El documento introduce el concepto de fracciones a través de ejemplos de longitudes. Explica que una fracción representa una parte de una unidad y que se puede expresar la longitud de una parte cuando un número determinado de ellas completan un metro. Además, define una fracción unitaria como un número racional cuya parte superior es 1 y la parte inferior es un número entero positivo.

1. FRACCIONES

2.  La fracción se introduce por el número
que representa la parte adicional
adentro.
 La noción de fracción se aborda a
partir de lo que los alumnos han visto
previamente, sobre metas de longitud,
incorporando una forma, de expresar
longitudes mas cortas que un metro.

3.  En la pagina 66 del tomo 4 del
volumen 2 se estudia la
longitud de la parte restante, con
lo que se concluye el problema
inicial

4.  ¿Cuántos trozos se
necesitan para
completar un metro?

5.  Anterior menta una unidad se
dividía en ‘n’ partes iguales.
Ahora se aborda la
consideración inversa
 Encontrar el número de partes
iguales que forman una unidad.
 Esta dualidad es la base para
la construcción de la noción
de fracción. Todo se plantea
en términos de la noción de
fracción dimensionada

6.  Se propone algunos ejercicios
para escribir la longitud de una de
las partes para las cuales tres
pares iguales completan 1m,
cinco partes iguales completan
1m y dos partes iguales 1 m

7.  Si la unidad se divide
en ‘n’ partes iguales
una de esas partes es
1/n de 1 metro
 Fracción unitaria es un
número racional cuyo
numerador es 1 y el
denominador es un número
entero positivo.