El documento describe la fase de exploración y reflexión de un proyecto de investigación sobre los hábitos alimenticios de los estudiantes del grado 4-D en una escuela. Se observó que los 34 estudiantes de entre 9 y 10 años consumen alimentos en horarios inadecuados y porciones excesivas, lo que afecta su desarrollo escolar al causar sed y falta de atención. Por lo tanto, se decidió iniciar un proyecto de investigación sobre la influencia de la familia y la escuela en los hábitos alimenticios de los niños

1. FASE DE EXPLORACION Y REFLEXION
Durante la semana de observación de la practica pedagógica-investigativa
evidenciamos que la población del grado 4-D de la institución educativa 20 de
Julio sede principal jornada de la mañana, este salón esta compuesto por 34
estudiantes que oscilan entre los 9 y 10 años de edad , en este grado se
evidencio que los estudiantes consumen alimentos en los horarios indebidos ,
además de que los estudiantes consumen porciones indebidas de alimentos
que de esta manera afecta el pleno desarrollo escolar, porque al consumir una
gran cantidad de dulces les provoca bastante de sed lo que genera que el
estudiante no este atento al desarrollo de las clases . por lo cual decidimos
iniciar el proyecto investigativo titulado influencia de la familia y la escuela en
los hábitos alimenticios de los niños y niñas del grado 4-D de la institución
educativa 20 de Julio