en otros países por lo que se determinó que era necesaria una división en categorías de las computadoras conectadas. Las redes fuera de los E.U., aunque también algunas dentro de ese país, escogieron identificarse por su localización geográfica, mientras que los demás integrantes de NSFNET se agruparon bajo seis categorías básicas o dominios : "gov", "mil", "edu", "com", "org" y "net". Los prefijos gov, mil y edu, se reservaron para instituciones de gobierno, instituciones de carácter militar e instituciones educativas respectivamente. El sufijo "com" empezó a ser utilizado por instituciones comerciales que comenzaron a conectarse a Internet en forma exponencial, seguidos de cerca por instituciones de carácter no lucrativo, las cuales utilizaron el sufijo "org". Por lo que respecta al sufijo "net", este se utilizó en un principio para las computadoras que servían de enlace entre las diferentes sub-redes (compuertas o gateways) . Recientemente se han añadido sufijos como .info y .biz Historia del Internet
  • 16. Navegando en internet Sitios WEB Navegadores Buscadores Cómo conectarse a internet Por linea telefónica Por sistema de Cable (TV Cable) Por ADSL (Infinitum) Por linea dedicada (grandes empresas) Vía inalámbrica
  • 17. Correo electrónico La arroba @ define al correo electrónico [email_address] [email_address] Correos electrónicos gratuitos Yahoo! Hotmail Gmail Prodigy
  • 18. Bondades y peligros de internet
  • 19. Virus y spyware ¿Qué es un virus y como funciona? ¿Cómo se infectan las computadoras con los virus y el spyware? Mediante medios de almacenamiento (disquetes, unidades USB, raramente CD y DVD Mediante correo electrónico Mediante internet Es un programa desarrollado para realizar cierta acción en una computadora, Copiarse a sí mismo e intentar infectar otras computadoras para realizar nuevamente Su acción