SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
¿Cómo vivía una familia formada por los esposos
 y ocho hijos, en un ambiente de clase media?


Ya que los hermanos vivían en cuartos compartidos, ahí
aprendían:

• A aceptarse mutuamente, tal como eran


• A resolver sus conflictos mediante el diálogo

• A dormir con la luz encendida, cuando alguno
se quedaba estudiando o con el sonido de la
tos de un hermano enfermo
En las comidas todos recibían el
mismo guisado, a veces el que
les gustaba, a veces el que le
gustaba a otro hermano; pero
siempre en agradecimiento y
bendiciendo a Dios.


                   Había una sola tele para todos.
                   Como no todos querían ver el mismo
                   canal, aprendieron a discutir, a hacer
                   votaciones; a alegrarse cuando
                   veían su canal preferido o a
                   quedarse un poco enojados cuando
                   no les tocaba.
Aprendieron a opinar sobre los diversos temas de
los programas, a descubrir los engaños y sobre
todo a dialogar en familia. La familia era lo más
importante, no la tele.


                      Una bicicleta o dos eran para
                      todos los hermanos. Esto los
                      obligaba a turnarse para usarla,
                      a discutir los horarios y a
                      colaborar para arreglar las
                      llantas ponchadas.
Era imposible que los papás les compraran todo lo
que se les antojaba: juguetes caros o ropa de
marca.
                   Juegos como “los encantados”,
                   las “escondidillas”, el “burro
                   castigado” o saltar la cuerda les
                   ayudaban a convivir, a ser
                   participativos, a cumplir reglas, a
                   luchar por la victoria, pero
                   también a aceptar la derrota.
Los papás casi siempre les
                                compraban ropa y zapatos de
                                talla más grande para que los
                                pudieran utilizar más tiempo.
                                Y cuando ya no les servían al
                                hermano mayor se los
                                pasaban al que sigue


Estas limitaciones no les provocaban una vida triste, sino que
los prepararon para una mejor vida de adultos. Gracias a eso
aprendieron a ser tolerantes, agradecidos, comunicativos, a
esperar su turno en la fila, a ser respetuosos con las reglas, a
dialogar y defender las propias ideas. Aprendieron que las
limitaciones son parte de la vida y ayudan a la convivencia
humana.
¿Qué hacen hoy los padres con sus hijos?
 ¿Les ofrecen un cuarto individual, para
 que se sientan a gusto.



          Les compran la ropa que ellos quieren y en el
          momento que la quieren, porque es su
          derecho.

Preparan o mandan pedir el menú
que cada hijo elija, para que no se
enojen y coman contentos.
Colocan una televisión en
cada cuarto, para evitar las
discusiones.




                 Les compran los juguetes que
                 desean, porque sus hijos tienen
                 que tener los juguetes o aparatos
                 de moda.
Los padres de familia “quieren lo mejor para sus hijos”,
pero al darles todo no los están ayudando a madurar para
hacer frente a la vida. Llegan a pensar que se merecen de
los demás todo y sin dar nada a cambio; se vuelven
individualistas, egocéntricos, intolerantes, exigentes,
groseros y prepotentes; pero sobre todo son muy
vulnerables. Son presa fácil de la frustración, la ansiedad,
la depresión y la soledad.
Es en la vida de cada día, donde las familias
trasmiten     eficazmente    los     valores.
Aprovechemos todas las oportunidades que
la vida nos ofrece para educar a las futuras
generaciones.




                           Pbro. José Luis C.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Valores de-la-familia-ayer-y-hoy
Valores de-la-familia-ayer-y-hoyValores de-la-familia-ayer-y-hoy
Valores de-la-familia-ayer-y-hoyLuis Sarango
 
Mari Patxi Ayerra y Oscar Ayerra. Familia y Educación para la justicia
Mari Patxi Ayerra y Oscar Ayerra. Familia y Educación para la justiciaMari Patxi Ayerra y Oscar Ayerra. Familia y Educación para la justicia
Mari Patxi Ayerra y Oscar Ayerra. Familia y Educación para la justiciainfocatolicos
 
Resumen analitico de concepto infancia
Resumen  analitico de concepto infanciaResumen  analitico de concepto infancia
Resumen analitico de concepto infanciaLuci Mora
 
Huerfanos de padres vivos
Huerfanos de padres vivosHuerfanos de padres vivos
Huerfanos de padres vivosMINEDU
 

La actualidad más candente (7)

Valores de-la-familia-ayer-y-hoy
Valores de-la-familia-ayer-y-hoyValores de-la-familia-ayer-y-hoy
Valores de-la-familia-ayer-y-hoy
 
Valores de la familia
Valores de la familiaValores de la familia
Valores de la familia
 
Mari Patxi Ayerra y Oscar Ayerra. Familia y Educación para la justicia
Mari Patxi Ayerra y Oscar Ayerra. Familia y Educación para la justiciaMari Patxi Ayerra y Oscar Ayerra. Familia y Educación para la justicia
Mari Patxi Ayerra y Oscar Ayerra. Familia y Educación para la justicia
 
Resumen analitico de concepto infancia
Resumen  analitico de concepto infanciaResumen  analitico de concepto infancia
Resumen analitico de concepto infancia
 
Huerfanos de padres vivos
Huerfanos de padres vivosHuerfanos de padres vivos
Huerfanos de padres vivos
 
Camino a casa
Camino a casaCamino a casa
Camino a casa
 
Diapositivas de bienvenida
Diapositivas de bienvenidaDiapositivas de bienvenida
Diapositivas de bienvenida
 

Similar a Valores De La Familia Ayer Y Hoy

Valores de la familia ayer y hoy
Valores de la familia ayer y hoyValores de la familia ayer y hoy
Valores de la familia ayer y hoyLourdes Villalba
 
Valores de la familia ayer y hoy
Valores de la familia ayer y hoyValores de la familia ayer y hoy
Valores de la familia ayer y hoyUlises Urra
 
VALORES DE LA FAMILIA
VALORES DE LA FAMILIAVALORES DE LA FAMILIA
VALORES DE LA FAMILIAjonas
 
Valores de la familia ayer y hoy (1) (1)
Valores de la familia ayer y hoy (1) (1)Valores de la familia ayer y hoy (1) (1)
Valores de la familia ayer y hoy (1) (1)Lorena Velásquez
 
Valores de la familia ayer y hoy (1)
Valores de la familia ayer y hoy (1)Valores de la familia ayer y hoy (1)
Valores de la familia ayer y hoy (1)Angel Morel
 
Valores de la_familia_ayer_y_hoy
Valores de la_familia_ayer_y_hoyValores de la_familia_ayer_y_hoy
Valores de la_familia_ayer_y_hoykatyhija13
 
Valores de la_familia_ayer_y_hoy
Valores de la_familia_ayer_y_hoyValores de la_familia_ayer_y_hoy
Valores de la_familia_ayer_y_hoykatyhija13
 
Valores de la_familia_ayer_y_hoy
Valores de la_familia_ayer_y_hoyValores de la_familia_ayer_y_hoy
Valores de la_familia_ayer_y_hoykatyhija13
 
Valores de la_familia_ayer_y_hoy
Valores de la_familia_ayer_y_hoyValores de la_familia_ayer_y_hoy
Valores de la_familia_ayer_y_hoyRegina Franco
 
Despierta,papa,despierta
Despierta,papa,despiertaDespierta,papa,despierta
Despierta,papa,despiertaRoger Saúl
 
Despierta pap despierta
Despierta pap despiertaDespierta pap despierta
Despierta pap despiertaAVILESVR
 
Despierta papa despierta
Despierta papa despiertaDespierta papa despierta
Despierta papa despiertajulymecr
 

Similar a Valores De La Familia Ayer Y Hoy (20)

Valores de la familia ayer y hoy
Valores de la familia ayer y hoyValores de la familia ayer y hoy
Valores de la familia ayer y hoy
 
Valores de la familia ayer y hoy
Valores de la familia ayer y hoyValores de la familia ayer y hoy
Valores de la familia ayer y hoy
 
Valores de la familia ayer y hoy
Valores de la familia ayer y hoyValores de la familia ayer y hoy
Valores de la familia ayer y hoy
 
VALORES DE LA FAMILIA
VALORES DE LA FAMILIAVALORES DE LA FAMILIA
VALORES DE LA FAMILIA
 
Valores de la familia ayer y hoy
Valores de la familia ayer y hoyValores de la familia ayer y hoy
Valores de la familia ayer y hoy
 
Valores de la familia ayer y hoy (1) (1)
Valores de la familia ayer y hoy (1) (1)Valores de la familia ayer y hoy (1) (1)
Valores de la familia ayer y hoy (1) (1)
 
Valores de la familia ayer y hoy (1)
Valores de la familia ayer y hoy (1)Valores de la familia ayer y hoy (1)
Valores de la familia ayer y hoy (1)
 
Valores de la_familia_ayer_y_hoy
Valores de la_familia_ayer_y_hoyValores de la_familia_ayer_y_hoy
Valores de la_familia_ayer_y_hoy
 
Valores de la familia ayer y hoy
Valores de la familia ayer y hoyValores de la familia ayer y hoy
Valores de la familia ayer y hoy
 
Valores de la_familia_ayer_y_hoy
Valores de la_familia_ayer_y_hoyValores de la_familia_ayer_y_hoy
Valores de la_familia_ayer_y_hoy
 
Valores de la_familia_ayer_y_hoy
Valores de la_familia_ayer_y_hoyValores de la_familia_ayer_y_hoy
Valores de la_familia_ayer_y_hoy
 
Valores de la_familia_ayer_y_hoy
Valores de la_familia_ayer_y_hoyValores de la_familia_ayer_y_hoy
Valores de la_familia_ayer_y_hoy
 
Valores de la familia ayer y hoy
Valores de la familia ayer y hoyValores de la familia ayer y hoy
Valores de la familia ayer y hoy
 
La familia
La familiaLa familia
La familia
 
Despierta,papa,despierta
Despierta,papa,despiertaDespierta,papa,despierta
Despierta,papa,despierta
 
Papá despierta
Papá despiertaPapá despierta
Papá despierta
 
Despierta pap despierta
Despierta pap despiertaDespierta pap despierta
Despierta pap despierta
 
Despierta papa despierta
Despierta papa despiertaDespierta papa despierta
Despierta papa despierta
 
Despierta papa despierta (1)
Despierta papa despierta (1)Despierta papa despierta (1)
Despierta papa despierta (1)
 
Despierta papa despierta
Despierta papa despiertaDespierta papa despierta
Despierta papa despierta
 

Último

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 

Último (20)

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 

Valores De La Familia Ayer Y Hoy

  • 1.
  • 2. ¿Cómo vivía una familia formada por los esposos y ocho hijos, en un ambiente de clase media? Ya que los hermanos vivían en cuartos compartidos, ahí aprendían: • A aceptarse mutuamente, tal como eran • A resolver sus conflictos mediante el diálogo • A dormir con la luz encendida, cuando alguno se quedaba estudiando o con el sonido de la tos de un hermano enfermo
  • 3. En las comidas todos recibían el mismo guisado, a veces el que les gustaba, a veces el que le gustaba a otro hermano; pero siempre en agradecimiento y bendiciendo a Dios. Había una sola tele para todos. Como no todos querían ver el mismo canal, aprendieron a discutir, a hacer votaciones; a alegrarse cuando veían su canal preferido o a quedarse un poco enojados cuando no les tocaba.
  • 4. Aprendieron a opinar sobre los diversos temas de los programas, a descubrir los engaños y sobre todo a dialogar en familia. La familia era lo más importante, no la tele. Una bicicleta o dos eran para todos los hermanos. Esto los obligaba a turnarse para usarla, a discutir los horarios y a colaborar para arreglar las llantas ponchadas.
  • 5. Era imposible que los papás les compraran todo lo que se les antojaba: juguetes caros o ropa de marca. Juegos como “los encantados”, las “escondidillas”, el “burro castigado” o saltar la cuerda les ayudaban a convivir, a ser participativos, a cumplir reglas, a luchar por la victoria, pero también a aceptar la derrota.
  • 6. Los papás casi siempre les compraban ropa y zapatos de talla más grande para que los pudieran utilizar más tiempo. Y cuando ya no les servían al hermano mayor se los pasaban al que sigue Estas limitaciones no les provocaban una vida triste, sino que los prepararon para una mejor vida de adultos. Gracias a eso aprendieron a ser tolerantes, agradecidos, comunicativos, a esperar su turno en la fila, a ser respetuosos con las reglas, a dialogar y defender las propias ideas. Aprendieron que las limitaciones son parte de la vida y ayudan a la convivencia humana.
  • 7. ¿Qué hacen hoy los padres con sus hijos? ¿Les ofrecen un cuarto individual, para que se sientan a gusto. Les compran la ropa que ellos quieren y en el momento que la quieren, porque es su derecho. Preparan o mandan pedir el menú que cada hijo elija, para que no se enojen y coman contentos.
  • 8. Colocan una televisión en cada cuarto, para evitar las discusiones. Les compran los juguetes que desean, porque sus hijos tienen que tener los juguetes o aparatos de moda.
  • 9. Los padres de familia “quieren lo mejor para sus hijos”, pero al darles todo no los están ayudando a madurar para hacer frente a la vida. Llegan a pensar que se merecen de los demás todo y sin dar nada a cambio; se vuelven individualistas, egocéntricos, intolerantes, exigentes, groseros y prepotentes; pero sobre todo son muy vulnerables. Son presa fácil de la frustración, la ansiedad, la depresión y la soledad.
  • 10. Es en la vida de cada día, donde las familias trasmiten eficazmente los valores. Aprovechemos todas las oportunidades que la vida nos ofrece para educar a las futuras generaciones. Pbro. José Luis C.