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Movimiento Educativo Abierto
Portafolio diagnóstico
Evidencia Digital
Presentado por:
CAROLINA MONTIEL MARTINEZ
META
 Lograr una inclusión de los padres de
familia en el proceso de enseñanza y
aprendizaje a través de una herramienta
como es el Facebook a la que pueden
ingresar en cualquier momento y dejar
comentarios u opiniones así como
visualizar el proceso, avances y retrocesos
de
sus hijos.
 Inducir a los alumnos a la explotación e
las redes sociales como fuentes de
educación abierta que les permiten
haciendo uso de competencias digitales
para su aprendizaje, sin limitarlas a una
mera distracción.
1. Que tanto padres de familia como alumnos interesen por
ahondar en el conocimiento de la materia.
2. Realicen actividades y ejercicios que refuercen el
conocimiento y el trabajado.
3. Desarrollo de proyectos, encuestas, etc.
4. Expresen comentarios, opiniones o propuestas
5. Los padres de familia conozcan el trabajo en la
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en pro de un trabajo en conjunto.
6. Alternativa para evitar el rezago en alumnos
que por alguna circunstancia faltaron al
tener acceso a través de la página al
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OBJETIVOS
Propuesta digital
Creación de página en Facebook para el trabajo con recursos como:
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Características
• La página será creada por el docente quien
fungirá como administrador.
• La invitación será enviada a los alumnos y padres
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• Tanto padres de familia como alumnos firmarán
de enterados y de conformidad una rubrica en
donde se plantean las especificaciones para que
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Movimiento educativo abierto

  • 1. Movimiento Educativo Abierto Portafolio diagnóstico Evidencia Digital Presentado por: CAROLINA MONTIEL MARTINEZ
  • 2. META  Lograr una inclusión de los padres de familia en el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de una herramienta como es el Facebook a la que pueden ingresar en cualquier momento y dejar comentarios u opiniones así como visualizar el proceso, avances y retrocesos de sus hijos.  Inducir a los alumnos a la explotación e las redes sociales como fuentes de educación abierta que les permiten haciendo uso de competencias digitales para su aprendizaje, sin limitarlas a una mera distracción.
  • 3. 1. Que tanto padres de familia como alumnos interesen por ahondar en el conocimiento de la materia. 2. Realicen actividades y ejercicios que refuercen el conocimiento y el trabajado. 3. Desarrollo de proyectos, encuestas, etc. 4. Expresen comentarios, opiniones o propuestas 5. Los padres de familia conozcan el trabajo en la materia y se integren así como también aporten en pro de un trabajo en conjunto. 6. Alternativa para evitar el rezago en alumnos que por alguna circunstancia faltaron al tener acceso a través de la página al tema revisado así como a ejercicios. OBJETIVOS
  • 4. Propuesta digital Creación de página en Facebook para el trabajo con recursos como: -Videos - Textos en digital -Conferencias - Imágenes -ingreso a páginas que abordan el tema con actividades de reforzamiento - Enlaces que enriquezcan el trabajo realizado en el aula -Así como la integración de padres de familia Quienes podrán ingresar en cualquier momento.
  • 5. Características • La página será creada por el docente quien fungirá como administrador. • La invitación será enviada a los alumnos y padres y los ex alumnos podrán tener acceso pese a que termine el ciclo. • Tanto padres de familia como alumnos firmarán de enterados y de conformidad una rubrica en donde se plantean las especificaciones para que el trabajo y acceso se lleve a cabo bajo un marco de respeto y responsabilidad. • Las participaciones, a través de comentarios, propuestas y aportes se tomarán en cuenta así como los productos para la evaluación