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AGUA
 Es una sustancia abiótica la más importante de
la tierra y uno de los más principales
constituyentes del medio en que vivimos y de la
materia viva.
 El agua es un líquido constituido por dos sustancias
gaseosas: oxigeno e hidrógeno, un volumen de
oxigeno por 2 de hidrógeno; su fórmula química es
el H2O.
 El agua constituye lo que llamamos hidrosfera y no
tiene limites precisos con la Atmósfera y la litosfera
porque se compenetran entre ella.
 El término agua, generalmente, se refiere a la
sustancia en su estado líquido, pero la misma
puede hallarse en su forma sólida llamada hielo,
y en forma gaseosa denominada vapor.
 En estado liquido aproximadamente un gran porcentaje
de la superficie terrestre (cubre el 71% de la superficie
de la corteza terrestre) esta cubierta por agua que se
distribuye por cuencas saladas y dulces, las primeras
forman los océanos y mares; lago y lagunas, etc.; como
gas constituyente La humedad atmosférica y en forma
sólida la nieve o el hielo.
En definitiva, el agua es el
principal fundamento de la
vida vegetal y animal y por
tanto, es el medio ideal para la
vida, es por eso que las
diversas formas de vida
prosperan allí donde hay agua.
Además de su
importancia para la salud, es
indispensable en la vida
diaria para:
 CONSUMO DOMÉSTICO.
Comprende el consumo de
agua en nuestra
alimentación, en la limpieza
de nuestras viviendas, en el
lavado de ropa, la higiene y
el aseo personal.
 CONSUMO PÚBLICO
En la limpieza de las
calles de ciudades y
pueblos, en las fuentes
públicas,
ornamentación, riego de
parques y jardines, otros
usos de interés
comunitario, etc.
 USO EN
AGRICULTURA Y
GANADERÍA.
En agricultura, para el
riego de los campos. En
ganadería, como parte de
la alimentación de los
animales y en la limpieza
de los establos y otras
instalaciones dedicadas a
la cría de ganado.
 EL AGUA EN LA
INDUSTRIA.
En las fábricas, en el
proceso de
fabricación de
productos, en los
talleres, en la
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 EL AGUA, FUENTE DE
ENERGÍA.
Aprovechamos el agua
para producir energía
eléctrica (en centrales
hidroeléctricas situadas
en los embalses de agua).
En algunos lugares se
aprovecha la fuerza de la
corriente de agua de los
ríos para mover
máquinas (molinos de
agua, aserraderos
 EL AGUA, VÍA DE
COMUNICACIÓN.
Desde muy antiguo, el
hombre aprendió a
construir embarcaciones
que le permitieron
navegar por las aguas de
mares, ríos y lagos. En
nuestro tiempo,
utilizamos enormes
barcos para transportar
las cargas más pesadas
que no pueden ser
transportadas por otros
medios.
 DEPORTE, OCIO Y AGUA.
En los ríos, en el mar, en las
piscinas y lagos, en la
montaña practicamos un
gran número de deportes:
vela, submarinismo, winsurf,
natación, esquí acuático,
waterpolo, piragüismo,
ráfting, esquí, patinaje sobre
hielo, jockey.
Además pasamos parte de
nuestro tiempo libre
disfrutando del agua en las
piscinas, en la playa, en los
parques acuáticos o,
simplemente, contemplando
y sintiendo la belleza del
agua en los ríos, las cascadas,
los arroyos, las olas del mar,
las montañas nevadas
ACTIVIDAD: Utilidades del agua
en casa
 Limpiar la vajilla
 Limpiar la ropa
 Ducharse/ bañarse
 Regar las plantas
 Limpiar el coche
 Beber
 Preparar la comida
 Limpiar los alimentos
 Limpiar la casa
 Cepillarse los dientes
 El agua, elemento líquido
indispensable para la vida, está en
rebeldía contra el hombre. Desde el
inicio de la revolución industrial, éste
no ha cesado en el empeño de
contaminar los ríos, mares y
acuíferos, destruyendo las reservas
de consumo y aniquilando los
bosques, fieles guardianes
protectores del agua, que retienen
con sus raíces el tan preciado líquido.
 Como consecuencia de ello y
habiendo creído desde siempre que
el agua era un bien inagotable,
comienza a presentarnos facturas
muy caras y de difícil solución si no
se cambia radicalmente nuestra
actual forma de consumo
derrochador. Ésta es motivo de
conflictos entre agricultores,
industriales, empresarios turísticos e
incluso países enteros.
 En España, donde las
sequías son cada vez más
frecuentes, las
polémicas se agudizan.
 Nadie afronta con
seriedad factores tan
vitales en esta escasez de
agua como son: el
cambio climático, la
falta de bosques, la
contaminación de las
aguas, las pérdidas en el
suministro y
canalizaciones, los
sistemas de riego
derrochadores o el
consumo excesivo de
cada uno de nosotros.
 En la agricultura se
consume el 80% de
agua potable
disponible. Esto
supone un derroche de
agua, que bien podría
ser infinitamente
menor si en lugar de
encharcar la tierra, se
empleara otros
métodos que están al
alcance de la industria
agrícola como podría
ser el goteo.
¿Qué debemos hacer de forma individual para
mejorar los recursos?
 Cerrar el grifo mientras nos
lavamos los dientes o nos
afeitamos, y poner el tapón
mientras fregamos.
 Ducharnos en vez de bañarnos.
Reducir el tiempo que el grifo
permanece abierto.
 Exigir al Ayuntamiento que se
rieguen los parques públicos y
limpieza de las calles con agua
reciclada.
 Colocar en cada grifo un filtro,
para ahorrar agua.
 Tirar de la cadena del inodoro
cuando sea necesario. No
emplearlo como cenicero o
papelera. Desperdiciarás mucha
agua.
 Reparar los grifos o las cisternas
que gotean.
 No lavar el coche por sistema.
La necesitamos tanto como el aire que
respiramos. El agua es el hilo transparente
que nos conecta con la vida.
El agua es una parte esencial en la salud de
todos los seres humanos. Todo ser viviente
debe beber agua para sobrevivir, ya que el
cuerpo humano se compone de un 75% de
agua.
Gracias a ella, nuestro organismo realiza
funciones vitales como regular la
temperatura corporal o transportar
alimentos y gases.
El agua se puede considerar como el
nutriente más necesario en nuestras vidas,
tan necesario que las personas no pueden
sobrevivir más de unos días sin ella. Los
alimentos y los gases se transportan en
medio acuoso, los productos de desecho se
expulsan del cuerpo mediante la orina, el
agua regula nuestra temperatura y lubrica
nuestras articulaciones. Por lo tanto, todos
los seres vivos deben beber agua para
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  • 1.
  • 2. AGUA  Es una sustancia abiótica la más importante de la tierra y uno de los más principales constituyentes del medio en que vivimos y de la materia viva.
  • 3.  El agua es un líquido constituido por dos sustancias gaseosas: oxigeno e hidrógeno, un volumen de oxigeno por 2 de hidrógeno; su fórmula química es el H2O.
  • 4.  El agua constituye lo que llamamos hidrosfera y no tiene limites precisos con la Atmósfera y la litosfera porque se compenetran entre ella.
  • 5.  El término agua, generalmente, se refiere a la sustancia en su estado líquido, pero la misma puede hallarse en su forma sólida llamada hielo, y en forma gaseosa denominada vapor.
  • 6.  En estado liquido aproximadamente un gran porcentaje de la superficie terrestre (cubre el 71% de la superficie de la corteza terrestre) esta cubierta por agua que se distribuye por cuencas saladas y dulces, las primeras forman los océanos y mares; lago y lagunas, etc.; como gas constituyente La humedad atmosférica y en forma sólida la nieve o el hielo.
  • 7. En definitiva, el agua es el principal fundamento de la vida vegetal y animal y por tanto, es el medio ideal para la vida, es por eso que las diversas formas de vida prosperan allí donde hay agua.
  • 8. Además de su importancia para la salud, es indispensable en la vida diaria para:  CONSUMO DOMÉSTICO. Comprende el consumo de agua en nuestra alimentación, en la limpieza de nuestras viviendas, en el lavado de ropa, la higiene y el aseo personal.
  • 9.  CONSUMO PÚBLICO En la limpieza de las calles de ciudades y pueblos, en las fuentes públicas, ornamentación, riego de parques y jardines, otros usos de interés comunitario, etc.
  • 10.  USO EN AGRICULTURA Y GANADERÍA. En agricultura, para el riego de los campos. En ganadería, como parte de la alimentación de los animales y en la limpieza de los establos y otras instalaciones dedicadas a la cría de ganado.
  • 11.  EL AGUA EN LA INDUSTRIA. En las fábricas, en el proceso de fabricación de productos, en los talleres, en la construcción
  • 12.  EL AGUA, FUENTE DE ENERGÍA. Aprovechamos el agua para producir energía eléctrica (en centrales hidroeléctricas situadas en los embalses de agua). En algunos lugares se aprovecha la fuerza de la corriente de agua de los ríos para mover máquinas (molinos de agua, aserraderos
  • 13.  EL AGUA, VÍA DE COMUNICACIÓN. Desde muy antiguo, el hombre aprendió a construir embarcaciones que le permitieron navegar por las aguas de mares, ríos y lagos. En nuestro tiempo, utilizamos enormes barcos para transportar las cargas más pesadas que no pueden ser transportadas por otros medios.
  • 14.  DEPORTE, OCIO Y AGUA. En los ríos, en el mar, en las piscinas y lagos, en la montaña practicamos un gran número de deportes: vela, submarinismo, winsurf, natación, esquí acuático, waterpolo, piragüismo, ráfting, esquí, patinaje sobre hielo, jockey. Además pasamos parte de nuestro tiempo libre disfrutando del agua en las piscinas, en la playa, en los parques acuáticos o, simplemente, contemplando y sintiendo la belleza del agua en los ríos, las cascadas, los arroyos, las olas del mar, las montañas nevadas
  • 15. ACTIVIDAD: Utilidades del agua en casa  Limpiar la vajilla  Limpiar la ropa  Ducharse/ bañarse  Regar las plantas  Limpiar el coche  Beber  Preparar la comida  Limpiar los alimentos  Limpiar la casa  Cepillarse los dientes
  • 16.  El agua, elemento líquido indispensable para la vida, está en rebeldía contra el hombre. Desde el inicio de la revolución industrial, éste no ha cesado en el empeño de contaminar los ríos, mares y acuíferos, destruyendo las reservas de consumo y aniquilando los bosques, fieles guardianes protectores del agua, que retienen con sus raíces el tan preciado líquido.  Como consecuencia de ello y habiendo creído desde siempre que el agua era un bien inagotable, comienza a presentarnos facturas muy caras y de difícil solución si no se cambia radicalmente nuestra actual forma de consumo derrochador. Ésta es motivo de conflictos entre agricultores, industriales, empresarios turísticos e incluso países enteros.
  • 17.  En España, donde las sequías son cada vez más frecuentes, las polémicas se agudizan.  Nadie afronta con seriedad factores tan vitales en esta escasez de agua como son: el cambio climático, la falta de bosques, la contaminación de las aguas, las pérdidas en el suministro y canalizaciones, los sistemas de riego derrochadores o el consumo excesivo de cada uno de nosotros.
  • 18.  En la agricultura se consume el 80% de agua potable disponible. Esto supone un derroche de agua, que bien podría ser infinitamente menor si en lugar de encharcar la tierra, se empleara otros métodos que están al alcance de la industria agrícola como podría ser el goteo.
  • 19. ¿Qué debemos hacer de forma individual para mejorar los recursos?  Cerrar el grifo mientras nos lavamos los dientes o nos afeitamos, y poner el tapón mientras fregamos.  Ducharnos en vez de bañarnos. Reducir el tiempo que el grifo permanece abierto.  Exigir al Ayuntamiento que se rieguen los parques públicos y limpieza de las calles con agua reciclada.  Colocar en cada grifo un filtro, para ahorrar agua.  Tirar de la cadena del inodoro cuando sea necesario. No emplearlo como cenicero o papelera. Desperdiciarás mucha agua.  Reparar los grifos o las cisternas que gotean.  No lavar el coche por sistema.
  • 20. La necesitamos tanto como el aire que respiramos. El agua es el hilo transparente que nos conecta con la vida. El agua es una parte esencial en la salud de todos los seres humanos. Todo ser viviente debe beber agua para sobrevivir, ya que el cuerpo humano se compone de un 75% de agua. Gracias a ella, nuestro organismo realiza funciones vitales como regular la temperatura corporal o transportar alimentos y gases. El agua se puede considerar como el nutriente más necesario en nuestras vidas, tan necesario que las personas no pueden sobrevivir más de unos días sin ella. Los alimentos y los gases se transportan en medio acuoso, los productos de desecho se expulsan del cuerpo mediante la orina, el agua regula nuestra temperatura y lubrica nuestras articulaciones. Por lo tanto, todos los seres vivos deben beber agua para