1. Evaluación
Fecha
1
Apellidos:
Nombre:
1. Escribe qué tipo de diccionario deberías consultar para obtener esta información.
• Ciudades por las que pasa el río Tajo:
• Cómo se dice viajar en portugués:
• El significado de la palabra embaucar:
• El antónimo de la palabra duda:
2. Copia estos nombres según el orden en el que aparecen en el diccionario enciclopédico.
María Zambrano
Frida Kahlo
Mahatma Gandhi
Gloria Fuertes
Auguste Rodin
Isaac Newton
Charles Darwin
Camilo José Cela
3. Clasifica estas palabras.
atento
ecuación
nácar
libélula
Agudas
muéstramelo
cántico
labrador
asegúramelo
Llana
s
arlequín
Esdrújulas
repásatelo
nenúfar
capítulo
Sobresdrújulas
4. Completa estas palabras con las vocales adecuadas. Después, clasifícalas.
m.....vil
suavid.....d
comp.....cto
n.....ctar
comp.....s
el.....ctrico
pr.....nto
rel.....mpago
hurac.....n
c.....lid
o
fant.....stico
port.....l
Agudas
Llanas
Esdrújulas
LENGUA 6.º EP
MATERIAL FOTOCOPIABLE

2. Evaluación
Fecha
1
Apellidos:
Nombre:
5. Relaciona los siguientes nombres y escribe de qué clase son.
bandada:
agua:
jueza:
amigo:
contable:
Claudia:
río:
felicidad:
6. Subraya los nombres del siguiente texto y analízalos.
Ayer estuvimos viendo unas vacas que pacían tranquilamente. Un ternerito se alejó del rebaño
y Adriana y yo pudimos darle hierba y acariciarlo. Al principio nos daba un poco de miedo, pero
pronto vimos que era muy tranquilo, nos acercamos poco a poco y le acariciamos el lomo. ¡Qué
pelo tan suave tenía!
7. Completa y contesta.
• Escribe cuatro tipos de diccionarios:
,
,
y
• Las palabras pueden ser
,
,
y
, según cuál sea su sílaba tónica.
• Según su significado, los nombres pueden ser:
,
,
,
,
,
y
8. ¿Qué anuncian estos dos carteles? ¿Cuál de ellos aporta más información?
LENGUA 6.º EP
,